柳萌 梁子凡这个名字怎么样

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最是难忘那表情600字-保护环境内容

我喜欢的玩的游戏作文300字

游戏是一种基于物质需求满足之上的，在一种特定时间、空间范

围内遵循某种特定规则的，追求精神需求满足的社会行为方式。我喜

欢的玩的游戏300字，我们来看看。

【篇一：我喜欢玩的游戏】

我最喜欢玩的是“老鹰捉小鸡”的游戏。它的游戏规则是：选一

个人扮做“老鹰”在选一个人扮做“母鸡”剩下的就扮做“小鸡”在

游戏中如果“小鸡”蹲下“老鹰”就不能捉小鸡了。

有一次，我们我的老师带我们到学校操场上玩“老鹰”捉“小鸡”

的游戏，我扮做了“小鸡”紧紧的跟在“母鸡妈妈”的身后，“老鹰”

凶狠的朝我们猛扑了过来，我们吓的急忙躲藏在“鸡妈妈”的后面，

“鸡妈妈”在前面奋不顾身的和“老鹰”搏斗，终于“鸡妈妈”一个

人保护不了太多的“小鸡”，我们也没地方躲藏了，就只好耍赖蹲在

地上。“老鹰”看见我们蹲下它失望极了因为它不能在抓我们了。

游戏又重新开始了，这一次老鹰捉到了好多小鸡，我也不幸被老

鹰捉去了，我很羡慕那些没有被老鹰捉到的小鸡，但是到了最后他们

还是被老鹰抓到了。

我喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏，它给我们带来了无穷的快乐，让我

们的校园飘荡着欢乐的笑声。

【篇二：我喜欢玩的游戏】

我喜欢玩的游戏有很多很多。“小鸭过河”、“地雷引线爆炸”、

“三个字”“真假地雷”……其中，我最喜欢玩的游戏是“地雷引线爆

炸”。

游戏规则先是“分黑白”——手背是黑，手心是白，不同的那个

人，就要追其他的人。如果其中一个被追的人，在马上被追到的时候，

立刻说一声“地雷”，然后就不可以移动了。其他被追的人中任意一

人跑过来，一边拍他一边说“引线”，刚才说“地雷”的人接着说

“爆炸”，这样，他就获救了。但还有一个大家都要遵守的规则：每

个人只有在规定次数以内说“地雷”，超出规定的次数，就失效了，

只能被人捉到，这样就轮到他追别人了。

课间或是放假的时候，约几个小伙伴，就可以玩这个游戏了。游

戏中，大家你追我跑，有时会产生矛盾、有时还会摔倒，但我们依然

高兴。游戏结束后，各个大汗淋漓，脸蛋红彤彤的，像一个个大苹果！

通过这个游戏，不仅锻炼了身体，而且学会了如何与小伙伴相处，

它给我的生活增添了乐趣。最主要是我收获了快乐！

【篇三：我喜欢玩的游戏作文】

我平时喜欢玩很多的游戏，有老鹰捉小鸡、丢手绢、丢沙包、捉

迷藏，还有很多的电子游戏。

我最喜欢玩的游戏是捉迷藏。我想每个小朋友都玩过这个游戏吧。

这个游戏是几个小朋友在一起互动玩的，先是小朋友通过剪刀石头布

来确定谁来藏和谁来找，如果赢了就可以藏起来，如果输了就站在原

地闭着眼睛数数，然后找藏起来的人，如果找着所有的人了，游戏就

结束了。

我记着有一次放学后，我和张心檬、刘雨芊、张珺烁、张浩然、

梁子凡、陈家豪一起在学校对面的文体广场上玩捉迷藏的游戏，陈家

豪找了两次，张浩然找了两次，轮到我找了，我闭着眼睛在原地数数，

等到数完后，我在广场上找呀找，找到了刘雨芊和张珺烁，然后也找

到了张浩然、梁子凡和陈家豪，但是张心檬就是找不到，然后大家帮

我一起找，最后在离广场很远的一处花丛中找到了她，大家又兴奋又

惊喜，我们抱在一起高兴的笑了。

我喜欢玩捉迷藏的游戏，因为玩这个游戏不仅能放松我们的心情，

锻炼我们的身体，也让我们小朋友之间的友情越来越长久和美好。

【篇四：我喜欢玩的游戏】

你们喜欢玩什么游戏？我特别喜欢玩“贼进家”。

“贼进家”的游戏和捉迷藏的玩法很像，玩的人越多越好。先找

一个人来抓，剩下的人去藏。抓的人要在屋里数数，比如数三十或五

十个数，藏的人要在屋外藏。等抓的人数完数从屋里出来找我们时，

我们要在抓的人不注意的时候溜进屋里就可以了。但是如果在进屋的

时候被抓的人看见了，那么下次就该他来抓。

我和一个姐姐还有我的朋友一起玩过这游戏。先是我的.朋友来抓，

我和姐姐来藏。姐姐藏在一个特别小的铁房子后面，我藏在一堵墙的

后面。等我的朋友从屋里出来了，我和姐姐就开始行动“进家”。我

从墙后面一出来就被我朋友发现了，可能是我的衣服颜色太引人注意

了吧。但是和我衣服一样颜色的姐姐却能“进家”。真是想不明白。

我觉得这个游戏又刺激又好玩！

【篇五：我喜欢玩的游戏】

我最喜欢玩的游戏是：捉迷藏。

每次到暑假，一到天黑的时候，我的好朋友田一岚就会在楼下大

声地喊：“肖淑文、王怡文、王格子下来玩了。”我一听到喊声，就

告诉妈妈：“我们约定玩的时间到了，我要下去玩了。”妈妈总是没

完没了地嘱咐我：“玩的时候要注意安全，不要太晚了……”我每次都

没听完，就一溜烟地跑下了楼。

我们来到停车场，最爱玩捉迷藏的游戏。我们通过石头、剪子、

布决定谁来藏、谁来捉。“石头、剪子、布”……最后田一岚输了。我

们让她闭上眼睛，数数到50后才能找大家。我看到王格子藏到车子下

面，王怡文藏到了车斗里，我藏到了车子棚，因为那里比较黑，大家

都不敢藏在那儿。大家藏好后，田一岚开始找。她找不到我们就会大

声喊：“我看见你了，赶快出来。”我们没人上当，都不出声。田一

岚就跑到这儿、又跑到那儿……最后她在车子下面找到了王格子，在车

斗里找到了王怡文，就是找不到我，急得团团转，她只好认输了，我

才高兴地从车子棚里走出来。

我们在院子里一会藏这儿，一会藏那儿，玩的满身是汗，“肖淑

文快回来睡觉了！”我一听到妈妈的喊声，就恋恋不舍地与大家告别，

我们每次都约定好：明天晚上还来玩。我们高高兴兴地回家了。

【篇六：我喜欢玩的游戏】

我喜欢玩得游戏有很多种，相信大家也有许多有趣的玩法吧。那

你们知道我最喜欢什么游戏吗？哈哈！那就是——捉迷藏。

有一次体育课，我的老师说：“这节课让同学们自由活动。”话

音刚落，全班同学炸开了锅，激动得欢呼雀跃，犹如脱缰的野马飞快

地冲出教室。到了室外大家像自由的小鸟，三个一伙，五个一群地玩

起来。我提议玩捉迷藏，大家一致同意。游戏规则是：其中一个人捂

着眼睛，其他人躲起来，数十下后开始找人。被捉到的第一个人当下

回捉人的。

游戏开始了，先由小明捉人，我们各自寻找隐蔽的地方躲起来。

我悄悄地告诉你们：我找到一堆较茂密的灌木丛躲起来，这应该是百

密而无一疏了吧。可不知怎么的，小明神不知，鬼不觉地来到我的身

后，万万想不到自己第一个被捉到，真是老鼠睡猫窝——无路可逃。

接下来轮到我捉人了。我大声数着：一、二、三……十，时间到。我开

始进行操场大搜索，可能是有第一次的躲藏，这一次大家藏的更严。

我找了好久也没有人“落网“，就在我焦急的时候，我眼前一亮看到

半天云里跑马---露马脚的影子，我悄悄地走过去，伸手一抓。呵！小

丽被我逮了正着，我好兴奋，就像凯旋而归的将军。

捉迷藏这游戏真好玩，它给我们带来了无比的快乐。

【篇七：我喜欢玩的游戏】

今天，我放学了，约了我最好的几个朋友，在我们小区的草坪上

玩跳格子游戏，我约的朋友中有：胡诗瑀、孙德馨、曾妙雪等等。

游戏开始了，我们首先用粉笔在地上画了许多的格子，格子的颜

色五彩缤纷，有粉色、蓝色、绿色、红色和黄色，接着我们用“石头、

剪刀、布”来分输赢，再选一个小石子，这个石子丢到什么颜色的格

子，那个人就不能跳到那个格子，例如：曾妙雪把石子丢到了红色的

格子，她就不能跳黄色的格子，如果跳到了，那么她就输了，每个人

都有三次机会，“石头、剪刀、布”来分输赢之后，赢家先跳，输家

后跳，最后一步是：分出胜负，成功次数多的人就胜利了，成功次数

少的人就输了，跳啊跳啊，我们还没有分出胜负的时候，我们各自的

妈妈就叫我们回去吃饭了，我们在回家的路上我们都说了同样的一句

话，明天下午也下来玩！“接着我们就回家了。

时间虽然过得很快，但是今天的游戏令我又高兴又难忘！

【篇八：我喜欢玩的游戏】

今天，我的老师让我们拿出自已的铅笔盒或铅笔袋来玩一个游戏。

这时教室里一下子热闹起来，这个游戏是‘架纸桥’。

我的老师先给我们分组，用铅笔盒当桥墩，然后我的老师从包里

拿出了几张纸，发给大家，让我们想办法折成桥面，怎么才能把纸上

的本子放得最多就是赢家。我们一个个都认真地折，小心翼翼地试着

放上本子。结果我的老师说：“停，时间到”。还有几个小朋友还没

有做好，就手忙脚乱地看看别人是什么的，急得像热锅上的蚂蚁。我

的老师开始检查大家的成绩，有两个组被淘汰了。我们组没有淘汰，

我的老师选让我们组放书，我们放了14本书。而别的组呢！放了16

本，他们组是折得像扇子一样。我们都很好奇，我的老师告诉我们三

角形这图形牢固呀！

第二轮，我的老师叫我们每个人折一个像扇子一样的。我们折好

了，我的老师叫了几个小朋友上去架纸桥。我是当裁判的，第一个小

朋友我猜有20本可以放，而实际放了38本，因为这个小朋友一下子

把五本都放上去了，真是心急吃不了热豆腐呀！第二个……我的老师宣

布了冠军是……因为他折的是‘M’形又多又密。

这堂课真有趣真好玩，使我受益匪浅，了解了科学的奥秘。