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一年级阅读理解

发布时间:2023-06-16 作者:admin 来源:文学

一年级阅读理解

一年级阅读理解

花种-数字传媒

2023年3月19日发(作者:吕蒙正不计人过)

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小学一年级语文阅读理解六篇

【导语】很多学生在做阅读理解题时,总是丢分,甚至丢很多分。究其原因,貌似阅

读理解做不好,实质上,是读书面太窄,对汉语的意蕴把握不够。要想把阅读理解做

好,必须读足够的读物。日常没有阅读,却想把阅读理解做好,那只能是痴人说梦。

以下是我整理的《小学一年级语文阅读理解六篇》相关资料,希望帮助到您。

小学一年级语文阅读理解篇一

棉花白,谷子黄,红脸关公是高粱。冬瓜矮,南瓜胖,丝瓜上架细又长。

1、这首诗一共写了_种植物,这些植物分别是()()

()()()()。

2、写颜色的词有。

小学一年级语文阅读理解篇二

刺(cì)猬(wèi)是一种有趣的小动物。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿

非常锋(fēnɡ)利(lì),门牙特(tē)别长。刺猬的四肢(zhī)很短,跑起来却很

快。它的爪(zhuā)子非常锐(ruì)利。它浑(huú)身长满了又短又密(mì)的硬

(yìnɡ)刺。

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1、这段话共有()句话。

2、这段话是围绕()这句写的。

3、这段话在写刺猬外表时先写了头和()、(),又写了爪子,最后写了()。

小学一年级语文阅读理解篇三

天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳(jījīzhāzhā)地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像

小珍珠(zhēnzhū),挂(ɡuà)在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我

看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲(shǐjìn)儿看,可是什么也没看见。太阳呆(dāi)

住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”

1、天亮了,醒了,叽叽喳喳唱着歌。

2、露珠儿,晶晶亮,好像挂在小草上。

3、露珠为什么不见了,是因为()

A、太阳出来了。

B、露珠掉在地上了。

小学一年级语文阅读理解篇四

天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早上,云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚,

云姑娘穿上一身红红的衣服,快下雨时,云姑娘穿了一身黑色的衣服。

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1、这段话有()句话。写了云姑娘和时穿着不同颜色的衣服。

2、用“——”画出文中表示颜色的词语。

小学一年级语文阅读理解篇五

秋天到,秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子,架上挂葡(pú)萄(táo)。黄

澄澄(dēnɡ)的是梨,红通通的是枣。

1、这一段话共有()句。

2、这段话中写了颜色的词语有——和——。

3、这段话写了哪几种果子?用“——”画出来。

小学一年级语文阅读理解篇六

原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。这是小蜻蜓活跃的天地。小蜻蜓,

身体轻,看上去好像一架小飞机。有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,

那里停停,过着悠闲的日子。

1、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“√”)

小河边()大树下()

原野上()竹林()

2、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“√”)

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小蜜蜂()小飞机()

小燕子()小火箭()

3、能把上面的内容画下来吗?试试看。

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