马文仲
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2023年3月19日发(作者：古典文献)清明时节的纪念
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，每当读到唐代诗
人杜牧的这句诗，我就想起了在清明节这天去世的身残志坚、矢
志办学、造福桑梓的马文仲老师，岁岁清明，今又清明，今年的
清明节是马老师三周年纪念日，马老师虽然去世三年了，但是与
马老师相处的一幕幕还时时的浮现在脑海里„„
我自2002年6月份被调入马野庄慈济希望小学，就结识
了文仲老师，几年的相知、相处、相励我们结下了深厚的情谊，
他那与命运抗争的精神令我万分感动，令我敬佩，马老师的一生
是矢志办学的一生，是与病魔做斗争的一生，他身残志坚不甘平
庸，一生创办了希望小学、马野庄慈济希望小学、苗寨乡中心幼
儿园三所学校，挽救了大量的失学儿童，培养出了无数的社会英
才，他还利用自身的影响积极引进的社会援助资金，修桥铺路、
改善办学条件、资助贫困学生等，至今乡人论及马老师，感激敬
佩之情溢于言表。那时，每每与他谈工作学习、论人生百态，他
都是谈笑风生、乐观豁达，妙语连珠、启人心智，让你丝毫不觉
得他是一个病魔缠身的残疾人，而是一位学者、智者，让人受益
匪浅。马老师博学多识，才华横溢，读其文可知其对教育事业的
执着追求，品其诗可知其对命运的不屈抗争，对真善美的追求。
本着对教育事业的满腔热忱，对孩子的挚爱，马老师他还写了大
量的教学随笔和教育论文，其独特的教育理念和教育方法，完全
体现了素质教育的特点，曾有多少淘气鬼和“差生”在他的教导
下迷途知返、重新燃起求知的欲望，终成社会栋梁之才。当初我
在初中任教时，我为学生布置了一篇作文《我的老师》，凡毕业
于马野庄希望小学的学生无一例外的都写了马老师，在他们的笔
下，马老师是那样可亲可敬，既是良师又是益友，在学生的心目
中他的形象是那么的高大，当时我难以理解：这个人怎么有这么
大的人格魅力。后来我马野庄慈济希望小学与马文仲老师相处了
一段日子，我明白了，一个一心扑在教学工作的人，为了学生的
发展而呕心沥血受到这样的拥戴，一点也不过分。能取得孩子的
信任，马老师多么多容易啊。马老师还是一个热心人，由于身体
的原因，他不在负责学校的工作，在家休养，但人闲心不闲，为
了学校的工作的工作铺路搭桥，他费尽神思，教育教学上出谋划
策，规划治校方略、积极引进外资十余万元，硬化绿化了校园，
翻盖了学校的大门，为学校创建了一个优美安全的育人环境。当
时学校的老师晋级所撰写的论文，都喜欢让马老师把把关，马老
师总是热情相待，忍着自己的病痛耐心修改，不厌其烦。在尊重
原作的基础上，尽量为文章增色添彩，修改后的文章总是让人耳
目一新。记得那时一个寒冷的冬日，放学后我到马老师家让帮忙
修改一下教育论文，马老师热情答应了，第二天他打电话让我拿
稿，见到他时他满眼血丝，知道他由此熬了深夜，他耐心的为我
指出不足和优点，并诚恳的征求我的意见进行了删改，连标点也
不放过，改后文章从语法、逻辑、布局上更为严密，使论文形神
兼备，那次我的论文获得了一等奖。
马老师热爱生活，责任心强。他常说世上有两种事不能等：
行善和孝顺。他流着泪说过，他的身体就这样，这辈子不能行孝
和为家庭尽职尽责，这是他一辈子最大的遗憾。在初办希望小学
时，他就经常为贫困生免除学费，到后来，家境好些时，他勤于
作书，常用微薄的稿费资助寒门学子，现在好多学生已大学毕业，
功成名就了，他教子有方，三个孩子都知书达理，学业有成。
古人说”人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，“一辈子
为追求一己之私，坑国害民的人，其死比鸿毛还轻，而像马老师
这样身残志坚，热爱生活，一辈子献身家乡的教育事业，为改善
办学条件的人，其死比泰山还重。马老师的生命是短暂的，仅仅
渡过了四十几个春秋，但他的精神是长存的他那种与命运抗争、
不屈的精神将会影响一代又一代人，马老师的一生是痛苦的，他
要忍受病痛的折磨，和病魔作不间断的斗争，他的一生又是幸福
的，一批又一批的学生在他的教育下成为社会栋梁，向他报喜，
向他问候。
马老师现在离我们已经三年了，教育界失去了一位好同
仁，孩子们失去了一位好老师。马老师走了，我们的哀痛时无法
比拟的，但我们要传承马老师的遗愿，办好教育，多为国家培育
英才，以告慰马老师的在天之灵。
岁岁清明，今又清明，清明节无法摆脱对你的哀思，马老
师，愿你在天堂安息﹗