爱鸟护鸟手抄报
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2023年3月17日发(作者：CHCC)爱鸟周活动方案
爱鸟周活动方案
篇一:
2017年4月爱鸟周主题活动方案2017年5月爱鸟周主题活动方案为使我校
“爱鸟周”活动有组织、有计划、有步骤的开展，特制定本活动方案
一、活动目的:
1.通过活动不断培养学生“爱鸟护鸟、从我做起、保护生态”的意识，广泛
普及野生动物保护知识、加强学生爱鸟护鸟、保护自然的意识，全面深化未成年人
生态道德教育。
2.让学生去领略大自然的魅力，从而喜欢大自然，保护大自然，引导学生从
心底与行动上切实去保护鸟类，保护环境。
二、活动主题“爱鸟护鸟从我做起”
三、活动的主要内容:
围绕“爱鸟护鸟，保护自然”这一主题，宣传野生动物保护和爱鸟护鸟在保
护生态、实现人类与自然和谐相处中的重大意义;宣传鸟类科普知识，教育学生懂
得和掌握鸟类生活习性及鸟类保护的基本常识，增强保护鸟类的法律意识。
四、活动具体安排
(一)周一国旗下讲话宣布“爱鸟护鸟从我做起”倡议书
(二)召开一次以“爱鸟护鸟，从我做起”为主题班会，利用多媒体，向学生
普及鸟类生活习性及保护鸟类的基本常识，让学生，让学生从小建立保护鸟类的
意识。
(三)组织年级学生观生态道德电影《快乐的大脚》，并写出观后感。
(四)办一次“爱鸟护鸟，保护自然”的主题板报。
(五)高年级学生开展一次“爱鸟护鸟，从我做起”手抄报或书画赛，以班级为
单位，评比出优秀作品，张贴在班级文化墙上。低年级学生在周一的阅读课上开展
“爱鸟护鸟，从我做起”的演讲比赛。
育才学校城南区2017.4篇二:快乐的大脚》，并写出观后感。
(四)办一次“爱鸟护鸟，保护自然”的主题板报。
(五)高年级学生开展一次“爱鸟护鸟，从我做起”手抄报或书画赛，以班级为
单位，评比出优秀作品，张贴在班级文化墙上。低年级学生在周一的阅读课上开展
“爱鸟护鸟，从我做起”的演讲比赛。
育才学校城南区2017.4篇二》等。
3、各班通知几位家长参加活动。
4、集体准备好几首有关鸟儿的儿童歌曲。
5、准备一些小礼物
三、活动过程:
活动一:
(宣传活动)4月25——5月3日
1、为营造“爱鸟周”宣传的浓厚氛围，利用星期一的升旗仪式进行“爱鸟，
从我做起”的国旗下讲话
2、在校园内张贴“爱鸟、护鸟”等宣传画及标语。
活动二:
(观鸟、做鸟窝)4月26日——4月28日
1、在我们身边有许多可爱的鸟存在，不仅看到乌鸦、麻雀还能看见大喜鹊、
灰喜鹊、和燕子。随着季节的变换，小鸟们也来来往往。春夏之季雨燕快乐的鸣叫
着在空中盘旋，家燕、金腰燕也在空中飞舞;高空中有夜鹭成群结队的往返，稻田
里有池鹭忙着觅食;树上的柳莺唱着欢快的歌，因此我们可以引导家长带幼儿去观
鸟，认识这些鸟。
2、请家长利用休息日用木质材料和钉子装钉;或用稻草、棉线等编织鸟窝。鼓
励家长采用更多的创新办法制作鸟窝。并在制作过程中拍摄有意义的照片。
活动三:
(课程实施)4月21日——5月3日实施科学活动“我和小鸟做朋友”的关爱
鸟的
”“小鸟的家”等活动让幼儿进一步感知鸟是我们人类活动。通过美术活动
“一片树林
的朋友，保护鸟的重要性。
知识问答题:
(这里你可以认识你最喜欢的动物)丹顶鹤长寿的象征蜂鸟最小的鸟孔雀
尾巴像扇子企鹅妈妈生蛋、爸爸孵蛋，滑稽而憨厚的样子让人喜爱天鹅它一身
雪白，象征纯洁和善良，是故事里的神秘天使。鸵鸟目前世界上体积最大的鸟乌
鸦全身乌黑，叫声哇哇很难听，人们不太喜欢它。
喜鹊聪明伶俐，是吉祥的象征燕子尾巴似剪刀，是捉害虫的能手。啄木鸟
森林卫士，树林的医生鹰大宏展翅、英勇的象征鸽子送信的使者鹦鹉五颜六
色的衣服、会学人说话杜鹃鸟类中自私者大雁飞行时会排人字或一字形篇三:
小学爱鸟周主题活动方案小学爱鸟周主题活动方案根据**教育局《2017年**
中小学校爱鸟周主题活动安排》的精神，为使我校“爱鸟周”活动有组织、有计
划、有步骤的开展，特制定本活动方案。
一、活动目的:2017年**中小学校爱鸟周主题活动安排》的精神，为使我校
“爱鸟周”活动有组织、有计划、有步骤的开展，特制定本活动方案。
一、活动目的》，并写出观后感。
(三)举办一次“关注鸟类，保护自然”的主题书画比赛。
(四)开展一次“低碳生活，洁净家园”活动，清洁校内外环境卫生。篇四:
“爱鸟周”传活动方案“爱鸟周”宣传活动方案
一、活动背景:
围绕“爱鸟护鸟观鸟，共享自然之美”这一主题，充分利用“爱鸟周”活
动，引导公众关注野生动植物物资源的保护工作，提高公众保护和疫病防范意识，
切实做好野生动物疫源疫病监测防控工作，积极推进生态文明建设，在全社会形成
保护野生动物，崇尚生态文明的良好风尚。
二、活动主题:
“爱鸟护鸟观鸟，共享自然之美”。
三、活动时间:
2017年5月8日。
四、活动目的:
以“爱鸟周”活动为载体，宣传野生动物保护知识，让人们更多的了解鸟类的
生活习性，了解鸟类的存在对我们人类生存的重要性，增强对鸟类的关爱和保护鸟
类的自觉性，使越来越多的民众自觉加入到保护鸟类的行列中来，真正形成全社会
关心、爱护鸟类的良好氛围。
五、活动地点:
绥阳诗乡广场、大十字。
六、活动参与人员:
绥阳中学环保社所有成员。
七、活动内容:
宣传“爱鸟周”知识，派发“爱鸟周”宣传报，倡议广大公民一起来爱鸟护
鸟。
八、活动流程:
1.早上9:00准时在绥阳诗乡广场集合，配发袖标。
2.分配好活动任务，由各组组长带领成员到指定位置。
3.活动结束，组织社员返回学校。
九、活动中注意的事项:
1、同学在来往途中注意自身安全，及遵守交通法规。
2、请所有参加本次活动的社员，遵守本次活动的时间约定，准时到达集合地
点，切勿迟到。
3、请所有参加本次活动的社员，遵守现场负责人的活动安排和调整，以保证
活动能够正常举行。
4、活动中友好宣传、礼貌待人、积极热心。
绥阳中学团委2017年5月7日篇五:
爱鸟周活动实施方案平昌县云台小学爱鸟周活动实施方案4月2-8日是四
川省第29个爱鸟周，爱鸟周是青少年传统的生态科普教育资源，可以帮助学生了
常见野鸟的基础知识和识别方法，引导更多的青少年到野外去欣赏大自然的“精
灵”，了解人类与野生鸟类的关系，了解保护野鸟和保护环境的关系，感受大自然
的无穷魅力，感悟自然保护的迫切性，培养他们的社会责任感。
一、活动对象:
小学部、初中部全体学生。
二、活动主题“关注鸟类保护自然”
三、活动目的以“爱鸟周”活动为载体，宣传《中华人民共和国野生动物保
护法》和《未成年人生态道德教育纲要》，进一步向全校师生宣传野生动物保护知
识，让人们更多的了解鸟类的生活习性，了解鸟类的存在对我们人类生存的重要
性，增强对鸟类的关爱和保护鸟类的自觉性，自觉加入到保护鸟类的行列中来。
四、活动主要内容
1、4月2日发表“爱鸟护鸟”国旗下讲话。
12、由团支部和少先队发表爱鸟护鸟倡议书。
3、相关辅导教师利用团队活动对学生进行鸟类知识及鸟类识别能力培训，帮
助学生熟悉鸟的照片、图画和中文名字。
4、4月底组织学生参与“我眼中的鸟儿”主题创想绘画比赛。
5、
6、各班举行“爱鸟护鸟”主题班会。
4月底各班出一期相关主题黑板报。
二?一?年三月二十五日2