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家务劳动的收获和感悟 劳动过程的体会200字

发布时间:2023-06-16 作者:admin 来源:文学

家务劳动的收获和感悟 劳动过程的体会200字

家务劳动的收获和感悟 劳动过程的体会200字

头顶着太阳-小年快乐

2023年3月3日发(作者:问家长)

家务劳动心得体会(15篇)

家务劳动心得体会1

我愿意帮助奶奶做家务。每天我自己把床上的被子叠了起

来,而且把床也清扫了一边。今天是星期日,我要帮助奶奶打扫

卫生。吃过早饭以后,我先和奶奶一起把桌子收拾的干干净净,

然后和奶奶擦地,家里的地板被我擦的干干净净,爷爷看见了,

夸我干的真好。

到了中午,我又和奶奶在一起洗菜,爷爷把饭菜都做的可香

了。吃过饭以后奶奶教我洗碗,到了晚间奶奶让我自己铺床被。

我自己打水洗完了脚,还给奶奶也打上了洗脚水。帮助奶奶做家

务真的很累呀。我经常帮助奶奶做了一些家务,虽然玩的时间

少了,可是我很高兴。经常帮助奶奶做家务,我也知道了做家务

是很辛苦的,今后,我只要有时间就会帮助奶奶做一些家务。更

重要的是要好好学习,在学校里多学知识,用好的学习成绩让奶

奶高兴。

家务劳动心得体会2

好久没有做家务了,我帮助我妈在家中做家务,开始的时候

是应为我妈说家里比较脏打扫一下,做着也安心,看到她在那里

忙碌,而自己在哪里无事可做,也就顺手帮助。

我接过了扫地擦地板等活,为了能够及时的做好这分工作我

可是费了不是力气。要打扫就必须要把桌椅等家具都挪开,毕竟

在家里放了那么长时间,下面都落了厚厚一层灰,这些都该清理

了,为了避免灰尘弄脏沙发桌椅,母亲及时把家中的一些破旧衣

服和被单照在上面。这一打扫就是一天的时间,让原本没有怎么

做家务的我累了够呛。

以前在家中觉得人来及很方便,也就没怎么注意,没想到距

离上次打扫才过去多久,一个月的是那都不不到,灰尘都起了厚

厚一层,把地面都覆盖住了这样严重的问题已经让我明白了想要

改变这样的状况我不得不注意一个问题,那就是要保证卫生,平

时的时候都需要多注意,在我们生活中也是一样的,不要认为很

多事情并不需要,但是日积月累下来也会很多,比如学习学习就

是一个不断堆积的过程,需要的是慢慢学。

从家务中我发现自己的身体状况并不好,没有做多么累的

活,就已经气喘嘘嘘,非常疲惫,非常乏力了我不得不为自己的

状况考虑以前因为懒惰,没想到自己的耐力这么差,比我自己想

象中的要差很多,也不符合自己的要求,想要适应需要的还是自

己的改变之的发展就要在艰苦的工作中不断的提升和锻炼,不够

强就更加需要加大的自身的锻炼,。

而且家务也需要经常打扫,不能一直耽搁,时间长了也不知

道会留下多少污秽,自己看不到不代表没有,任何时候都应该重

视卫生问题,原本还算干净的家中,经过打扫发现很多地方都有

着各种各样的问题,有很多的地方都需要注意,其中在这次家务

中感受到最多的就是细节问题,如果不注意细节,会留下很多的

问题,这次不解决下次会积累更多,一旦积累的多了就会造成严

重的障碍问题,影响到我们的健康。

这和做事也是一样的,如果我们不在意同样也会影响到基本

的安全,无论是学习中还是生活中细节都需要重视,很多时候如

果没有抓住细节容易犯的错误就是让自己的努力白费,不要因为

不起眼就不注意,也不要因为不想麻烦就放弃,一旦积累的多了,

就像这灰尘一样把原本洁白的地面都盖上一层厚厚的灰,使得我

们都不得不重视,所以今后在学习中认真细心,在生活中会注意

细节,不会犯同样的问题犯相同的错误。

家务劳动心得体会3

每天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口、衣来伸手,看到妈

妈每天工作下班之后还要做家务,我感觉她很不容易,所以今天

也想为家里做点家务劳动,减轻妈妈的负担。

吃完了早饭,爸爸妈妈都去上班了,我也开始了我的秘密行

动--家务劳动。我学着妈妈的样子,首先将抹布洗干净,蹲在地

上,一点一点擦地板,还没擦上一个房间,我已经热得满头大汗、

气喘吁吁了。想到妈妈每天都要做这些家务,今天我终于体验到

了妈妈的辛苦,我到洗手间洗了把脸,继续擦起来。坚持就是胜

利!大约过了一个多小时,我终于将每个房间的地板全擦了一遍,

地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。但是看者亮得照的出

人影的地板,我心里乐极了。

休息了一会,看看时间快十点了,我又开始了第二项家务劳

动--帮妈妈煮米饭。

我从米斗里舀出一些米放在盆子里,然后学着妈妈洗米的样

子,用手反复将米在水里搓洗,等洗出的水变得比较干净了,再

将米到进高压锅,添了足够的水(妈妈曾经告诉我,水位要没过

手面),盖上锅盖,打开液化器阀门开始煮米饭。大约过了二十

多分钟的时候,高压锅压力阀开始跳动,我闻到了米饭的香味,

米饭终于熟了!我甚至有些激动,急忙关掉了液化汽阀门,然后

坐到沙发上等妈妈下班。

一会儿妈妈回来了,一进门看到干净的地板,惊喜地说:“哟,

今天的地板怎么这么亮啊?”“是我擦的!”我从沙发上跳下来,

迫不及待地展示自己的劳动成果,“妈妈快到厨房看看,还有惊

喜呢。”说着我就将妈妈拉进厨房,“看看,我还煮了米饭呢。”

我洋洋得意地拿掉压力阀,掀开锅盖,说:“妈妈,尝尝我的手

艺。”说着,拿筷子夹了一点米饭放到妈妈嘴里,“哟,米饭有

点夹生呢。你好象火候有些轻了。”我尝了一口,果然有些硬硬

的,妈妈又告诉我,压力阀跳动后还要继续煮十分钟才可以停火,

哦,原来如此!

虽然今天的米饭不如妈妈做的那么可口,但吃饭的时候,我

看到爸爸妈妈的脸上一直洋溢着笑容,爸爸告诉我,这是他有生

以来吃的最香的一顿米饭,妈妈也直点头表示同意,我从他们赞

许的眼神中受到鼓舞。

以上是我此次家务劳动的心得体会,我想,我会继续努力的,

下一次一定让他们吃上真正可口香甜的米饭。

家务劳动心得体会4

暑假里,我在家里自我闲着没有事情干,就想帮妈妈做一点

家务,可是干什么呢?扫地?地上连一颗灰尘也没有;拖地?地

板干净的发光;洗碗?没有碗要来清洗。那我来干什么呢,对了!

就帮妈妈熬一次饭吧!

昨日做的是一次大米饭,今日做什么饭呢?那就来熬一次小

米饭吧!先往里面倒入多少的水呢,想不到还没有熬上饭,“拦

路虎”就出来了。如果就这样随便倒水,水少了就稠了,水多了

就稀了。怎样办?哦!我明白了,就倒入少量的水吧,如果不成

功,下一次就吸取教训了。水开了,把事先准备好的一勺小米倒

进去。

可是这时候,又有一个“拦路虎”跳了出来,需要开多大的

火候呢?开大了不行,开小了就太慢了。这个问题急得我团团转,

不如先开大火,等快熟了的时候,开小火候着。哈哈!最终解决

了!

经过漫长的熬制,最终,喷香的小米饭出锅了。哈哈!不稠

不稀,不多不少正正好。啊!闻起来就很香,我自我恨不得一口

气把它喝完,全家人都说好喝,我觉得这是我喝过最好的饭。

这次做家务,我体会到了家长们的艰辛,我以后会多帮家长

做家务的。

家务劳动心得体会5

据教育研究部门的一份统计:城市中小学生中完全不做家务

的占85%以上!笔者认为其中原因有三:其一,课业负担重;其

二,家长不重视这方面的教育,或不想让孩子做;其三,学校放

弃对这方面问题进行教育的责任。三者之中,前两者已有不少分

析__,因此这里只分析第三者。

不少老师认为:教育孩子在家适当从事家务劳动,是家长的

责任,这话有道理。但不可否认的是,儿童的向师性、学校教育

在儿童心中的权威性,往往是家庭教育代替不了的。依笔者意见

儿童的家务劳动,学校应主要负责思想教育,家长应主要负责提

供机会、指导操作,当然也要寓教于做。教育家叶圣陶先生说:

“小学教育的价值,就在于打定小学生一辈子有真实明确的人生

观的根基。”(《今日中国的小学教育》)而家务劳动对于培养

孩子的独立生活的意识及能力,以及关爱他人、孝敬父母等观念,

是必不可少的措施。

劳动,作为一种多功能的教育手段,是促进孩子全面发展,

培养创造性能力的条件。也是小学生体、智、德、美发展及学习

劳动技能的条件。

小学生参与家务劳动的重要性如下:

(1)劳动,有利于学生开发思维、启迪智慧,体现在技巧

的形成上,能使小学生健康全面地发展。

(2)小学生只有在直接参加劳动时,才能学会劳动。小学

生参加劳动愈早,对他进行劳动教育愈有成效。

(3)儿童生来就有从事某种活动的心理倾向,如果不从幼

年起就开始习惯于从事必要和有益的家务劳动,那么这种心理倾

向就得不到应有的发展。小学阶段不让学生参与家务劳动,就会

错失良机。增加了成年后成为一个熟练而勤勉的富有创新能力劳

动者的难度。

(4)家务劳动,可以让孩子凭着责任感,付出气力,克服

困难,取得成功,受到赞扬,引起快感,劳动后的快感又促使儿

童更加热爱劳动。

(5)小学生参与必要的家务劳动,能切身体会到劳动是生

活的必需,是对家庭应尽的义务。家长委托孩子浇浇花,洗洗手

帕、鞋袜及衣物,收拾玩具,抹抹桌椅等,有利于培养小学生关

心他人、富有同情心、义务感等高尚的道德情感,养成有条有理

的生活习惯。

(6)小学生与父母共同劳动,分工合作,各自完成指定任

务,有利于培养小学生与人协同工作的合作精神,培养参加集体

劳动的心理素质。

总之,家务劳动也是素质教育的一种多功能手段。劳动创造

美好未来。

家务劳动一般是指家庭日常生活中带有事务性的劳动,是家

庭每个成员都应尽力分担的义务,对学生来说,分担自己力所能

及的家务劳动也属自我服务劳动,我们要求低年级学生“学会铺

床、叠被、刷洗碗筷、茶杯等,能帮助家长做些力所能及的事情”。

中年级学生要“了解厨房的卫生常识,学会洗刷餐具、茶具,会

择菜、洗菜、淘米等。在家长指导下,学会安全使用炉具,能烧

开水和给饭菜加热”。对高年级的学生的要求是“能有条理地放

置、摆设室内小件物品,会晒被褥和叠放衣服,能冼外衣、毛衣

等衣物”。通过以上这些自我服务劳动和家务劳动,培养学生的

劳动习惯和独立生活的能力;培养学生认真负责、勤于自理、乐

于奉献、尊重人、体贴人等优良品质。

要培养小学生良好劳动习惯,首先要结合教学开展生动活泼

的课外活动或主题班会,提高学生从事自我服务劳动和家务劳动

的自觉性和积极性。如开展“谁有一双巧手”、“劳动光荣的小

红花”、“爱劳动的好孩子”等主题活动;举行叠衣服、钉纽扣

等比赛,激发学生的劳动热情。其次要建立合理的考核制度,并

争取家长的配合。为家长专门召开“让孩子学会自己照料自己”、

“学做家务”等专题讲座,提高家长的认识,并同家长一道提出

培养计划及步骤;设立“家务劳动记录卡”,由家长记录学生的

劳动表现,定期交班主任或学习小组;学期末进行考核和评定。

当然,培养学生的良好习惯并不只是教师一个人的事,社会、

学校、家庭也是儿童生存、学习、成长的环境。他们都对学生行

为习惯的养成起着至关重要的作用。三者之间如果有不同的价值

取向,行为标准,教育目的都会影响学生的思想,从而影响学生

良好行为习惯的养成。因此,培养学生良好的行为习惯,需要学

校、社会、家庭三方面共同努力、紧密配合。要注意教育思想、

教育目的的一致性。只有这样,才可能促进学生养成良好的行为

习惯,进而提高学生各方面的综合能力,增加学识,成为对国家、

对社会有用的人。成为素质全面发展的人。

当然,让孩子学干家务首先要注意方法:

1、分配给孩子(尤其是年龄尚幼的儿童)的家务活不要太

难做,因为太难了孩子往往做不好,这又会反过来挫伤他们的积

极性,减弱他们做家务的兴趣。

2、孩子干家务一般不会像大人那么有耐心。为避免枯燥乏

味,分配给他们的家务活最好经常有所变化(如昨天买酱油,今

天扫地,明天整理旧报纸等),也不要让他们一连数小时“连续

作战”。此外,边做家务边给孩子讲解有关知识也是增强孩子求

知欲、减少乏味感的好办法,如剥豆时可讲讲大豆的营养,洗手

帕时可谈谈肥皂的种类。

3、有的孩子喜欢单独干家务,更多的则喜欢与父母一起

干――这是性格所致,家长要尊重孩子们的选择。对喜欢“单干”

的孩子,家长必须事先做好指导和示范。同时,应让孩子有选择

做哪种家务活和何时做的权利――这种对孩子的尊重可有效减

少他们把干家务当做负担的感觉。

4、如果孩子对做家务有反感,家长千万不要强迫命令。最

好的办法是对孩子晓之以理,让他们明白自己也是家庭的一员,

因而也有义务分担家务。当这些“懒孩子”在干家务的态度或质

量上有所进步时,家长应及时表扬。

5、孩子干完家务后不要赏以金钱――这只能使孩子失去“主

人翁”态度;也不要拿干家务作为惩罚手段――因为这易导致孩

子们对家务劳动的消极情绪;更不要故意把种种家务活分成贵贱

两种,专门要孩子去干那些所谓“贱活”(如倒垃圾,洗厕所等)。

6、随着孩子年龄的增长,分配的家务活也应“循序渐进”。

如果孩子没干好,家长不要自己重新替他做一遍――这种“包办

代替”虽然省事,却容易滋长孩子的依赖心。

作为家长,当孩子做好一件事后,要给予他一个微笑、一个

拥抱,或者说一声“谢谢”。家长要用自己的行动让孩子产生劳

动以后的成就感和满足感。

总之,让孩子劳动是必要的,但过多的劳动、家务也会影响

孩子的学习。所以爸爸妈妈在培养孩子劳动观念的时候也要把握

“度”的问题,只要养成了良好的劳动观念,并不是说非要做到

什么样的“量”才算成功。

在培养孩子劳动技能方面,家长必须注意以下几个方面:

首先,帮助孩子确立明确的劳动目标。劳动不单纯是为减少

父母负担和学会干活,而是通过劳动,使得孩子参与家庭建设的

机会,培养孩子的责任感、独立性、自信心和动手能力。在劳动

中孩子还可以学会与人交往。

其次,激发孩子劳动的欲望。设法使孩子从劳动中得到成功

的喜悦,得到肯定。不要让孩子做力不从心的事,不好做的事,

家长可以示范,不要对孩子劳动中的事物责备过多,同时克服物

质刺激的负面影响。

再次,要指导孩子的劳动技能。由于孩子在体力和技巧方面

和成人有差距,对于一些比较复杂的劳动,家长应进行具体指导,

传授一些“诀窍”,帮助孩子改进劳动技能。

最后,要为孩子参加劳动创造机会。家长要根据孩子的年龄

特征和身体特征进行合适的安排,干一些力所能及的工作。有些

家长不让孩子去倒垃圾,不许孩子吃完饭后洗碗,是怕孩子打碎

碗或把衣服弄湿弄脏,反而给自己添麻烦。所以,关键是家长舍

得、放手作为发展中国家的中国,按说劳动应多于发达国家,却

为何如此之少呢?最根本的是一个观念问题。无数家长反复叮咛

孩子:只要你把学习搞好了,别的什么都不用你管。这是一句非

常典型的话,其含义是分数决定命运,一切为了考试,什么道德

呀、体育呀都算不了什么,劳动更是不必提及的事。客观一些讲,

家长们讲这样的话也是无奈,是被以升学考试为中心的教育体制

逼出来的。但是,不论有多少理由,我们应首先弄明白孩子是否

需要劳动,劳动对于儿童成长有何意义?

从孩子的成长需要讲,孩子其实是喜欢参加一点劳动的,更

喜欢负一些责任,以确立他们在家庭中的位置,并增长自己处理

问题的能力。这是他们成长过程中的自然需求,我们应该满足他

们。否则,他们长大之后会发觉,这一生有无法弥补的缺憾。

从教育的角度看,独生子女的劳动与健康人格密切相关。这

次调查我们发现:

第一,独生子女劳动时间越长,其独立性越强;

第二,独生子女从事劳动时间越长,越有利于形成勤劳节俭

的品德。

因此,父母们应当从小培养孩子热爱劳动的良好习惯,并以

此作为培养优良人格的一个切入点。譬如,在家务劳动中,为孩

子选择一个适合他的劳动岗位,郑重其事地交给他,使他具有光

荣感和责任感。父母应当经常鼓励孩子,并给其具体帮助,使他

感受到劳动的高尚与劳动内容的丰富多彩。

家务劳动心得体会6

在家里就属我吃饭最慢,妈妈为了让我改掉这个坏习惯,就

提出一个建议说:“每次最后一个吃完饭的人就要洗碗,倒数第

二个人就要收拾碗筷、倒垃圾”。

哥哥收拾好碗筷,放入水池。下面就该我上场了。妈妈帮我

系好围裙。首先给水池放入水,然后把碗放入水池给抹布上挤点

洗洁精,左手拿碗、右手拿抹布开始写完了,边洗边转动碗,再

洗碗的外面和底部,这样就能洗的干净一些。

洗完后将水池里的水放掉,重新放入清水。然后把洗好的碗

筷放入水池,用清水再淘一次。这样碗就洗干净了。

原来洗碗这么麻烦,从这次洗碗我感受到了妈妈特别辛苦,

我以后要多帮妈妈做点家务。

家务劳动心得体会7

今天是星期六,妈妈又想往日一样,在家大扫除。我醒之后

也帮着妈妈干起活来。我先是扫地。妈妈说:“让你感受一下

劳动的快乐和妈妈平常的辛苦!”我从楼上扫到楼下,我非常认

真的在扫,每个小地方都不放过。我扫来扫去,还是没扫干净。

妈妈见此情况,马上过来给我示范一下,妈妈说:“扫地要计划

好你打算怎么扫,心目中还要定下一个汇聚渣子的点。扫的时候

力不能太大,太大了会扫过这个点。扫到渣子汇聚点时,手轻轻

的把扫把抖一下,这样扫把上的渣子就不会带到其他地方去。”

妈妈几下子就把地扫干净了,好像地上的垃圾都乖乖的听妈妈的

话。

接下来是拖地。妈妈边拖边教。说:“扫过一遍的地容易拖

些,没有渣子沾上拖把。首先把拖把弄湿润,然后只要使劲拖每

个地方就可以了!拖地主要是把地上的灰尘和脏印子拖干净,如

果碰到难拖的地方,就用手指刮几下。”妈妈拖了

几下之后让我试试,我拿着拖把使劲拖。谁知,不一会儿就

汗流浃背了,这让我明白:一件看似简单的事,其实做起来很难。

有一句话说的好:台上一分钟,台下十年功!

后来妈妈又教我洗衣服,说:“首先把衣服放在一个很大的

盆子里,然后放一些水浸湿,再用肥皂搓,最后再把衣服清洗几

遍就完成了。”

我看着妈妈做这些家务活做的有条有序的,让我体会到妈妈

的能干和辛苦,我决定以后利用一些假日时间帮妈妈干些力所能

及的家务活!

家务劳动心得体会8

一屋不扫何以扫天下?这句名言一直鼓励着我们少年儿童

要做大事,应当从小事做起,从家务劳动做起。

今天是星期二,吃完午餐,我正想上楼往休息,又想起妈妈

起早贪黑地工作,我想帮做点儿事洗碗,我对妈妈说:妈妈,你

往休息吧!洗碗这点儿小事让我来吧!妈妈兴奋地说:呀!我家

小宝贝儿会帮大人分担了,真是难得,你往洗碗吧,顺便把地给

拖了,呆会我来检查。说完,兴奋地走了。

我先用清洁球把所有碗都擦了一遍,再用水一冲就能够了,

我想:洗过的碗在阳光下一定会亮得很刺眼的,我赶快跑出往照

了一下,咦?怎样不刺眼,我再定睛一看还是脏兮兮,这时候我

已满头大汗了,我又回往重新把碗洗了一遍,这次我吸取了教训,

又加上妈妈说要用洗洁精洗,我更加认真了,先倒一些洗洁精到

碗里,再放点水用洗碗巾把所有的碗擦一遍,最后用水冲一下,

碗干净了,看着那晶莹透亮的碗心里别提有多兴奋了。看到那些

碗心想:妈妈一定会夸奖我的,那我为什么不来个锦上添花?让

妈妈又惊又喜。

说干就干,我拿起拖把弄了个湿,就出来拖了,直拖直拖,

也没见灰尘跟我来,哎哟!我摔了大跟头,原来我没把拖把挤干,

灰尘不来反而让自己跌了个跟头,我吸取教训把拖把挤干,再拖,

这次灰尘不调皮了,乖乖地随着我走,拖完了,看了看四周,发

现桌上还是油滋滋,我赶快拿抹布把桌上擦了一遍,这样厨房就

干净,固然黄豆大的汗!

家务劳动心得体会9

今天,我放学回家一看,呀!妈妈的屋子真乱,衣服扔在地

上,水洒了一地,窗台上全是垃圾。“这是怎么了?”我惊讶地

说,呀!今天妈妈不放假,她没在家。“好吧,就让我来收拾一

下吧!”我说。

虽然很累,但是我高兴地笑了,因为我也能帮妈妈做家务了,

妈妈就不用太累了。

今天我的心情很好,我打开电视,发现电视里正演着我喜欢

的节目,要是有一支雪糕就更惬意了,我一边看着电视,一边吃

着美味的雪糕,我是一边看,一边笑,一边笑,一边跳,雪糕化

了都不知道,雪糕水洒的哪哪都是。妈妈早上刚擦的地板已经变

成了“大花脸”我顾不得看节目,赶紧擦一擦把。我拿起毛巾擦

地,天!怎么越擦越多!战场又扩大了一圈。赶紧向奶奶求助,

奶奶说:“你赶紧拿湿毛巾擦吧。”这个方法还真有效果,刚才

还脏污的地面又重新焕发了光彩。

地面刚擦了一半的时候我的汗就下来了,好累,好热呀!这

不由得让我想起了妈妈,她每天都要重复做这些繁重的家务,还

要上班,辅导我写作业,每天很晚才能休息,真是太辛苦了。我

以前都没有体会到,今天我明白了爸爸妈妈真的很辛劳,作为女

儿我也要分担一下他们的“工作”,做一些我力所能及的家务,

擦地,洗碗,洗衣服,我都能行,爸爸妈妈你们就看我的表现吧!

对了,趁着他们还没下班回家,赶紧倒两杯水,切几块西瓜,

等着他们回来吧!我有一个疼我的妈妈和爱我的爸爸。他们每天

忙碌着工作,还要做家务,照顾我。他们很辛苦。我问妈妈可以

帮她做什么事,可她说:“你还小,长大后再帮我做事吧!”“不

嘛不嘛,我要做!”经过我的一翻恳求妈妈终于答应了。她让我

帮她洗阳台。

妈妈笑着走了,我又继续擦,几分钟后擦完了。我站起身来,

可是阳台上残留的水让我一不小心摔了一跤。虽然觉得腿上很

疼,但看着擦干净的阳台心里还是很高兴。摸摸膝盖,“没事,

接着干。”然后按照妈妈说的再用清水清理一次,完后我把毛巾

拧干,把地上的水擦干,去给妈妈报道,妈妈说:“好孩子擦完

了自己去看电视。”我高兴地玩去了。

家务劳动心得体会10

在这个暑假,我最大的收获就是帮忙我的父母做了家务。

开学前的一天,我最终按捺不住自我的喜悦心境,早餐没等

妈妈叫我,就早早地起来扫地、擦桌子,把房间收拾得干干净净,

爸爸妈妈对我的举动十分惊讶,我朝他们慧心地一笑。

上学的时候天天享受着爸爸妈妈的照顾,饭来张口,衣来伸

手,我要利用暑假的时间为爸爸妈妈做一些事。我学着妈妈的样

貌,首先将抹布洗干净,蹲在地上,一点一点擦地板,还没擦上

一个房间,我已经热得满头大汗、气喘吁吁了。

想到妈妈每一天都要做这些家务,今日我最终体验到了妈妈

的辛苦,过了一个多小时,我最终将每个房间的地板全擦了一遍,

地板亮了,我也累得趴在沙发上起不来了。看着干净的地板,我

心里乐极了。妈妈过来了,她看到了这一切后,慈祥的脸上露出

了满意又灿烂的笑容。平时在生活中我们都是感受着父母的照

顾,今日我有机会为父母做一些家务活,我真正的体会到了他们

平日里的辛苦,经过做家务,我自我也想了很多,我们此刻要好

好学习,不辜负父母的期望,等走出学校那天,给父母一份满意

的答卷。

家务劳动心得体会11

我永远也忘不了我有生以来第一次做家务活的情景。那天我

看爸爸、妈妈在做饭、炒菜、洗碗,觉得很好玩。于是我决定亲

自来体验一下。

我第一件家务活是做饭。我学着妈妈的样子把水放到锅里,

接着拿一点米洗一下,倒进锅中,然后把锅放到电饭煲上,按下

开关,这样一来就大功告成了,只要等30分钟就可以吃了。

接下来是炒菜了。我刚要切菜,难题马上就登门而来了:菜

要拿多少?刀要如何拿才不会被划到?要切成大片还是小片……

这么多的问题差点把我压垮了。我把目光斜到爸爸的身上,在一

边观察的爸爸马上走过来,教了我正确的拿刀方法,还告诉我,

菜一般要拿三根,要切成中等块状……

在爸爸这个“军师”的指导之下,我终于通过了切菜关。现

在要来炒菜了,哼!切菜都难不住我了,炒菜还不是小儿科吗?

我露出轻蔑的样子。当我刚要把菜放入锅里时,突然觉得手背一

阵热,“哎呀!好烫啊!”我不禁尖叫一声,把正在看电视的爸爸

吓了一大跳,他不耐烦地说:“赵颖啊,你咋那么怕热啊!要勇

敢一点,知道吗?”

“知道了!”我有信心地回答。我又把菜提起来,准备来一

个速战速决,“呲……”菜一放进热锅里,我立刻把手缩回来,

嘴里不禁小声地哼起〈〈感恩的心〉〉,感谢锅没把我烫着。哈

哈!一切进展顺利,我学着爸爸的样子“熟练”地把菜炒熟了,

这简单的菜可是我一大成绩哦。

到了中午,全家人都吃上了我做的饭菜,我觉得它特别好吃,

哈哈!我可是吃了很多哦。

吃完饭后,要洗碗了。我在心里把爸爸的动作重复了几遍就

动手洗了起来。我先在碗里倒入一点洗洁精,然后用抹布把脏的

地方擦干净,再用清水冲洗,等把洗洁精冲干净后才把它放进碗

具柜里,就这样我把一大堆碗、盘、筷子都洗得一干二净。

通过这次做家务事,让我明白了:原来爸爸、妈妈干家务活

并不是很好玩的,而是很辛苦的。如果你听了我的话,想回报父

母亲的话呢,告诉你吧!听爸爸、妈妈的话,并做一些力所能及

的事,那就是给爸爸、妈妈最好的礼物。

家务劳动心得体会12

卢梭说:“家务劳动是社会中每个人不可避免的义务。“”

因而人来的生活离不开家务劳动,没有家务劳动就没有正常人的

生活。而家务劳动集体又要有组织性,纪律性,坚毅精神及全体

的团结一致,才可取得最后的家务劳动成果。

懒惰像生锈一样,比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙,总

是亮闪闪的。学校为了让我们成为一把亮晶晶的“钥匙”,开开

了许多关于家务劳动的活动,有锄草,擦窗子,打扫操场……多

种多样。

而让我最难忘的一次家务劳动则是每个星期五下午的全级

大扫除。那是一个秋风徐徐的下午,第四节课上课铃一响,班主

任大人就给我们布置任务了:“第一组打扫课室,第二组打扫操

场,第三组打理花圃,第四组打扫草圃。马上行动!”一身令下

后,我们便井然有序地进杂物房拿清洁用具。我们第四组拍着整

整齐齐的队伍来到目的地后,看见草圃里垃圾满地,野草丛生,

便拉起衣袖,蹲下身子,干了起来。拔草的拔草,捡垃圾的捡垃

圾,遵从组长的安排,埋头各干各的事。捡垃圾的同学,不怕脏

累,纷纷把牛奶盒,塑料袋和纸团捡进了垃圾桶,不一会儿,就

捡了满满一桶;除草的的也不甘示弱,眼疾手快,使出自己的火

眼金睛,把野草“揪”了出来,不让它在青青绿草里“滥竽充数”。

我们组越干越有劲,越干越得心应手。虽有秋风送爽,但是我们

也大汗淋漓,筋疲力尽了,但谁也没有一句怨言。半节课后,我

们组就完成任务了,又去帮其他的同学。我们班的同学同心协力,

团结互助,把工区和教室把扫得干干净净,得到了机组的一致好

评。这可是我们班付出汗水和艰辛的回报哦!

这些家务劳动,即磨练了我们这些“小公主”,“小皇帝”,

又让我们在家务劳动中学会了团结,学会了纪律,还培养了勤奋,

不怕苦不怕累的良好品格,让我们终身受益匪浅。

家务劳动心得体会13

这个暑假,我为了体验家务劳动,所以在家里就把妈妈的活

揽过来了,真是不去做不知道,一做才知道是有多么的辛苦,我

现在格外的能理解妈妈了。

暑假里,我看着妈妈做那么多家务,而我也没有什么事情,

就把家里的活给包揽了。妈妈每天要做的家务就是扫地拖地、洗

碗、洗衣服,这些活我觉得挺简单的,反正在学校也扫地,因此

觉得很简单。可是当我在做了一个礼拜后,就真正的体会到家务

劳动的不简单了。首先坚持下来就不轻松,因而我特别的佩服我

的妈妈能年复一年和日复一日的每天做家务,我才做了一个星

期,整个人就开始厌烦了,可是答应了妈妈的事情,我就要做到。

即使觉得特别无聊又疲劳,还是每天早上起床把地扫了拖了,把

垃圾倒了,然后每餐都把碗洗了,说实话一直泡在水里洗碗,手

上等的皮肤都是皱皱的。我再去看妈妈的手,她的手上早已被风

霜侵蚀了,各种沟壑,看上去一点也不好看,可是这却是在证明

着她养育我的辛苦。

我每天都要去洗衣服,我和妈妈的还好,爸爸的衣服几乎像

是在泥巴地滚了一圈似的,洗之前还要拿水泡很久,不然泥巴都

不能掉下来,所以洗爸爸的衣服我是最嫌麻烦的\',每次都要刷

上好久,漂水都要漂好几遍,我总算是能够体会到天天洗衣服的

崩溃感了。我再去回忆以前妈妈每天干完了农活还要做洗衣服这

些家务活,就觉得不是一般的辛苦了,忽然觉得自己特别的不孝

顺了。作为这个家的一份子,家务活我应该也要去承担的,可是

我却一直享受美好的生活这么就,让妈妈一个人做,真是感觉特

别的惭愧啊。

不过再怎么烦,我还是要继续去做,毕竟答应了爸妈的事情,

我就要做好,暑假那么长,在家为他们分担这些小事也能去减轻

父母身上的担子。暑假也快结束了,看着自己把这些家务劳动都

坚持做下来了,还是有一股骄傲油然而生,特别的开心。至少没

有浪费光阴,也帮爸妈做了点事情。这次帮做家务之后,我是真

明白了父母的辛苦了,也知道自己以后都要尽量去分担他们肩上

的重担,这些琐碎的事情是我能做的,那就尽量多做一些,不让

父母包揽所有的活,而自己却在那享受。

家务劳动心得体会14

假期我帮妈妈做家务,从中体会到了家长的辛苦。

首先是擦地,为了让地板显得非常干净,我特意将拖把放进

装有洗衣粉的水桶里浸湿,然后我弓着背、低着头、弯着腰,使

劲地擦了一遍又一遍,经过我的努力,终于把地板擦干净了。啊,

真累!(一家人看春晚的作文)

打扫书桌,再一次让我体会到妈妈的辛苦,书籍的归类摆放

让我晕头转向,碎纸屑、随手乱放的铅笔、橡皮和布满杂物的窗

台让我无处下手,在妈妈的指挥下,我仔细地把每个角落打扫了

一遍又一遍,连一点儿纸屑也不放过。最后我把一大堆垃圾倒进

垃圾桶里。这时我已经满头是汗,但是我感到整个卧室都干净多

了。

学做饭算是我的最爱,我已经可以单独用燃气炉煎鸡蛋了,

妈妈说;“我煎鸡蛋的水平能和饭店的厨师相比较了,形状和火

候达到了很高的生活水平了”。当然,假期我独自在家时吃得最

多的就是煎鸡蛋。今天在妈妈的监督下,我又学会了拿菜刀切黄

瓜片的本领。

通过假期的家务劳动,我感悟到了爸爸妈妈辛苦和对家庭的

热爱。我想在新的学期取得更好的学习成绩,应该是对爸爸妈妈

最好的回报,这也是他们对我的最大希望。

家务劳动心得体会15

这次月假在家,我做了一件我以前从来都没做过的事情,那

就是进行家务劳动,说的更具体一点就是家庭集体大扫除,一个

下午下来我感觉就像是我在学校跑了三千米一样,一点都不想动

了,不过不知道为什么内心的心情,却是快乐的,劳动使我快乐,

这次也是让我彻底的知道了妈妈每天在家忙活是有多么的辛苦,

不亲身体会,我恐怕永远都没办法理解做家务为什么会累到腰酸

背痛,我也没办法知道原来爸爸妈妈是这么的伟大,家务劳动将

会成为我以后在家经常主动去干的事情了。

因为我从下就是爸爸妈妈当成公主宠大的,我自然也是从来

都不会接触到什么家务活,过习惯了衣来伸手饭来张口的生活,

还不懂事的经常跟爸爸妈妈闹不愉快,我现在才知道我以前是有

多么的不听话。

今天下午爸爸妈妈说要把家里都打扫一遍,好久都没仔细的

的打扫一遍了,那些平常清扫不到的卫生死角肯定会有很多灰尘

和垃圾了。我当时不以为然,后来我下午实在是无聊,我就跟妈

妈说我也要去帮她,但是她笑着跟我说,我干不了的,这都是脏

活累活,要我回房间学习去。顿时我的好胜心就起来了,我帮忙

擦玻璃,桌子椅子,反正把能擦到的灰尘都擦了,但是这个时候

才过去一个小时,我就累的直不起腰了,一直把腰佝偻着,是真

的累,这个时候我不禁想到,妈妈她倒是经常这么搞卫生,那她

的辛苦程度可想而知,后来我还帮忙拖地了,但是妈妈嫌没拖干

净,后续又拖了一遍,我想凌乱的房间归整了一下,觉得还不错,

妈妈一动手,起码比我之前收拾的节省了很多的空间。然后我看

到妈妈在洗换季的衣服,不然直接放进柜子里过段时间再穿就会

发霉有异味,我就帮忙把水拧干,但是在我拧过之后的,我爸爸

再来拧又可以出很多的水……我竟然发现,我居然连这么简单的

家务活都做不好,最后傍晚我在厨房帮妈妈做了饭菜,我感觉这

是我吃过最香的一顿饭,我不知道是因为今天辛苦了,还是因为

这顿饭也有我的功劳。

虽然我知道爸爸妈妈从来不让我做家务是因为想留有更多

的时间让我学习,但是我觉得一个人一定要认识到劳动的快乐,

一个爱劳动的人,肯定不会活的太糟糕,很多事情都是我们举手

之劳的事情,家里的家务活没有任何一个人规定说非得留给妈妈

去做,我们放假在家里也有尽自己的一份力才行,这次的家庭大

扫除,我感觉都拉近了我跟爸妈之间的关系,也是让自己的学到

了很多的东西。

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