课程思政ppt
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2023年2月25日发(作者：望洋兴叹的意思)课程思政教学设计方案-课程思政教学设计ppt
马克思主义学院
课程思政教学设计方案
课程名称：《思想政治教育学原理与方法》
学期：2019-2020第一学期
方案名称：
所属学科：
组长：
组员：
课程思政教学设计方案-课程思政教学设计ppt
课程思政教学设计方案
开课
学校
所属
学科
课程
名称
课程
网址
教学
目标
课程
思政
教育
内容
课程
重点
难点
解决
重点
难点
方法
例如：案例教学法、问题教学法......
采用
主要
教学
手段
例如：口头讲授、PPT、视频等多媒体、智慧教学工具、线上线下混合等教学
手段......
概述教学方法。例如：本次教学主要采用BOPPPS（即导入、学习目标、前
测、参与式学习、后测和总结）教学策略，具体教学过程如下表：
教学
过程
教学模块
教学时间
教学活动
思政元素
融入点与
融入载体
思政内容
所占时间
学生活动
媒体应用与
设计意图
第一章第
一节
讲授法以讲授
农业知
识为
主，同
时加入
部分思
政元素
约为5%
学生听讲并
参与在线互
动，提问及
质疑
主要是为了
在潜移默化
当中给学生
传播社会主
义核心价值
观，提高学
生综合素质
课程思政教学设计方案-课程思政教学设计ppt
第一章第
二节
讲授法及在线讨论
法
这部分主
要是讲了
农药农药
DD他的发
明及应用
过程，加
入部分思
政元素，
例如国家
认同等
约占6%
学生听讲并
参与在线互
动，提问及
质疑
加强学生国
家认同，加
强学生社会
主义核心价
值观，促进
学生人格完
善
第一章第
三节
讲授法这部分主
要是讲了
雷切尔卡
逊和她的
环境事
业，加入
部分思政
元素，例
如国家认
同等
大约占据
5%
学生听讲并
参与在线互
动，提问及
质疑
加强学生国
家认同，加
强学生社会
主义核心价
值观，促进
学生对于生
态环境正确
认知
第一章
第四节
讲授法这部分主
要是讲了
青霉素及
其功能影
响等，加
入部分思
政元素，
例如弘扬
社会主义
核心价值
观
大约占据
5%
学生听讲并
参与在线互
动，提问及
质疑
加强学生国
家认同，加
强学生社会
主义核心价
值观，树立
学生对于科
学正确认识
第二章第
一节
讲授法这部分主
要是讲了
食品与健
康相关知
识，加入
部分思政
元素，例
如国家认
同等
大约占据
6%
学生听讲并
参与在线互
动，提问及
质疑
加强学生国
家认同，加
强学生社会
主义核心价
值观
第二章
第二节
讲授法及在线讨论
法
这部分主
要是讲了
食品及食
品工业问
题，加入
部分思政
元素，例
如国家认
同等
大约占据
5%
学生听讲并
参与在线互
动，提问及
质疑
加强学生国
家认同，加
强学生社会
主义核心价
值观
课程思政教学设计方案-课程思政教学设计ppt
第二章
第三节
讲授法及在线讨论
法
这部分主
要是讲了
绿色食品
的安全知
识，加入
部分思政
元素同等
大约占据
5%
学生听讲并
参与在线互
动，提问及
质疑
加强学生国
家认同，加
强学生社会
主义核心价
值观，使得
学生对于生
活有更多思
考
第二章
第四节
讲授法及在线讨论
法
这部分主
要是讲了
绿色食品
发展知
识，加入
部分思政
元素，弘
扬社会主
义核心价
值观
大约占据
35%
学生听讲并
参与在线互
动，提问及
质疑
加强学生国
家认同，加
强学生社会
主义核心价
值观
第三章
第一节
讲授法及在线讨论
法
这部分主
要是讲了
绿色环境
知识，加
入部分思
政元素，
例如一些
基本道德
观等
大约占据
10%
学生听讲并
参与在线互
动，提问及
质疑
加强学生国
家认同，加
强学生社会
主义核心价
值观，突出
培养学生环
保意识
第三章
第二节
讲授法及在线讨论
法
这部分主
要是讲了
绿色药品
相关知
识，加入
部分思政
元素
大约占据
15%
学生听讲并
参与在线互
动，提问及
质疑
加强学生国
家认同，加
强学生社会
主义核心价
值观，树立
正确世界观
第三章
第三节
讲授法及在线讨论
法
这部分主
要是讲了
绿色能源
知识，加
入部分思
政元素
大约占据
20%
学生听讲并
参与在线互
动，提问及
质疑
加强学生国
家认同，加
强学生社会
主义核心价
值观，强调
培养学生对
于未来能源
事业的发展
正确价值观
注：
课程思政教学设计方案-课程思政教学设计ppt
1.表格填写部分中文字体统一为小四号宋体,数字英文为小四号TimesNewRoman，行间距统一为1.25倍
2.“教学过程”版块设计者可根据需要自行加行