
胡克定律实验
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2023年2月28日发(作者:版心尺寸)1
1
实验:探究弹力与弹簧伸长量的关系
一、实验器材
弹簧、刻度尺、钩码、铁架台.
二、实验步骤
1.将弹簧的一端挂在铁架台上,让其自然下垂,用刻度尺测出弹簧自然伸长状态时的长度l
0
,即原长.
2.如图2所示,在弹簧下端挂质量为m
1
的钩码,测出此时弹簧的长度l
1
,记录m
1
和l
1
.
图2
3.改变所挂钩码的质量,测出对应的弹簧长度,记录m
2
、m
3
、m
4
、m
5
、„和相应的弹簧长度l
2
、l
3
、l
4
、
l
5
、„.
4.计算出每次弹簧的伸长量x(x=l-l
0
)和弹簧受到的拉力F(F=mg),并将数据填入表格.
1234567
F/N0
l/cm
x/cm0
四、数据处理
1.建立直角坐标系,以F为纵轴,x为横轴,根据测量数据用描点法作图.连接各点得出F随弹簧伸长
量x变化的图线.
2.以弹簧的伸长量为自变量,写出图线所代表的函数.首先尝试一次函数,如果不行则考虑二次函数.
3.得出弹力和弹簧伸长量之间的定量关系,解释函数表达式中常数的物理意义.
五、误差分析
1.本实验误差的主要来源为读数和作图时的偶然误差.为了减小误差,要尽量多测几组数据.
2.弹簧竖直悬挂时,未考虑弹簧自身重力的影响会带来系统误差.为了减小该系统误差,实验中应使用
轻质弹簧.
例1某同学做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验,他先把弹簧放在水平桌面上使其自然伸展,
用直尺测出其长度L
0
,再把弹簧竖直悬挂起来,刻度尺的零刻度线跟弹簧上端对齐,在弹簧的下部A处
固定一个指针.如图4所示.挂上钩码,平衡后测出其长度L,令x=L-L
0
.改变钩码个数,进行多次测
量.
图4
(1)有一个同学通过以上实验测量后,把6组数据描点在图8坐标系中,请作出FL图线.
图8
(2)由此图线可得出该弹簧的原长L
0
=________cm,劲度系数k=________N/m.
(3)一个实验小组在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”的实验中,使用两根不同的轻质弹簧a和b,得
到弹力与弹簧长度的图象如图2所示.下列表述正确的是.....
图2
A.a的截距比b的小,由此判断a的劲度系数比b的小
B.a的斜率比b的大,由此判断a的劲度系数比b的大
C.a的截距比b的小,由此判断a的原长比b的小
D.由图象获得的信息表明弹力与弹簧的长度成正比
2
2
L
0
=5×10-2m=5cm.k=20N/m.
(4).(实验误差分析)在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中,根据数据作出FΔx图象如图6实线所
示,可能的原因是.
图6
A.悬挂的钩码多,拉力超过了弹簧的弹性限度
B.用直尺测量弹簧的长度时,读数小了
C.有的数据不是弹簧的伸长,而是弹簧的长度
D.所有数据都是用弹簧长度进行处理的
(5)(2分)关于“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验,以下说法正确的是______(请将正确答案
对应的字母填在横线上)
A.弹簧被拉伸时,拉力越大越好
B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,要使弹簧保持竖直状态.
C.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,要在钩码处于静止状态时读数.
D.用刻度尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长