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个人职业愿景

发布时间:2023-06-09 作者:admin 来源:文学

个人职业愿景

个人职业愿景

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2023年2月28日发(作者:致老师)

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我的职业愿景

设备安装技术是掌握本专业必需的基本理论知识,具有设备

制造、安装、调试、管理、设计。施工方案编制的专业技能和化

工工艺操作的技能,面向化工、制药、装备制造行业及相关企业

的生产、建设、服务和管理第一线需要的高素质技能型专门人才。

主要课程:机械制图及CAD、电工电子技术、工程力学、机械工

程材料、化工单元操作与工艺、化工机械制造技术、腐蚀与防护、

机械设计基础、工业设备安装技术、起重机械与吊装技术、化工

管道工程、安装焊接、施工组织与管理、安装工程概预算、设备

管理等。就业方向面向制药、化工、机械制造与安装、石油、轻

工、食品等行业,从事工业设备、机械或装置的安装、调试;组

织和技术管理;大型设备吊装计算、方案编制和施工组织;工程

概预算和工业管道施工和设计制作等工作。

一、确定志向

白衣天使是天使的化身,是人生路上的守护神,她们的双手

帮助那些有疾病的人们,让他们拥有健康的快乐,她们的美好形

象在我心中引航,让我深深的爱上了护理这个职业。虽然临床护

理工作很辛苦,但我认为临床工作是最直接的服务于社会的方式,

用我的知识和爱心救死扶伤、解除别人的痛苦是我最大的心愿。

目前,随着社会的进步和整体教育水平的提高,高等护理教育的

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发展促使护理人员在专业发展方面期望更多的选择和更高的目

标,培养高素质的护理人才投身于护理实践,并在专业领域发挥

带头人作用已成为新时期面临的新课题,而我身兼08年新职工

与护理学硕士研究生双重角色,更感受到身上的责任与重担。无

锡市人民医院这艘医疗航母为我提供了丰厚的土壤和施展抱负

的舞台,我会珍惜青春时光,跟上时代发展的潮流,用知识和能

力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战,在

事业上勇攀高峰!戴高乐曾经说过:“眼睛所看到的地方就是你

会到达的地方,伟人之所以伟大,是因为他们决心要做出伟大的

事。”人的一生中,职业生活占据了绝大多数的时间,做好职业

生涯的规划与管理将对人的一生产生重要的影响,因此,要使自

己的人生更精彩,首先应给自己的职业生涯做一个很好的规划。

在今天这个人竞争的时代,职业生涯规划已经成为获得成功的一

个重要利器,它有足够的难度,但又有足够的吸引力,我愿意为

此全力以赴。

二、专业环境分析

在全球卫生事业发展迅速的形势下,我国护理专业在教育、

实践、管理、科研等层面都有突飞猛进的发展,我国高素质、高

技术、高能力的护理人才也层层辈出。截至2007年底,全国护

士共154.3万名,占卫生技术人员的34%,根据2007年卫生部

对全国696所三级综合医院的调查显示,护士中具备大专以上学

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历的护士比例占57.5%,我国护理硕士教育起于90年代,现在

已经基本成熟。在护理实践方面,护理工作的专业范围业已拓展

到预防疾病、保护生命、减轻痛苦和促进健康等方面。在临床护

理领域,护理的专科化程度不断提高,许多领域都培养了专科护

士,同时,社区护理、老年护理、临终关怀等护理服务方兴未艾,

尤其是社区护理,2008年“5.12”国际护士节主题为“提高社

区护理品质,引领初级卫生保健”,可见社区将成为最大的护理

需求市场,二级医院和社区卫生中心以及家庭护理将成为护理需

求的重头市场。护理工作作为卫生事业的重要组成部分,为我们

提供了若干机遇,在这个大环境下,究竟发展为教育者、管理者

还是临床护理专家就取决于我们的职业胜任能力。

三、自我盘点

我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层

次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的

职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;

有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。

我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺

乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自

己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己。

四、职业规划图

(一)2008年——2009年(第一年)

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1、2008年8月—2008年12月(第一个月至第四个月)

学习目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个

班次的工作流程和工作重点;掌握电子病例操作系统的使用方法。

能力目标:和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独

立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环

境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳

的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科

室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科

室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏

览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

2、2009年1月-2009年8月(第五个月至第一年)

学习目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;

精通各项基础护理操作;

能力目标:能够具有一定的社会实践和护理能力,并将理论

知识与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增

强护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升,有一定的

听、说、读、写能力。

五、结束语

总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问

题,也是人生重要的阶段。计划固然好,但更重要的,在于其具

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体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天,要使职业生涯规

划划之有效,们的工作方式就要不断推陈出新,为此我们要拥有

一道属于自己的职业生涯彩虹,做自己的主人,将理想变成现实,

需为之付出努力。

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