六年级口算题卡
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2023年3月19日发(作者：kindle4)1.45+15×6=135
2.250÷5×8=400
3.6×5÷2×4=60
4.30×3+8=98
5.400÷4+20×5=200
6.10+12÷3+20=34
7.(80÷20+80)÷4=21
8.70+(100-10×5)=120
9.360÷40=9
10.40×20=800
11.80-25=55
12.70+45=115
13.90×2=180
14.16×6=96
15.300×6=1800
16.540÷9=60
17.30×20=600
18.400÷4=100
19.350-80=270
20.160+70=230
21.18-64÷8=10
22.42÷6+20=27
23.40-5×7=5
24.80+60÷3=100
25.41+18÷2=50
26.75-11×5=20
27.42+7-29=20
28.5600÷80=70
29.25×16=400
30.120×25=3000
31.36×11=396
32.1025÷25=41
33.336+70=406
34.25×9×4=900
35.200-33×3=101
36.3020-1010=2010
37.12×50=600
38.25×8=200
39.23×11=253
40.125÷25=5
41.4200-2200=2000
42.220+80=300
43.20×8×5=800
44.600-3×200=0
45.20+20÷2=30
46.35-25÷5=30
47.36+8-40=4
48.2800÷40=70
49.98÷14=7
50.96÷24=4
51.56÷14=4
52.65÷13=5
53.75÷15=5
54.120÷24=5
55.200÷25=8
56.800÷16=50
57.840÷21=40
58.560÷14=40
59.390÷13=30
60.600÷15=40
61.72÷24=3
62.85÷17=5
63.90÷15=6
64.96÷16=6
65.78÷26=4
66.51÷17=3
67.80÷40=2
68.100÷20=5
69.100÷4=25
70.240÷40=6
71.920÷4=230
72.300÷60=5
73.64÷2=32
74.64÷4=16
75.50÷5=10
76.60÷8=7.5
77.96÷4=24
78.90÷6=15
79.400+80=480
80.400-80=320
81.40×80=3200
82.400÷80=5
83.48÷16=3
84.96÷24=4
85.160×5=800
86.4×250=1000
87.0×518=0
88.10×76=760
89.36×10=360
90.15×6=90
91.24×3=72
92.5×18=90
93.26×4=74
94.7×15=105
95.32×30=960
96.40×15=600
97.60×12=720
98.23×30=690
99.30×50=1500
100.5×700=3500
180÷60=312×25=3000÷90=04×5÷4×5=250.25×
131+218+269+182=80025×6×4＝600420÷35=1236×5×4=720
120÷5÷4=10198－75－25＝98120-20÷5＝11659亿－58亿＝1亿
(1.3＋3.5)÷0.5=1075÷2.5=300.45÷1.25÷8=0.0452.5×7.6×4=76
97.6÷0.02=48008.8－(0.25＋0.4)=8.150.25＋87＋0.75=880.8－0.35×2=0.10.1÷0.01×
0.1=19.9＋9.9×99=9902.7×3.6＋6.4×2.7=27720÷8÷9=10
2.9＋5.7＋2.1=10.72－0.16－0.64=1.216.7＋84.5－16.7=84.56.8－(3.8＋2.9)=0.1
9×1.3＋9×6.7=725.5－5.25＋5.2=5.450.8×25－10=1042.8×25×4=4280小学
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考试知识点技巧大全
一、考试中途应饮葡萄糖水
大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活
动,大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实,虽然大脑的重量只占
人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的
20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。
据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120
毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80
毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至
60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。
我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度
大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，
对考试成绩产生重大影响。因此建议考生，在用脑60分钟时，开始
补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油。
二、考场记忆“短路”怎么办呢？
对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。
1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。不要
在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。打草稿也要像解题一
样，一题一题顺着序号往下写。最好在草稿纸题号前注上符号，以确
定检查侧重点。为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成
4-8块的小方格，标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。
2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5分
钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。
考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题，不要蒙了。一般
中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。
3.遇到容易试题不能浮躁遇到容易题，审题要细致。圈点关键字词，
边审题边画草图，明确解题思路。有些考生一旦遇到容易的题目，便
觉得心应手、兴奋异常，往往情绪激动，甚至得意忘形。要避免急于
求成、粗枝大叶，防止受熟题答案与解题过程的定式思维影响，避免
漏题，错题，丢掉不该丢的分。
4.答题不要犹豫不决选择题做出选择时要慎重，要关注题干中的否
定用词，对比筛选四个选项的差异和联系，特别注意保留计算型选择
题的解答过程。当试题出现几种疑惑不决的答案时，考生一定要有主
见，有自信心，即使不能确定答案，也不能长时间犹豫，浪费时间，
最终也应把认为正确程度最高的答案写到试卷上，不要在答案处留白
或开天窗。
5.试卷检查要细心有序应答要准确。一般答题时，语言表达要尽量简
明扼要，填涂答题纸绝不能错位。答完试题，如果时间允许，一般都
要进行试卷答题的复查。复查要谨慎，可以利用逆向思维，反向推理
论证，联系生活实际，评估结果的合理性，选择特殊取值，多次归纳
总结。
另外，对不同题型可采用不同的检查方法。选择题可采用例证法，举
出一两例来能分别证明其他选项不对便可安心。对填空题，则一要检
查审题;二要检查思路是否完整;三要检查数据代入是否正确;四要检
查计算过程;五要看答案是否合题意;六要检查步骤是否齐全，符号是
否规范。还要复查一些客观题的答案有无遗漏，答案错位填涂，并复
核你心存疑虑的项目。若没有充分的理由，一般不要改变你依据第一
感觉做出的选择。
6、万一记忆短路可慢呼吸考试中，有些考生因为怯场，导致无法
集中精神，甚至大脑忽然一片空白，发生记忆堵塞。此时不要紧张，
不妨尝试如下方式：
首先是稳定心态，保持镇静，并注意调节自己的呼吸率。先慢吸气，
当对自己说放松时缓慢呼气，再考虑你正在努力回忆的问题，如果
你仍不能回想起来，就暂时搁下这道题，开始选做其他会的试题，过
段时间再回过头来做这道题。
第二，积极联想。你不妨回忆老师在讲课时的情景或自己的复习笔记，
并努力回忆与发生记忆堵塞问题有关的论据和概念，把回忆起的内容
迅速记下来，然后，看能否从中挑出一些有用的材料或线索。
第三，进行一分钟自我暗示。即根据自己的实际，选择能激励自己，
使自己能心情平静和增强信心的话，在心中默念3至5遍。比如：我
已平静下来，我能够考好、我有信心，一定能考出理想的成绩等
等。
第四，分析内容，查找相关要点。借助试卷上其它试题，也许会给考
生提供某些线索。因此不要轻易放弃，查看试题中的相关要点，看看
是否能给考生提供线索或启发。