师德培训内容
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2023年2月20日发(作者：).
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师德师风培训方案
中海新湖希望小学
为进一步加强我校教师师德培训，提高师德水平，规范职业行为，
维护教师良好形象，我校决定开展“强素质修师德、树形象展师风”
师德师风主题教育活动，特制定实施方案如下：
一、活动意义
开展“强素质修师德、树形象展师风”活动是进一步加强教师队
伍职业道德培训、促进教师更新教育理念、提升教学质量、维护教育
立德树人良好形象的重要举措。虽然我校师德师风状况总体是好的，
但是我们也必须清醒地认识到，还有部分教师在思想政治素质、业务
水平、教育方式、职业道德等方面存在问题，影响了学生的健康成长，
损害了教师队伍的良好形象，因此加强师德师风培训势在必行。
二、指导思想
以邓小平理论、“三个代表“重要思想、科学发展观为指导，深
入贯彻党的群众路线，以构建和谐师生关系为主线，以进一步提高教
师思想政治素质和职业道德水平为目标，以确实解决有偿家教、体罚
和变相体罚学生、接受学生家长财物等问题为重点，打造一支师德高
尚、业务精湛、热爱本职、充满活力的高素质、专业化教师队伍。
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三、活动重点
进一步引导教师坚定正确的政治方向，以良好的思想政治素质影
响和引领学生，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师；进一步规范
教师从教行为，自觉履行为人师表、教书育人的神圣职责；进一步增
强教师教书育人本领，提高教育教学质量；进一步提高教师心理健康
水平，始终保持良好的精神面貌和健康的心理状态。
四、活动安排
（一）学习阶段
1、加大宣传力度
组织优秀教师发出《坚决抵制有偿补习倡议书》，组织教师签订
《在职教师拒绝有偿补习承诺书》，宣传治理有偿补习的决心、态度
和措施。通过校报校刊、黑板报、校园广播、学校网站等大力宣传活
动的目的和意义，充分调动教师参与活动的积极性和主动性。
2、学习法规条例
采取集体学习和分散学习相结合的方式，学习《教育法》、《教师
法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》
（修订）、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等文件规定。
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3.学习“我身边的好教师”，“优秀班主任”等优秀事迹。树立爱
岗敬业的职业精神。
（二）查摆阶段
在学习的基础上，教师对照师德师风规范要求，组织教师总结自
己近年来思想、工作和作风等方面的情况，围绕八个方面开展自查自
纠：
1.在依法执教方面，重点查摆有无违背党和国家方针政策的
言行，是否向学生传播不健康甚至有害思想；
2.在爱岗敬业方面，重点查摆是否自觉加强业务进修，不断
提升教书育人能力，是否乐于奉献；
3.在树立“以学生为本”理念方面重点查摆是否建立民主和
谐的师生关系，平等对待学生，尊重学生人格，维护学生合理要求和
合法权益；
4.在“严谨治学”方面，重点查摆是否认真组织课堂教学，
提高课堂效益，有无不备课上课等想象；
5.在“团结协作”方面，重点查摆是否尊重同事，互相帮助、
有无互相压制、相互诋毁的行为；
6.在“尊重学生家长”方面，重点查摆是否主动上门家访搞
好家校联系，有无责骂、为难学生家长；
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7.在“廉洁从教”方面，重点查摆有无收受学生或家长的钱
物或宴请，向学生推销商品、乱收费，有无诱导、强迫或变相强迫学
生参加补习班等现象；
8.在“言传身教”方面，重点查摆有无在上课期间接、打电
话、使用不文明用语等现象。每位教师形成自查报告，进行自查自纠。
（三）整改阶段
1、征求家长、社会意见建议
召开学生代表座谈会、发放家长征求意见调查问卷表等形式，听
取教师、学生、家长和社会各界对师德师风方面的意见建议，对收集
到的问题，认真进行梳理，制定整改台账。
2、整改措施
针对自我查摆和征求到的意见和建议，组织教师逐条认领，每位
教师对照认领的问题和师德师风方面的规范要求撰写个人分析检查
报告，报告内容主要包括：对此次主题教育活动的认识、近三年来主
要成绩、存在问题、原因分析和整改措施。对家长、学生反映强烈的
个别教师，学校主要负责人要对其进行谈话。
（四）加大宣传
对活动开展情况和活动中涌现的先进典型要及时进行宣传，加大
师德主题教育活动的宣传力度，着力树立教师的良好形象。
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（五）完善制度
进一步完善师德教育、评估、考核、奖惩等制度，健全师德承诺
制、拒绝有偿补习承诺制度，完善师德考核结果公示和备案等制度，
把师德师风培训作为考核的重要内容，形成长效机制。
感谢您的支持与配合，我们会努力把内容做得更好！