草原八月末
遵守用英语怎么说-非线性节点探测器
2023年3月15日发(作者：sitc船公司)部编版六年级上册语文
1.草原
课时练
1.读一读，用“√”标出带点字的正确读音。
渲
．
染(xuānxuàn)吟
．
诗(yīnyín)勾勒
．
(lèlēi)礼貌
．
(màomiào)
拘
．
束(jūjù)天涯
．
(yáyái)
2.看拼音，写字词。
mǎtíjūshùshuāijiāoshangjìngjiè
（__________）（__________）（__________）衣（______）（__________）
biānxiūdòufucǎihóng
（______）子（______）涩（__________）（__________）
3.多音字组词。
行háng（_________）xíng（___________）勒lè（_________）lēi（__________）
蒙mēng（_________）méng（__________）měng（_____________）
4.根据意思，从文中找出相应的词语。
(1)_______________：文中指辽阔的草原无边无际，都是绿色。
(2)_______________：指青草鲜嫩，颜色青翠，好像在流动。
(3)_______________：衣襟和裙带迎风飘动。文中指蒙古族牧民骑着马在草原上驰骋，他们
的衣襟也随着风飘飞、舞动。
(4)_______________：心里害羞而举动拘束不自然。
5.在括号里填上合适的词语。
一（______）汽车一（______）小诗一（______）姑娘
一（______）骏马一（______）新月一（______）草原
6.比一比，再组词。
毯（_______）陈（_______）腐（_______）稍（_______）蹄（_______）
毽（_______）阵（_______）府（_______）梢（_______）啼（_______）
7.选词填空我最行。
成绩成就成果
(1)在奥运会上，我国运动员取得了优异的（______）。
(2)改革开放以来，我国的社会主义建设（______）辉煌。
(3)少工委举办了科技小发明（______）展览。
回味品味
(4)李明说，他爸爸的朋友——小张叔叔是个很有（__________）的人。
(5)（__________）当年那一幕幕动人的情景，真让人心潮起伏。
8.按要求填空。（填序号）
“疾”的意思有：①疾病；②痛苦；③痛恨；④急速，猛烈。
“群马疾驰”中“疾”的意思是______，“痛心疾首”中“疾”的意思是______，“积劳成
疾”中“疾”的意思是______。
9.在括号里填上适当的词语。
（__________）的帽子（__________）的衣裳（__________）的带子
（__________）的微笑（__________）的绿毯（__________）的草原
10.写出句子中加点词的近义词。
(1)空气是那么清鲜
．．
，天空是那么明朗
．．
。（_____）（_____）
(2)这种境界，既使人惊叹
．．
，又叫人舒服。（_____）
(3)骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味
．．
着草原的无限乐趣。（_____）
(4)听者总会露出会心
．．
的微笑。（_____）
11.把下面的四字词语补充完整，再完成练习。
①一（___）千里②（___）色（___）流③（___）飘带舞④久立四（___）
(1)词语①②都是描写绿的，其中词语______形容绿的范围广，词语______描绘绿的动态美。
（填序号）
(2)选择恰当的词语填空。
到了夏天，大雨后的原野____，密密层层的绿叶上挂满了亮晶晶的雨滴，到处___，真是
美不胜收。这样的环境，让人既愿_____，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
12.按要求写句子。
(1)草地上的羊群就像绿毯上白色的大花。（缩句）
_________________________
(2)骏马和大牛静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。（仿写句子）
_____________________，好像_____________________。
(3)草原人民与远客语言不通。草原人民与远客却十分亲热。（用上合适的关联词语把这两
个句子连成一句话）
_________________________
13.小练笔。（选做题）
“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”请你想象当时的情景，补全下面的一段话。
夕阳西下，分别的时刻悄悄来临。我们站在一望无际的大草原上，迟迟没有人开口说话，
草原人民不忍与我们分别，七十岁的老翁_____；好客的主人_____；能歌善舞的鄂温克姑娘
们_____；我们_____，久久不愿离去。汽车缓缓开动了，我们向草原人民挥手道别。夕阳的
余晖洒在了草原上，欢腾的草原又恢复了平静。
14.阅读下面的文段，完成练习。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会
儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条
是那么(柔美柔软)，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流
入云际。这种境界，既使人(惊叹惊讶)，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽
的小诗。在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
(1)用“√”在文中括号里选择恰当的词语。
(2)作者为了说明小丘线条柔美，把小丘比作____________________。
(3)作者把草原和草原上的羊群分别比作________和______________。想象一下，还可以把草原上
的羊群比作什么？写一写。
(4)羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，像_______________________。
(5)“在这境界里，连骏马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。”对这句话
理解正确的一项是()
A．骏马和大牛感觉自己好像进入幸福天堂，竟然忘记了吃草。
B．句中的骏马和大牛被拟人化了，实际上这正是作者的感受。另外，这句话还写出了草原
的美好，体现了作者对草原的热爱。
15.课外阅读。
草原八月末(有删改)
梁衡
①朋友们总说，草原上最好的季节是七八月。但是不巧，我总赶不上这个季节，今年上草原
时，又是八月之末了。
②车子翻过山，穿过茫茫林海，过一界河，便从河北进入内蒙古境内。随着地形的起伏，草
场一会儿是一个浅碗，一会儿是一个大盘。草色已经转黄了，在阳光下泛着金光。由于地形的
变换和车子的移动，那金色的光带在草面上掠来飘去，像水面闪闪的亮波，又像一匹大绸缎上
的反光。草并不深，刚可没脚脖子，但难得地平整，就如一只无形的大手用推剪剪过一般。这
时除了将它比作一块大地毯，我再也找不到准确的说法了。但这地毯实在太大，除了天，就剩
下一个它；除了天的蓝，就是它的绿；除了天上的云朵就剩下这地毯上的牛羊。看着这无垠的
草原和无穷的蓝天，你突然会感到自己身体的四壁已豁然散开，所有的烦恼一下逸散得无影无
踪。你已经被融化在这透明的天地间。
③这偌大的草原又难得的干净。干净得连杂色都没有。这草本是一色的翠绿，说黄就一色的
黄，像是冥冥中有谁在统一发号施令。除了草便是山坡上的树。树是成片的林子，却整齐得像
一块刚切割过的蛋糕，摆成或方或长的几何图形。一色桦木，雪白的树干，上面覆着黛绿的树
冠。远望一片林子就如黄呢毯上的一道三色麻将牌，或几块积木，偶有几株单生的树，插在那
里，像白袜绿裙的少女，亭亭玉立。蓝天之下干净得就剩下了黄绿、雪白、黛绿这三种层次。
④呜呼！草原八月末。大矣！净矣！山水原来也和人一样会一见钟情，如诗一样耐人寻味。
我一步三回头地离开那块神秘的草地。
(1)联系上下文，写出下面词语的意思。
无影无踪：_____________________
耐人寻味：_____________________
(2)作者笔下草原的最主要特点是：________、________。短文表达了作者___________的感情。
(3)认真读画横线的句子，与课文中的草原相比，二者有什么不同之处？()
A．《草原八月末》着重写草原的“黄”，老舍先生的《草原》着重写草原的“绿”。
B．《草原八月末》重在写草原的景色和作者的感受；《草原》除了写草原景色美，还表现
了蒙汉情深。
C．《草原八月末》和《草原》都运用了比喻的修辞方法。
(4)读短文中画波浪线的句子。同样初入草原，本文作者的感受与老舍先生有什么不同？
_____________________________
(5)你的家乡有哪些值得自豪的东西？是美丽的风景，是具有特色的小吃，还是独特的风俗？为
自己的家乡写一则广告，让更多的人了解它。
______________________________________
参考答案
1．xuànyínlèmàojūyá
2．马蹄拘束摔跤裳境界鞭羞豆腐彩虹
3．一行行动勾勒勒马蒙骗蒙受蒙古族
4．一望千里翠色欲流襟飘带舞羞涩
5．辆首个匹轮片
6．地毯陈列腐烂稍后马蹄毽子阵雨政府树梢啼叫
7．成绩成就成果品味回味
8．④②①
9．合适漂亮鲜艳甜蜜无边辽阔
10．清新晴朗赞叹品味会意
11．碧翠欲襟望①②一碧千里翠色欲流久立四望
12．1.羊群就像大花。2.几只小鸟在枝头鸣叫在歌唱幸福美好的新生活3.草原人民
与远客虽然语言不通，但是却十分亲热。
13．紧紧地握住我们的手，两眼深情地望着我们拿出一筐筐特产，硬要塞到我们的手中
再次跳起了优美的舞蹈，欢送我们凝望着草原上一切美丽的人与景
14.
(1)柔美惊叹
(2)中国画
(3)绿毯白色的大花一只滚动的雪球
(4)B
15.
(1)一点影子、一点踪迹也没有了。本文形容消失得干干净净。经得起人们仔细体味。形容
意味深长，值得反复体会。本文形容八月末的草原，景色值得反复体味。
(2)大干净对草原的赞叹
(3)B
(4)本文作者的感受是草原变黄，草场变化很大，突出了草原之大；老舍先生笔下的草原空气清
新，天空明朗，让人心情愉悦。
(5)桂林山水甲天下，欢迎您来桂林！
学法辅导：
复习管理：讲方法
【想】：即回想，回忆是闭着眼睛想，在大脑中放电影。学生课后最需要做的是回
想。此过程非常重要，几乎所以的清华北大状元都是这样做的。学生应在每天晚上临睡
前安排一定时间回想。
【查】：回想是目前联合国教科文组织承认的最有效的复习方法，也是查漏补缺的
最好方法。回想时，有些会非常清楚的想出来，有些则模糊，甚至一点也想不起来。能
想起来，说明了你已经很好的复习了一遍。通过这样间隔性的2-3遍，几乎终生不忘。
而模糊和完全不记得就是漏缺部分，需从头再学。
【看】：即看课本，听课笔记。既有面，更有点。这个点，既包括课程内容上重点，
也包括回忆的时候没有想起来、较模糊的“漏缺“点。
【写】：随时记下重难点、漏缺点。一定要在笔记中把它详细整理，并做上记号，
以便总复习的时候，注意复习这部分内容。
【说】：就是复述。如：每天都复述一下自己学过的知识、每周末复述自己一周内
学过的知识。听明白不是真的明白，说明白才是真明白。坚持2~3个月就会记忆力好，
概括能力、领悟能力提高，表达能力增强，写作能力增强。