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恬淡宁静是什么意思 到底是澹泊还是淡泊

发布时间:2023-06-16 作者:admin 来源:文学

恬淡宁静是什么意思 到底是澹泊还是淡泊

恬淡宁静是什么意思 到底是澹泊还是淡泊

杨佳慧-精水灌进岳

2023年3月3日发(作者:万丰)

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诸葛亮《诫子书》中的教育智慧

诸葛亮《诫子书》,短短八十六字,却闪耀着智慧的光芒。在今天的科技时代,

仍然有其参考价值。真正的智慧,可以超越时空,历久常新,在变局中安身立命,在

逆境中找到力量。

“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须

静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。慆(tāo)慢则不能励精,险躁则

不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!”———诸葛

亮《诫子书》

感悟:《诫子书》,短短86字,给人以智慧,给人以力量,比起长篇大论,诫子效

果必然好得多。

1、宁静的力量“静以修身”、“非宁静无以致远”、“学须静也”。诸葛亮忠

告孩子宁静才能够

修养身心,静思反省。我们可以看出诸葛亮运用了《逻辑学》中的“否定之否定规律”

来强调他要表达的“宁静而致远”。这是一句富含哲理的话。这同“要想取之,必先与

之”,“欲达目的,需先迂回曲折”的道理一样,现在以“宁静”求清静,不是不想有

什么作为,而是要通过学习树立远大志向,待时机成熟就可以“致远”。一个人欲有所

作为,若不能够静下心来,则难以有效计划未来;学习的首要条件,必须要有宁静的环

境。当今的人们大多为喧嚣的城市生活以及电视、手机、网络游戏所纷扰,我们是否应

在纷扰中静下来,反思人生?

2、节俭的力量“俭以养德」”。诸葛亮忠告孩子要节俭,以培养自己的德行。

审慎理财,量入为

出,不但可以摆脱负债的困扰,更可以过着纪律的简朴生活,不会成为物质的奴隶。

在鼓励消费的文明社会,我们是否想过节俭的好处呢?

3、计划的力量

“非澹泊无以明志”、“非宁静无以致远”。“淡泊”是一种古老的道家思想,

《老子》就曾说“恬淡为上,胜而不美”。后世一直继承赞赏这种“心神恬适”的意

境,诸葛亮忠告孩子面对人生,要有所计划,“澹泊”、“宁静”就是要清除尘世的

纷扰,明确自己的志向,静下心来,细心计划将来。面对未来,做一个有理想、有境

界、有使命感、有自己价值观的人。

4、好学的力量“夫学须静也”、“才须学也”。诸葛亮忠告孩子宁静的环境对

学习大有帮助,当

然配合专注的平静心境,就更加事半功倍。诸葛亮不是天才论的信徒,他相信才能是

学习的结果。你有否全心全力的学习?你是否相信努力才有成就?

5、励志的力量“非学无以广才”、“非志无以成学”。诸葛亮忠告孩子要体现人

生价值先要立志,

不愿意努力学习,就不能够增加自己的才干。但学习的过程中,决心和毅力非常重要,

因为缺乏了意志力,就会半途而废。你有否想过,一鼓作气人多,坚持到底人少的道理?

6、效率的力量

“怠慢则不能励精”。诸葛亮忠告孩子凡事疲沓拖延就不会励志求精。计算机时代

样样事情讲求速度效率,远在一千八百多年前的智能,也一样不谋而合。当今时代,

“时间就是生命,效率就是金钱”。对于一个科研院所,一个企业,一个人,又何尝不

是如此?快人一步,不但能超前达到理想之境,而且还会有更多的时间去修正完善。

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7、性格的力量“险躁则不能冶性”。诸葛亮忠告孩子太过急躁就不能够陶冶

性情。心理学家说:

“思想影响行为,行为影响习惯,习惯影响性格,性格影响命运。”诸葛亮明白生命

中要作出种种平衡,要“励精”,也要“冶性”。你要提升自己性格的品质吗?

8、时间的力量

“年与时驰”、“意与岁去”。诸葛亮忠告孩子时光飞逝,意志力又会随着时间消

磨,“少壮不努力,老大徒伤悲”,“时间管理”是个现代人的观念,细心想一想,

时间不可以不被管理,每天二十四小时,不多也不少,惟有管理好自己,善用每分每

秒。请你想一想,你有蹉跎岁月吗?

9、想象的力量“遂成枯落”、“多不接世”、“悲守穷庐”、“将复何及”。

诸葛亮忠告孩子时

光飞逝,当自己变得和世界脱节,才悲叹蹉跎岁月,也于事无补。要懂得居安思危,

才能够临危不乱。想象力比知识更有力量。你有没有从大处着想,小处着手,脚踏实

地,适度的力量

10、适度的力量

诸葛亮这封信里将道家的清心寡欲,淡泊宁静和接世济国相结合,其实体现了他

的适度原则。也就是,不可淫慢,不可急躁,低调做人,高调做事。个人力量不可贸

然与团体抗衡,而是应该适度行动。这也就是诸葛亮身居高位多年的哲学之一。

诸葛亮《诫子书》,短短八十六字,言近旨远,含意隽永,是诸葛亮处世立身的

智慧结晶。让我们从中吸取智慧,指导自己的人生!

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