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去绝对值符号的方法

发布时间:2023-06-08 作者:admin 来源:文学

去绝对值符号的方法

去绝对值符号的方法

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2023年2月26日发(作者:e路通)

绝对值知识点及练习

1、定义:1几何定义:一般地,数轴上表示数a的点与原点的距离叫做a的绝对值,记作|a|,

读作“绝对值a”;

2代数定义:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的

绝对值是0.实数a的绝对值是:|a|

①a为正数时,|a|=a不变

②a为0时,|a|=0

③a为负数时,|a|=-a为a的绝对值

任何数的绝对值都大于或等于0,因为距离没有负的;

2、实数的绝对值具有以下性质:

1|a|大于等于0实数的绝对值是非负实数;

2|-a|=|a|互为相反数的两实数绝对值相等;

3-|a|小于等于a小于等于|a|;

4|a|>b可以推出ab,ab可以推出|a|>b;

5|a·b|=|a|·|b|;

6|a|/|b|=|a/b|b≠0;

7|a+b|小于等于|a|+|b|,当且仅当a、b同号时,等式成立;

8|a-b|大于等于||a|-|b||,当且仅当a、b同号时,等式成立;

9a属于R时,|a|的平方等于|a|的平方;

特别提醒:1绝对值具有非负性,即|a|≥0;

2绝对值相等的两个数,它们相等或互为相反数;

30是绝对值最小的有理数;

3、利用绝对值比较大小

1利用绝对值比较两个负数的大小

两个负数比较大小,绝对值大的反而小.

比较的具体步骤:

①先求两个负数的绝对值;

②比较绝对值的大小;

③根据“两个负数,绝对值大的反而小”作出判断.

2几个有理数的大小比较

①同号两数,可以根据它们的绝对值来比较:a.两个正数,绝对值大的数较大;b.两个负数,绝

对值大的反而小.

②多个有理数的大小比较,需要先将它们按照正数、0、负数分类比较,然后利用各数的绝对

值或借助于数轴来进一步比较.

4、利用绝对值解决实际问题

绝对值的产生来源于实际问题的需要,反过来又可以运用它解决一些实际问题,主要有以下

两类:

1判断物体或产品质量的好坏

可以用绝对值判断物体或产品偏离标准的程度,绝对值越小,越接近标准,质量就越好.

方法:

①求每个数的绝对值;

②比较所求绝对值的大小;

③根据“绝对值越小,越接近标准”作出判断.

2利用绝对值求距离

路程问题中,当出现用“+”、“-”号表示的带方向的路程,求最后的总路程时,实际上就是求绝

对值的和.

方法:

①求每个数的绝对值;

②求所有数的绝对值的和;

③写出答案.

5、去绝对值符号的几种常用方法:

1利用定义法去掉绝对值符号

根据实数含绝对值的意义,即|

x

|=

(0)

(0)

xx

xx



,有|

x

|<

c

(0)

(0)

cxcc

c





|

x

|>

c

(0)

0(0)

(0)

xcxcc

xc

xRc







2利用不等式的性质去掉绝对值符号

利用不等式的性质转化|

x

|<

c

或|

x

|>

cc

>0来解,如|

axb

|>

cc

>0可为

axb

>

c

axb

<-

c

;|

axb

|<

c

可化为-

c

<

ax

+

b

<

c

,再由此求出原不等式的解集;

对于含绝对值的双向不等式应化为不等式组求解,也可利用结论“

a

≤|

x

|≤

ba

x

b

或-

b

x

≤-

a

”来求解,这是种典型的转化与化归的数学思想方法;

3利用平方法去掉绝对值符号

对于两边都含有“单项”绝对值的不等式,利用|

x

|

2

=

2x

可在两边脱去绝对值符号来解,这样

解题要比按绝对值定义去讨论脱去绝对值符号解题更为简捷,解题时还要注意不等式两边变

量与参变量的取值范围,如果没有明确不等式两边均为非负数,需要进行分类讨论,只有不等

式两边均为非负数式时,才可以直接用两边平方去掉绝对值,尤其是解含参数不等式时更必须

注意这一点;

4利用零点分段法去掉绝对值符号

所谓零点分段法,是指:若数1

x

,2

x

,……,n

x

分别使含有|

x

-1

x

|,|

x

-2

x

|,……,|

x

-n

x

|的代数

式中相应绝对值为零,称1

x

,2

x

,……,n

x

为相应绝对值的零点,零点1

x

,2

x

,……,n

x

将数轴分为

m

+1段,利用绝对值的意义化去绝对值符号,得到代数式在各段上的简化式,从而化为不含绝

对值符号的一般不等式来解,即令每项等于零,得到的值作为讨论的分区点,然后再分区间讨

论绝对值不等式,最后应求出解集的并集;零点分段法是解含绝对值符号的不等式的常用解法,

这种方法主要体现了化归、分类讨论等数学思想方法,它可以把求解条理化、思路直观化;

5利用数形结合去掉绝对值符号

解绝对值不等式有时要利用数形结合,利用绝对值的几何意义画出数轴,将绝对值转化为数轴

上两点间的距离求解;数形结合法较为形象、直观,可以使复杂问题简单化,此解法适用于

||||xaxbm

||||xaxbm

m

为正常数类型不等式;对

||||axbcxdm

或<

m

,当|

a

|≠|

c

|时一般不用;

1、对于形如︱a︱的一类问题

只要根据绝对值的3个性质,判断出a的3种情况,便能快速去掉绝对值符号;

当a>0时,︱a︱=a性质1,正数的绝对值是它本身;

当a=0时︱a︱=0性质2,0的绝对值是0;

当a<0时;︱a︱=–a性质3,负数的绝对值是它的相反数;

2、对于形如︱a+b︱的一类问题

我们只要把a+b看作是一个整体,判断出a+b的3种情况,根据绝对值的3个性质,便能快速去

掉绝对值符号,正确进行化简;

当a+b>0时,︱a+b︱=a+b性质1,正数的绝对值是它本身;

当a+b=0时,︱a+b︱=0性质2,0的绝对值是0;

当a+b<0时,︱a+b︱=–a+b=–a-b性质3,负数的绝对值是它的相反数

3、对于形如︱a-b︱的一类问题

同样,按上面的方法,我们仍然把a-b看作一个整体,判断出a-b的3种情况,根据绝对值的3个

性质,去掉绝对值符号;

但在去括号时最容易出现错误;如何快速去掉绝对值符号,条件非常简单,只要你能判断出a与

b的大小即可;因为︱大-小︱=︱小-大︱=大-小,所以当a>b时,︱a-b︱=a-b,︱b-a︱=a-b.请记

住口诀:无论是大减小,还是小减大,去掉绝对值,都是大减小;

4、对于数轴型的一类问题,

根据3的口诀来化简,更快捷有效;如︱a-b︱的一类问题,只要判断出a在b的右边,便可得到

︱a-b︱=a-b,︱b-a︱=a-b;

5、对于绝对值号里有三个数或者三个以上数的运算

万变不离其宗,还是把绝对值号里的式子看成一个整体,把它与0比较,大于0直接去绝对值

号,小于0的整体前面加负号;

练习

一、选择

1、绝对值为4的有理数是A.±4B.4C.-4D.2

2、两个数的绝对值相等,那么A.这两个数一定是互为相反数;B.这两个数一定相等;

C.这两个数一定是互为相反数或相等;D.这两个数没有一定的关系

3、绝对值小于4的整数有个个个个

4、绝对值与相反数都是它的本身个个个D.不存在

5、若m为有理数,且那么m是A.非整数B.非负数C.负数D.不为零的数

6、下列说法中,错误的是

A、一个数的绝对值一定是正数B、互为相反数的两个数的绝对值相等

C、绝对值最小的数是0D、绝对值等于它本身的数是非负数

7、下列结论中,正确的有

①符号相反且绝对值相等的数互为相反数;②一个数的绝对值越大,表示它的点在数轴上离

原点越远;③两个负数,绝对值大的它本身反而小;④正数大于一切负数;⑤在数轴上,右边

的数总大于左边的数.

A、2个B、3个C、4个D、5个

8、一个数的绝对值是它本身,那么这个数是

A正数B正数或零C零D有理数

9、如果一个数的绝对值是,那么这个数是

AB-C或-D以上都不对

10、任何有理数的绝对值都是

A正数B负数C有理数D正数或零

11、在--8,|-1|,-|0|,-0.0001这四个有理数中,负数共有

A4个B3个C2个D1个

12、在数轴上和表示-3的点的距离等于5的点所表示的数是

A-8B2C-8和2D1

13、9与-13的绝对值的和是

A22B-4C4D-22

14、数-|-3|的相反数是

A-3BC3D3

15、设a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,则a+b+c等

于A-1B0C1D2

二、填空

1正数的绝对值是____,负数的绝对值是_____,零的绝对值是_____,绝对值等于1的有理

数是____________.

2从数轴上看,一个数的绝对值就是表示这个数离开原点的_______.

349是______的相反数,它是______的绝对值.

4|-5|的相反数是________.

5如果一个数的绝对值等于那么这个数是___________.

6绝对值小于的所有整数是________.

7-3的绝对值是_______,绝对值是3的数是________.

8一个数a在数轴上的对应点在原点的左侧,且,则︱a︱=__________.

9绝对值最小的数是_____;最大的负整数是_____.

10绝对值小于3的所有自然数是____.

11一个有理数的相反数小于原数,这个数是____.

12已知︱x︱-︱y︱=2,且y=-4,则x=____;

13已知︱x︱=2,︱y︱=3,则x+y=____;

14已知︱x+1︱与︱y-2︱互为相反数,则︱x︱+︱y︱=____;

15式子︱x+1︱的最小值是,这时,x值为____;

三、拓展提高:

1.如果a,b互为相反数,c,d互为倒数,m的绝对值为2,求式子a+b+m-cd的值;

2、.某司机在东西路上开车接送乘客,他早晨从A地出发,去向东的方向正方向,到晚上送走

最后一位客人为止,他一天行驶的的里程记录如下单位:㎞

+10,—5,—15,+30,—20,—16,+14

1若该车每百公里耗油3L,则这车今天共耗油多少升

2据记录的情况,你能否知道该车送完最后一个乘客是,他在A地的什么方向距A地多远

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