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石花菜不焯水吃了会怎么样 鹿角菜

发布时间:2023-06-16 作者:admin 来源:文学

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弹冠相庆是什么意思-幼儿园成长档案

2023年3月3日发(作者:根鸟)

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第三单元生物圈中的绿色植物

第一章生物圈中有哪些绿色植物

第一节藻类、苔藓和蕨类植物(孢子植物)

生活环境形态结构作用常见种类孢子植物

藻类:

生活环境:大部分在海水淡水中,少部分在阴湿陆地

形态结构:无根茎叶的分化(利用全身吸收营养)

作用:释放氧气;为鱼类提供饲料;食用;工业和医药用

常见种类:海水:紫菜裙带菜海带鹿角菜石花菜马尾藻

淡水:水绵(多细胞)衣藻(单细胞)

苔藓:

生活环境:阴湿的环境中

形态结构:茎中无导管,叶中无叶脉,假根

作用:作为空气污染程度的指示植物

常见种类:墙藓

蕨类:阴湿的环境中

形态结构:较高大,有根茎叶的的分化

作用:食用;药用;作绿肥和饲料;煤的形成

常见种类:里白;铁线蕨;鳞毛蕨;肾蕨

生活环境形态结构作用常见种类孢子植物

大部分在海

水淡水中,

少部分在阴

湿陆地

无根茎叶的分

化(利用全身

吸收营养)

释放氧气;为鱼类提

供饲料;食用;工业

和医药用

海水:紫菜裙带菜海带

鹿角菜石花菜马尾藻

淡水:水绵(多细胞)衣

藻(单细胞)

阴湿茎中无导管,

叶中无叶脉,

假根

作为空气污染程度

的指示植物

墙藓是

阴湿较高大,有根

茎叶的的分化

食用;药用;作绿肥

和饲料;煤的形成

里白;铁线蕨;鳞毛蕨;

肾蕨

孢子:一种有繁殖作用或休眠作用的细胞

第二节种子植物

胚:新植物的幼体,由胚芽胚轴胚根和子叶组成

胚轴:发育成连接根茎和叶的部分

胚芽:发育成茎叶

胚根:发育成根

子叶:储藏营养

种皮:保护种子的内部结构

相同点有无胚营养物质存储位置子叶数目

都有种皮和胚(胚芽、胚轴、

胚根、子叶)

有胚乳一片子叶

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都有种皮和胚(胚芽、胚轴、

胚根、子叶)

有子叶两片子叶

裸子植物:种子是裸露着的植物

苏铁:活化石铁树银杏:活化石白果红豆杉:大熊猫水杉:活化石圆

柏侧柏

被子植物:种子外面有果皮包被着的植物

椰子毛白杨桃水稻:袁隆平杂交水稻之父葡萄菊

第二章被子植物的一生

第一节种子的萌发

种子萌发的外在(环境)条件:

适宜的温度一定的水分充足的空气

种子萌发的自身条件:

完整而有活力的胚充足的营养物质渡过休眠期

种子萌发的过程:

当一粒种子萌发时,首先要吸收水分。同时子叶和胚乳中的营养物质逐渐

转运给胚根、胚芽、胚轴。随后,胚根发育,突破种皮,形成根;胚轴

伸长;胚芽发育成芽,芽进一步发育成茎和叶。

发芽率=发芽的种子数/种子的总数x100%

第二节植株的生长

根尖的结构:

根冠:保护作用,位于顶端,细胞较大,排列不够整齐

分生区:分裂细胞体积小,细胞核大,细胞壁薄,细胞质浓,细胞排列

紧密

伸长区:生长伸长细胞生长迅速,体积大

成熟区:内外层细胞形态差异大,外侧细胞突出形成根毛,根毛是吸收水

和无机盐的主要部位;成熟区的导管可以运输水分。

枝条是由芽发育成的,由幼嫩的茎、叶和芽组成的。

生长点→顶芽

叶原基→幼叶→叶

芽原基→侧芽

芽轴→茎

芽按照着生位置分为顶芽和侧芽

植株生长需要量最多无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐

无机盐作用缺乏时的表现

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含氮无机盐促进细胞分裂生长,使枝叶长得茂盛植株矮小瘦弱、叶片发

黄、严重时叶脉呈淡棕色。

含磷无机盐促进幼苗的发育和花的开放,使果子、种子成熟提早植株

特别矮小、叶片呈暗绿色、并出现紫色。

含钾无机盐使茎健壮,促进淀粉的

形成茎秆软弱,容易倒伏,叶片的边缘和尖端呈褐色,并逐渐焦枯。

氮叶钾茎磷促生(生长、生殖)

缺少含硼的无机盐,油菜就会只开花而不结果实

如果过度施用化肥,就会使土壤板结。

第三节开花和结果

花的结构:

是由花柄、花托、萼片(花萼)、花瓣(花冠)、雄蕊、雌蕊组成。

雄蕊的花药里有花粉,花粉上有精子;

在雌蕊子房里有胚珠,胚珠里面有卵细胞。

花的结构的主要部分是:雌蕊和雄蕊

传粉:花粉从花药中散放而落到雌蕊的柱头上的过程。

自花传粉:一朵花的花粉,从花药散放出以后,落在同一朵花的柱头上的

传粉现象。

异花传粉:花粉依靠外力落到另一朵的柱头上的传粉方式。

异花传粉的媒介:风和昆虫

受精:

胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程。

受精的过程:

花粉落在柱头上以后,在柱头上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管。花

粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的

伸长而向下移动,最终进入胚珠内部。

受精完成以后雌蕊的变化:

子房→果实

子房壁→果皮

胚珠→种子

珠被→种皮

受精卵→胚

人工辅助授粉

第三单元绿色植物与生物圈的水循环

1、绿色植物的生活需要水,水会影响植物的分布。

2、水分进入植物体内的途径:根吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区

有大量的根毛。

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3、运输途径

导管:向上输送水分和无机盐

筛管:向下输送叶片光合作用产生的有机物

茎的结构包括木质部和韧皮部。在二者之间有形成层,形成层不断的分裂,

能使茎不断长粗。有些植物茎中没有形成层,因而不能长得很粗。

茎从外到里:树皮、韧皮部(有筛管)、形成层、木质部(有导管)

4、叶片的结构:表皮(分上下表皮)、叶肉、叶脉、

5、气孔的结构:保卫细胞吸水膨胀,气孔张开;保卫细胞失水收缩,气孔

关闭。

6、蒸腾作用的意义:

可降低植物的温度,使植物不至于被灼伤。是根吸收水分和促使水分在体

内运输的主要动力。可促使溶解在水中的无机盐在体内运输。可增加大

气湿度,降低环境温度,提高降水量。促进生物圈水循环。

第四章绿色植物是生物圈中有机物的制造者(生产者)

1、绿色植物通过光合作用制造有机物

▲天竺葵的光合作用实验

暗处理:把天竺葵放到黑暗处一昼夜,目的:让天竺葵在黑暗中把叶

片中的原来的淀粉全部转运和消耗。

对照实验:将一片叶子的一部分从上下两面用黑纸片遮盖,目的:做

对照实验,看看光照的部位(对照组)和不照光的部位(实验组)是不是

都产生淀粉。

脱色:几个小时后把叶片放进酒精中隔水加热,目的:脱色,使叶片

中的叶绿素溶解在酒精中便于观察。

染色:用碘液染色

结论:淀粉遇碘液变蓝,说明叶片见光部分进行光合作用,制造有机

▲光合作用概念:绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀

粉等有机物,并且把光能转变成化学能储存在有机物中,并释放

出氧气的这个过程叫光合作用。

▲光合作用实质:(1)物质转变:无机物变有机物,放出氧气

(2)能量转变:光能变化学能

▲光合作用意义:绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了

自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的

食物来源、氧气来源、能量来源。

▲绿色植物对有机物的利用:用来构建植物体、为植物的生命活动提

供能量。

第二节绿色植物的呼吸作用

呼吸作用的概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且

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将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼

吸作用。

▲呼吸作用意义:呼吸作用释放出来的能量,一部分是植物进行各项

生命活动(如:细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等)不可缺少的动力,

一部分转变成热能散发出去。

▲光合作用和呼吸作用的区别和联系(见课本的练习)

▲光合作用和呼吸作用的公式

光合作用公式:二氧化碳+水———→有机物(储存化学能)+氧气

呼吸作用公式:有机物(储存化学能)+氧---→二氧化碳+水+能量

▲绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡

绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,维

持了生物圈中的碳——氧平衡。

▲呼吸作用与生产生活的关系:中耕松土、及时排涝都是为了使空气

流通,以利于植物根部进行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有机物,因

此在储存植物的种子或其他器官时,要设法降低呼吸作用,如降低温度、

减少含水量、降低氧气浓度、增大二氧化碳浓度等都可抑制呼吸作用。

▲光合作用与生产生活关系:要保证农作物有效地进行光合作用的各种条

件,尤其是光。合理密植。使作物的叶片充分地接受光照。

第六章爱护植被,绿化祖国

1、我国的主要植被类型:草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶

林、针叶林我国的森林资源虽然丰富,但人均面积少。

2、我国植被面临的重要问题:(1)长期对森林资源的不合理利用和滥砍

滥伐,导致森林生态系统衰退(2)土地沙漠化严重

3、爱护植被,绿化祖国

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