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辩论赛宣传文案

发布时间:2023-06-16 作者:admin 来源:文学

辩论赛宣传文案

辩论赛宣传文案

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2023年3月19日发(作者:昌吉市人民医院)

辩论赛主题活动主持词最新精选5篇

因为辩论场上除了辩队的整体配合和辩手的思辩本事,很重

要的就是辩手与辩手之间人格魅力的撞击,而这种人格魅力而这

种人格魅力,很大程度展此刻辩风当中。一起来看看辩论赛主题

活动主持词最新精选5篇,欢迎查阅!

辩论赛主题活动主持词1

各位教师、同学:

大家晚上好!我是本场比赛的主持人——__

欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高

博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。

在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位

是_____感激各位评审委员。

接下来介绍正反双方的辩手。

本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专

业同学。

正方一辩,某某,某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。

反方一辩,某某,某系某专业。。。。。。。。。。。。。。。

(主持人介绍两队情景,沟通观众。)

在介绍完辩手后,让我们看一下,今日比赛的辩题(诚信吃

亏与否)。此刻辩论赛正式开始。

首先进入陈词阶段:每次陈词时间是3分钟,2分半钟按铃

一次,3分钟按铃两次并停止发言,此刻请正方一辩陈词,有

请。。。。。

下头请反方一辩陈词,有请。。。。

好双方陈词结束,下头进行辩论阶段,双方2辩,3辩反驳

对方观点,并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟,1分

钟按铃一次,1分半钟按铃两次并停止发言,每次提问不超过15

秒,每次回答不超过20秒。。。。。。下头请双方一辩对刚才

进行总结,时间是1分半钟。

下头进行自由辩论阶段:时间是双方各5分钟,由正反双方

自由轮流发言,发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言。

同一方的发言次序不限,如果一方用时已完,另一方能够继续发

言,也能够向主持提出不发言。。。。。。。。

最终进入结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行最

终的总结。。。

在胜负还未揭晓之前,先请现场的评委对今日的辩论进行点

评,有请,大家欢迎。。。

下头我宣布本场比赛的最佳辩手是某某,获得本场比赛胜利

的代表队是某某队。

下头有请某某作最终的讲话,大家欢迎。

辩论赛主题活动主持词2

尊敬的各位领导、教师,大家好!

那里是我们娄庄中学高一(4)班举行的一次的辩论赛。为使我

们的辩论赛办得成功,办得精彩,这次比赛特邀请了我们的班主

任共同策划、举办,期望经过这次辩论赛,能带给大家更多的启

迪与收获,并能增进同学之间的友谊。我有幸担任本次比赛的主

席,也深感荣幸。

下头我首先向大家介绍今日光临我们比赛现场并担任评委

的领导,他们是:省评估院的评估专家,娄庄中学教务处马爱军

主任,让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎。有这么多教育局及

教研室的领导为我们作评委,相信也必须会激励我们的选手们超

水平发挥。

首先我们用3分钟的时间让同学们进行一下就题海战术的

有关交流。

(3分钟后,对现场观众进行调查,时间4分钟)

下头我们大家用热烈的掌声欢迎我们的(来宾),能否从您对

当今教学方式的了解谈谈您的感受或题海战术的利弊。

(完毕)多谢的精彩的作答。

今日,我们辩论的话题就是:题海战术是否有利于学生成绩

的提高。能够说这是一个教育界一向都在争论不休的话题。昔日,

每一位受过教育的过来人曾几何时在题海里拼搏,如今从事教育

工作的教师可曾也指挥自我的弟子演练于题海之中好的学习成

绩是否源于此在新教育理念指导下的基础教育,题海战术是否行

得通教育者能否赋予它新的内涵带着诸多问题,让我们一齐在辩

论中寻找答案。

今日午时进行较量的双方选手都是从我班挑选出来的精英。

我想:今日的辩论会定会因他们而精彩。

大家请看,坐在我右手边的是正方:题海有利队,他们的辩

题是:题海战术有利于学生成绩的提高。请正方选手依次作自我

介绍(略)。坐在我左手边的是反方:题海不利队,他们的辩题是:

题海战术不利于学生成绩的提高。也请各位选手依次作介绍(略)。

今日的计时员是:。

下头我宣布:辩论赛此刻开始。首先请正方一辩同学进行开

篇立论,注意时间是3分钟,有请。

正方一辩:

主席:接下来请反方一辩同学发言,时间也是3分钟,有请。

反方一辩:

主席:多谢双方一辩的发言。下头请正方二辩同学进一步阐

述正方的观点,时间3分钟,请。

正方二辩:

主席:请反方二辩同学发言,时间也是3分钟,请。

反方二辩:

主席:十分感激双方二辩的发言,接下来,双方三辩将把自

我的观点进一步展开,首先请正方三辩同学发言。时间3分钟,

请。

正方三辩:

主席:请反方三辩同学发言,时间3分钟,有请。

反方三辩:

主席:多谢同学的发言,刚才双方辩手的发言已让我们初识

其风采,接下来将是他们大展辩才的时刻

辩论赛主题活动主持词3

亲爱的同学们,大家晚上好;欢迎参加由校学生会主办的第

十二届学校精英辩论赛,;接下来让我们了解一下本次学校精英

辩论赛的参赛选手;婚姻似键盘,太多规则;感情像鼠标,一点就

通。婚姻;接下来,在比赛开始之前让我们先对今日的比赛规则

进;1,首先在开篇立论环节,有正反方一辩进行开篇陈词;2,在

攻辩环节中,有正反方的二辩和三辩分别向对方;攻辩;3,在攻辩

小结环节,从正方开

-亲爱的同学们,大家晚上好。

欢迎参加由校学生会主办的第十二届学校精英辩论赛,首先

让我为大家介绍莅临本次比赛的嘉宾,他们是:校学生会常务主

席佟健,药学院主席温卓,职业技术教育学院导生李丹学姐。同

时,本次辩论赛的评委有:黑龙江大学辩论协会副会长夏冬欣,

哈尔滨商业大学北区辩论协会会长刘鑫,校学生会主席李璐。

接下来让我们了解一下本次学校精英辩论赛的参赛选手:正

方选手是来自药学院的同学们,他们所持观点:婚姻是感情的坟

墓,反方是来自职业技术教育学院的同学们,他们所持观点:婚

姻不是感情的坟墓。

婚姻似键盘,太多规则;感情像鼠标,一点就通。婚姻到底

是感情的坟墓还是感情的纪念碑。这是一个值得深思的问题,期

望今日正反方八位选手能给我们最具信服力的论述。

接下来,在比赛开始之前让我们先对今日的比赛规则进行一

下了解:

1、首先在开篇立论环节,有正反方一辩进行开篇陈词,时

间为三分钟。

2、在攻辩环节中,有正反方的二辩和三辩分别向对方的二

辩或三辩提问,进行一对一攻辩。每轮攻辩环节时间为一分钟,

提问时间不得超过十秒钟,在此环节中,问这只准问,答者只准

答,否则视为犯规。

3、在攻辩小结环节,从正方开始,由任意辩手做攻辩小结,

时间为一分三十秒。

4、自由辩论环节共计十分钟,双方交替发言,一方需等发

言方坐下后方可发言,否则视为犯规。

5、在观众提问环节中,由一方的观众向对方选手提问,除

四辩外其他三辩均可回答选手提问,提问时间不得超过二十秒,

回答方总计回答时间不得超过两分钟,提问时间不计入回答时

间,提问方问题个数不限,但在整个过程中不得打断辩手回答,

否则视为犯规。

6、在总结陈词环节中,从反方开始,由双方四辩总结陈词,

时间为四分钟。

7、一方累计两次犯规,给予一张黄牌,扣除两分,若随后

仍有犯规现象,每记一次犯规扣一分,犯规分数将在最终总分基

础上予以扣除。

8、辩论过程中,请观众自觉遵守赛场规则。若有严重影响

比赛的现象发生,将予以犯规处理。

9、为保证比赛的公平公正公开,计分过程由正反方各派一

名代表协同我们的工作人员共同完成。同时本场比赛的最终分数

为三位评委的评分相加之和。

下头让我们来了解一下比赛中的提示音:

第一个是剩余三十秒钟的提示音;第二个是倒计时五秒的提

示音;第三个是本环节发言结束的提示音。

下头请选手进行自我介绍,首先请正方药学院同学进行自我

介绍。请反方职业技术教育学院同学进行自我介绍。

接下来进行第一环节,开篇立论,请正方一辩首先进行开篇

陈词。

感激正方一辩的发言,请反方一辩进行陈词。

感激反方一辩的发言

接下来是第二环节,一对一攻辩,请正方二辩选择反方二辩

或三辩其中一位进行一对一攻辩

请反方二辩选择正方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩

请正方三辩选择反方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩

请反方三辩选择正方二辩或三辩其中一位进行一对一攻辩

下头进行攻辩小结环节,从正方开始,由任意辩手做攻辩小

结,时间为一分三十秒。

请正方辩手首先做攻辩小结。

感激正方辩手,请反方辩手做攻辩小结

下头是自由辩论环节,请正方辩手开始发言。

自由发言时间到,下头进入观众提问环节,首先请反方观众

向正方选手提问。请正方观众向反方选手提问。

接下来是总结陈词环节。请反方四辩总结陈词。

感激反方四辩的发言,请正方四辩总结陈词。

感激正方四辩的发言,本场辩论赛比赛环节已结束,请评委

统计分数,同时请欣赏校学生会文艺中心带来的精彩表演。

感激校学生会同学们的精彩表演,请大家掌声欢迎黑龙江大

学辩论协会副会长夏冬欣,对本次辩论赛做点评。

下头我为大家公布比赛结果,本场比赛的最佳辩手是__方得

分_,反方得分_所以本次比赛的获胜队是_

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