职业生涯规划测评测评报告 大学生专业职业评测
教师寄语小学-春暖花开性8有你
2023年3月4日发(作者：宿迁游戏家园)职业生涯规划测评结果
学习风格探索报告－－刘晴晴
学习风格探索报告
根据测评结果，你在四种学习风格上的表现如下表：
分值等级描述
行动型7.5B强烈偏好
反省型9A非常强烈的偏好
理论型7.5B强烈偏好
实际型8A非常强烈的偏好
为了更好的方便你的理解，我们将你的结果放置在坐标图上如下：
你在反省型上得分最高，属于反省型的学习者。
反省型学习者在下列活动中学习效果最佳：
•要求或鼓励进行观察和思考。
职业兴趣探索报告－－刘晴晴
职业兴趣探索报告
每个人都有独特的兴趣特点，下图显示了你在六种职业兴趣类型上的分布状况，
你可以了解你的兴趣倾向的整体情况：
•不要求或允许非直接碰撞的学习方式，比如在一旁倾听、观察。
•事前有时间准备，比如在行动前思考，在发表观点前综合别人的意见，有机会事先阅读介绍背景情况的简要
•能够进行艰苦的研究，调查、汇总信息、探索真相。
•有机会能复习和回顾经过和所学到的东西。
•要求提交谨慎思考过的分析和报告。
•平等地与他人交流，没有事先约定和没有结构化学习经验的束缚。
•在没有压力及紧张期限的情况下思考，得出结论。
反省型学习者在下列活动中学习效果最差，也许会反对这些活动：
•被迫抛头露面，充当组织者、领导者，或在别人面前角色扮演。
•卷入一些未经计划而需要马上进行的紧迫情况。在未经提醒的情况下投入某项工作，要求当即立断和即兴想
•提供的数据不足以支持结论。
•提供的指导死板沉闷。
•较大的时间压力或在不同的活动之间奔忙，为了出结果而不得不走捷径或做表面文章。
这四种学习风格在一个人身上都可能存在，只是有侧重而已。同时，不同的学科对人的学习风格经常会有非常
理、化学经常要进行一些实验操作，可能“行动型”风格更有优势一些；理论性研究则更倾向于对“反省型”有利。
同，最终决定了一个人行动的风格。因此，基于对自己学习风格的认识，以及自己目前面临的学习任务，你需要为自
做出思考与计划。
六边形代表的六种兴趣类型的含义是：
兴趣类型特点最热衷的事最讨厌的事
现实型
手脚灵活，擅操作，爱
运动
摆弄机器或工具大型社交活动
研究型
理性、精确，求知欲、
思维力强
复杂的推理论证游说别人
艺术型
理想化，崇尚美、个性、
创新、激情
创造有美感的新
事物
单调重复，按部就班
社会型
爱结交，重人脉，乐于
助人
其乐融融地和别
人打成一片
独自操作机器或工
具
企业型喜欢竞争，追求掌控感
在辩论中胜利，或
组织、指导
复杂深奥的纯理论
研究
常规型
有条理，循规蹈矩，脚
踏实地
组织或整理繁冗
的信息和资料
快速应对出其不意
的变更
表示你最强的两类兴趣表示你最弱的兴趣
根据你最强的兴趣，可见你的特点是：
你是一个很看重人际关系的人，喜欢与人打交道，重视人群的和谐程度，关注别
人和自己的感受，并精于言辞，行为举止得体，特别善于交际，因此交游广泛。你对
新鲜的事情很感兴趣，关心的话题也很广泛。
你很享受身处团队中，和大家在一起的感觉，喜欢团队合作而不是独立作战，你
喜欢展示和表现自己，组织管理能力很强，能激励你的伙伴和你一起努力，渴望得到
别人的肯定，所以你是一个很好的领导者。你乐观自信，勇于大胆尝试，积极进取、
精力充沛，作风果断，不喜欢拖泥带水，有明确的目标取向，对目标能不懈追求，持
之以恒。善于指导、影响他人，掌控欲较强，希望拥有权力去改变不合理的事情；你
喜欢服务性的活动，从事管理或教育等相关的工作。
使你如鱼得水的环境：和人打交道机会多、需要发挥沟通、组织、指导能力的环
境
你乐衷的活动或课程：团体活动、为社团拉赞助、朋友聚会、人际关系课程等。
你特别钟爱的专业有：心理学、法学、工商管理、外语、新闻传播等。
你可能喜欢的职业有：教师、规划师、人力资源、服务业经理、基金会主管等。
根据你最弱的兴趣，提醒你要避免自己不怎么感兴趣的事：
你一般不会太喜欢条条框框的限制，做事时也无法做到按部就班、井然有序。因
此，一些体制过于完善和规范的发展领域或一些要求人特别精细、耐心的领域可能是
你要避免的，比如会计、财务、审计、文秘、公务员等，这些领域可能会束缚你的灵
感和发展。
也许通过以上的描述，你对自己的兴趣仍然感受不强，那么你还可以通过分析日
常生活中的表现来进一步理解或者发掘自己的兴趣倾向，这里推荐一些小方法给你：
•分析你平时关注和喜欢的话题、网页、读物的内容，探寻最本质主题。
•反思你平时喜欢的活动，你所看重的它的原因究竟是什么。
•询问或收集你身边的人，比如朋友、老师、家长等对你的兴趣爱好的评价。
•扪心自问：如果你的无法获得胜利的成就感，在空闲的时间里，你也愿意一
再投入自己的精力，反复为之不厌其烦的事是什么？
探究自己兴趣爱好的方法还有很多，你可以不断挖掘。但需要提醒你的是：职业
兴趣类型没有好坏之分，不需要故意地形成好恶。每种兴趣都有适合的工作环境，也
都有自己的特点和不足。每个人都可能将他的兴趣和工作结合起来发挥自身的价值，
你能做到的是：了解自己的兴趣特点，将其发挥到极至！
技能探索报告－－刘晴晴
技能探索报告
任何探索都是对自己重新思考和认识的过程，你在评估自己技能的过程中，是不
是对自己又有了进一步的认识和新的思考？对于那些你不擅长的技能，你可以通过学
习和锻炼来提高，但建议你不要选择那些以你薄弱技能为核心的工作。
以下是你认为你最擅长的5项技能：
1.判断和决策权衡各种方案的得失利弊，并从中选出最优
2.服务他人想方设法地给他人帮助和服务
3.书面表达通过书面方式，有效传达信息、表达观点
4.积极学习学习新知识，并能很快运用新知识
5.人员管理激励、促进和指导他人的工作，以及确定最佳工作人选
上面的这些技能是通过探索筛选出来的，又经过了你重新的梳理，希望你在平时
的生活和学习中认真思考和观察自己这些技能的应用，充分发挥自己的长项。将来你
可以考虑选择自己的优势技能对应的职业，这样在求职中你将更有竞争力，从事工作
时也更得心应手。
以下是你认为你最薄弱的3项技能：
编程根据不同目的和要求编写计算机程序
仪器监控监视测量仪器、刻度盘或其他指示器，确保机器或设备的正常运
转
数学运用数学方法或者数学知识解决问题
你认为这些技能是你的软肋，你可能并不重视这些技能，也没有关系。但如果你
要提升这些技能，就需要付出比一般人更多的努力，对于这些你弱势技能对应的职业，
你将来求职时要谨慎选择。
在进入任何一个工作领域、岗位后，一般都会经历专业化的技能训练，但是有些
技能却是在当前的工作市场上普遍“热门”。它们是：
预算管理公共(人际)关系督导(促)他人撰写应用文公开发言
组织/管理/调整应对最后期限的压力交谈沟通协商/仲裁教授/指导
你可以比较一下你自己擅长的技能与这些“热门”技能的差异。
技能在日常活动中是可以主动锻炼、获得、提高的。但你要清楚地制订一个完善
这些技能的计划，这样才能有目标地达成自己想要的结果。
另外，如果你想深入分析自己的技能，这里还有一种非常有趣的方法：
成就事件分析
首先，找出一张纸，写下自己到目前经历过的成就事件。这些事不必惊天动地，
只要你感觉在这些事件中有成就感就可以。一般情况下，像你这个年龄段的人至少可
以写出二十件，你可以写一写，看你可以写出多少件。
举个例子，一个同学写道：两次高考失败，我没有气馁，最终以高分考到了自己
心仪的北京师范大学心理学院。
那么，从这些感觉不错的事件中，你能够分析出哪些能力出来呢？一般都可以分
析出三类能力的：比如“两次高考失败，我没有气馁，最终以高分考到了自己心仪的
北京师范大学心理学院”，可以分析出：
形容词描述的“自我管理技能”：有勇气的、自信的、目标明确的……
动词描述的“可迁移技能”：压力应对、攻克……
名词描述的“知识技能”：心理学知识、数学、语文、英语……
你可以好好分析一下自己所经历的成功事件，分析一下自己拥有的三类技能，你
可以进一步强化自己的优势技能，在求职中，这些优势技能将成为你的竞争力，你的
成就故事也是在简历或面试中佐证你的技能的最有力的实例。
价值观报告－－刘晴晴
价值观探索报告
职业价值观指的是，你无论从事的是什么工作，都会努力在工作中追求的东西。
从某种角度，可以认为，工作价值观就是你在工作是最期待获得的东西。当然，这可
能是金钱、权力，也可能是成就感、社会奉献等。本测验就是把职业价值观从六个方
面加以区别，然后测定你更倾向于表现出哪种类型的职业价值观。在六个方面你的平
均得分如下图所示：
支持满足5.0
赞誉赏识4.0
工作条件5.0
注重关系6.0
崇尚独立7.0
追求成就3.0
246810
你最突出的职业价值观是崇尚独立、注重关系。
崇尚独立:你是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策，而且能够表现出自
己的创新，发挥自己的责任感、自主性的人。而且你能够以自我监督的形式使自己的
工作按照自己的计划顺利进行。
把“崇尚独立”视为自己重要的职业价值观的你，希望自己的工作：
1.具有不确定性，在这种不确定性中可以充分发挥自己的创造力；
2.具有比较自由的空间，能够尝试使用自己的新想法；
3.具有较多的自由，可以自己安排工作的步骤与进度；
4.工作范畴内的事务自己可以较自由地决策；
5.是项目制，从而拥有充分的工作支配权。
注重关系:期望工作的内容是能够给予别人帮助，并希望在这样的职位上同事之
间关系融洽，大家都有积极的道德观念和社会服务意识。
把“注重关系”视为自己重要的职业价值观的你，希望的工作是：
1.能够拥有与同事和谐的关系，并且与上下级也能够融洽相处；
2.具有团队协作性质的，能够以团体共同努力的方式进行工作；
3.能够接触到不同类型、群体、层次的人；
4.是服务他人取向的，能够在工作是给予他人服务；
5.合乎社会道德，或者是能够在道德的原则下行事的。
下面几个价值观相对而言不是你最大的工作动力来源，但是了解它们对你更好
的认识自己和职业有很大的帮助。
支持满足:一个期望在职业中，获得管理层的支持，比如获得充分的培训机会，
能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。
工作条件:你非常希望获得有充分保障的工作(包括拥有良好的工作条件)，比如
能够在一个比较安全和舒适的环境中工作，能够获得应有的报酬，能够有自主决断的
可能性等。而且还希望工作具有多样性，能够在工作的范围内做不同的事情。
赞誉赏识:对职业的追求，是能够使自己获得充分的领导力提升机会，并拥有充
分的权威，能够对他人的工作提供指导。并且这个职位是富有社会声望的。
追求成就:希望获得的工作，是能够看到及时的成果展现，并体验到可能的成就
体验。即工作的追求是一种自我实现，而并非外在特质利益的满足。
再说明一点：每个人都有多种价值观，因为价值观是与个人需要密切相关的。
假如你是一个即将毕业的学生，那么你强烈需求可能就是“一个工作”，而不是一个
“适合的工作”。但是，人是持续成长，并随时支付机会成本的。因此，如果你能够
早早定位自己内心深处追求的东西，及早有一个方向，你会获得更多的成功与机会。
性格报告－－刘晴晴
性格探索报告
通过性格测评，你的性格类型特征如下图所示：
o会和选择，缺乏预见性和前瞻性，因此，你需要从宏观及事物长远发展的角
度来多加思考，不仅仅看到当前信息，也需要看到本质和潜在的可能性
o对抽象、复杂的理论缺乏耐心，追求变化和刺激，对所有选择保持开放，导
致难以做出决定，建议你养成设立目标、作计划的习惯，发展自己的持恒性，
不要过多的变动
o讨厌条条框框和官僚作风
•成功秘诀：
o学会与人交流和分享
o重视自己的情感，并考虑别人的感受
o坚持计划，信守承诺
除了以上的描述，日常生活中还有一些别的方式来帮助你进一步理解或者发掘
自己的性格特点，比如：
o询问或收集你身边的人，比如朋友、老师、家长等对你的性格的评价。
o回顾自己经历的事中突出反映自己性格特征的事件，分析看看集中反映了自
己什么性格特点。
o分析自己与什么历史人物或者知名人物性格相似，他们是什么性格特点。
探究自己性格特点的方法还有很多，你可以不断挖掘。但需要提醒你的是：性
格没有好坏之分，每种性格都有自己的特点和不足。在职业规划中，了解自己有什么
样的性格特点有助于我们选择适合自己的环境，从而我们可以以自己喜欢和擅长的方
式工作得更好。