重点的英文
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2023年2月20日发(作者：)2020中考英语常考61个重点词组
daymorning在一个周日的早上
in/on/at
(1)表示“在哪个月/年/季节”时，用介词in。
(2)表示“在某一天”时，即几月几日时，用介词on来表示具体的日期。也可
以用来表示某天的早上、下午、晚上。
(3)表示具体的时刻,用介词at。
提醒:时间名词前面有形容词修饰时，介词常用on。
Theywenthomeonarainyday.他们在一个雨天回了家。
Whendidthe2008OlympicGamesstart?______August8,.
f一对/双/副
结构:数词+量词+of+名词
aglassofmilk一杯牛奶；twocupsoftea两杯茶；threecansofcoke
三听可乐；
fourbottlesoforangejuice四瓶桔汁；fiveboxesofapples五箱苹
果；
sixpiecesofmeat六块肉；
(1)量词的单复数要看前面的数词，若数词超过1则量词用复数，作主语时看作
复数。
(2)of后若是可数名词，注意用复数形式。
①Thepairofglasses______buyanewpair.
②(完成句子）我们想买两箱鸡蛋。We’dlike________________
ike想要
wouldlikesth.想要某物；wouldliketodosth.想要做某事；
h.想让某人干某事
Wouldyoulikesth.?你想要吗？
肯定回答：Yes,please.否定回答:No，thanks/thankyou.
Wouldyouliketodosth...?你想去干……吗？
肯定回答:Yes，I’dloveto.否定回答：I’dloveto,but…
①一Wouldyoulikeanapple?你想要个苹果吗？一Yes,please.是的，谢谢。
②一Wouldyouliketogoshoppingwithme?你想和我一起去购物吗？
—I’dloveto,butIhavetolookaftermylittlesister.我想去,
但我得照顾我的小妹妹。
Wouldyoulikeacupoftea?___________
,Iwouldn’,pleaseC.I’,Iwould
②一I’dlikesomemilk.—Sorrywedon’thave______.Wouldyou
like______pop?
；；；；some
③一Wouldyouliketofishwithus?
,IwouldnotB.I’,I’,I
wouldlove
oothache牙痛
(l)“havea+表示病的名词”意为:得……病
haveaheadache头痛;haveastomache肚子痛,胃痛;haveacold感冒;
haveacough咳嗽;
(2)“haveasore+身体部位名词”意为“……疼”
haveasoreback背疼;haveasoreeye眼睛疼;haveasoreknee膝盖疼;have
asorethroat嗓子疼
(完成句子）我午饭什么都没吃，因为我牙疼。Ihadnothingforlunch,because
I_____________
乘坐公共汽车
go...by+交通工具=go...in/on+限定词(a/an/my….)+交通工具=take+
冠词+交通工具
go...bybus=onabus=takeabus乘公共汽车
go...bybike=onabike=ride(a/my...)bike骑自行车
go...bytrain=onatrain=takethetrain乘火车
bycar=in(a...)car乘小汽车
byair=byplane乘飞机
bysea=byship乘船
go...onfoot=walk步行
①一Shallwegotothezooonfoottogether?-OK.
②Theyoftengotoworkbycar.(改为同义句）
Theyoftengotowork_______________________
ping去买东西
(l)go+v-ing表示“去从事某种活动”，多指户外运动。
goswimming去游泳;goskating去滑冰;goboating去划船;gofishing
去钓鱼;
goskiing去滑雪;godancing去跳舞;gohiking去远足;goclimbing去
爬山;
goskiing去滑雪；gosightseeing去观光；goskateboarding去滑滑板；
(2)dosome+v-ing也指“从事某种活动”，一般指室内活动。
dosomereading看书；dosomewriting写字；dosomewashing洗衣服；dosome
cooking做饭；
dosomecleaning打扫卫生；dosomesewing做针线活；dosomeshopping
购物；
NNOT_______intheparkthisSaturday.
ming
inredshorts穿红色短裤的男孩
in+颜色（+衣服），“穿着…色的衣服”。通常在句子中作表语或定语。
①Sheisinblacksweatertoday.今天她穿一件黑色的毛衣。
②ThegirlinredisMaLili.穿红衣服的那个女孩是马丽丽。
Doyouknowtheactress_____awhitedress?—Yes,sheisZhangZiyi.
eas与….相同
thesameas与….相同，反义词组bedifferentfrom与…不同;与……有差
别
①Thispictureisthesameasthatone.这张图与那张图一样。
②ChinesenamesaredifferentfromEnglishnames.中国名字与英文名字
有差别。
含same的短语：
allthesame仍然；lookthesame看上去一样；atthesametime同时；
(完成句子）
①你的新自行车看起来和我的一样。Yournewbicycle________mine.
②两个球同时掉落到地面上。Thetwoballsdroppedontotheground_________
in到达
arrivein/reach/getto
(1)arrivein到达……，后跟相对较大的地方;较小的地方则用arriveat。
arrive不及物动词。
(2)reach到达……，后跟地方名词，及物动词。
(3)getto到达……，后跟地方名词。get当“到达”讲时，是不及物动词。
(4)arrivein/at和getto后面接表示地点的副词（home；here;there)时，
不再用介词in/at/to。
WhenStevefirstarrivedhere,noneoftheotherstudentswouldtalkto
刚到这里，其他学生谁也不与他讲话。
I’llringyouupassoonasIShanghai.
in
reof照顾，照看
(1)同义词组：lookafter
⑵好好照顾人照看：takegoodcareof=lookafter…well
含take的常用短语有：
takeoff脱掉；takeone’stime别急，慢慢来；takeaway拿走；takeaseat
就座；
takeout取出；takeashower沐浴；takeplace发生；takeanactivepart
in积极参加；
takeiteasy别紧张；takethesubway乘地铁；takeone’stemperature
量体温；
or动身去某地
leave...for…注意leave后的地方是刚离开的地方，for后是要去的地方即
目的地。
(1)leave...behind留下….；忘带….
(2)elf把某人单独留下=
(完成句子）上个月，Sam大叔离开美国去了加拿大。
Lastmonth，UncleSam_____America_____Canada.
n玩得高兴;过得愉快
havefun=enjoyoneself=haveagoodtime玩得髙兴;过得愉快
havefundoingsth.做…很愉快;做….很有趣；makefunof逗趣；
adlotsoffun______modelplane.
②ChildrenenjoythemselvesonChildren’sDay.
em
捡起，拾起;拿起
(1)pickup是“动词+副词”构成的词组，代词（it，them)作宾语时，要放在
pick和up的中间；名词作宾语放在中间或后面均可。
(2)pickup还可表示“收拾;整理;接某人”。
①ThephonestoppedringingjustasIpickedupthereceiver.我一拿起
听筒，电话铃就不响了。
②Let’spickupthelivingroom.我们收拾一下客厅吧。
③I’veorderedataxitopickhimup.我已叫了一辆出租车去接他。
(完成句子）在我们学校里，无论何时见到废纸，大家都把它捡起来.
Inourschool，everyonewastepaperwhenevertheyseeit.
o太
muchtootoomuchtoomany
(1)muchtoo意为“太”，其后跟形容词或副词原级。
(2)toomuch意为“太多的”,其后跟不可数名词。
(3)toomany意为“太多的”，其后跟可数名词复数。
①You’redrivingmuchtoofastIt,sverydangerous.你开得太快了，很
危险。
②There’stoomuchrainthisyear.I’mafraiditrainstoomuch.
今年雨水太多。恐怕今年雨下的太多了。
③Youmadetoomanymistakesintheexam.在考试中你犯了太多的错误。
①Manystudentssaytheyhave_______homeworktodoeveryday.
o
②Igotintothetaxiandthedriverstartedoffatonceanddrove______
fast.
o
...theother—个…另一个
one…theother/one...another/one…theothers/some...others/some...
some...theothers
(1)表示两件东西或两个人中的“一个……另一个……”，用one...theother...
ily’s,theotherismine.有两本书，一本
是莉莉的，另一本是我的。
(2)表示不定数量中的“一个……另一个……”，用one...another...
Idon’anotherone,please.我不喜欢这个，让
我看看另外一个吧！
(3)强调确定数目中的“一个……其余的……”，用one...theothers...
Ofthesixboys,oneisgoinghome,theothersaregoingtothecinema.
六个男孩中，一个要回家,其余的要去看电影。
(4)表示许多人或物中的“一部分……另一部分(并非全部）”，用
some...others..
ewalkingandothers
areclimbingthehills.
星期天公园里有很多人。有的在散步，有的在爬山。
(5)表示许多人或物中的“一部分…，另一部分…，其余的全部”,用some...
some...theothers…
ecarryingwater，
somearedigging,theothersareplantingtrees.二班的学生正在山上劳动。
一些人在提水，一些人在挖坑，其余的在植树。
①Wehadapicniclasttermanditwasalotoffun,solet’shave_____
onethismonth.
②Inmyclasssomestudentslovemusic,____arefondofdrawingand
enjoyreading.
；；；theothersD.
some；others
/inthefrontof.在…前面
at/inthefrontofinfrontofinfront
(1)at/inthefrontof表示“（位置)在（里面的)前部”，事物在某一空间内
部的前方。
(2)infrontof表示“在……（外面的）前面”或“在…的面前”，在某一空
间外部的前方。
(3)infront仅表示“在前面”，“在最前面”，其后不跟名词。
①一Wheredoestheteacherstand?老师在哪里站着？
—At/Inthefrontoftheclassroom.在教室的前部。
一Infrontoftheclass.在学生们的前面。
②Onthefirstlap，Class5wereinfront.第一圈时，五班跑在前面。
(完成句子）Canyouseethebigtalltree?It’s
(在…前面）thebuilding.
dyto准备去做
(1)getreadytodosth.准备去做某事，相当于bereadytodosth,
(2)bereadytodosth.还有“乐意做某事”的意思
(3)get/bereadyforsth.为某事作好了准备
e/getreadytolearnpopmusicfollowingtheradio.他们准备
跟着广播学流行歌曲。
/getreadyforthecomingexam.我们为即将到来的考试作好了
准备。
waysreadytohelphisfriends.他总是乐意帮助朋友。
(英译汉）Canyouhelpmegetreadyforthe
party?________________________________
of由….制成
bemadeofbemadefrombemadeinbemadeby
(1)bemadeof指从制成品的表面仍然可以看得出原材料，通常指物理变化。
(2)bemadefrom“由（原材料）制成的”，原材料往往经过化学变化，已看不
出原材料是什么。
(3)bemadein“在(某地)制造”，介词in后面接的是产地（如国家、城市或
厂家等)名称。
(4)bemadeby“由（某人)制造”，介词by后面接表示人的名词或代词，即动作
的执行者。
①Thedeskismadeofwood.这张课桌是用木头做的。
②Thiskindofwineismadefromgrapes.这种酒是由葡萄酿造的。
③ThiskindofbikeismadeinNanjing.这种自行车是南京生产的。
④Thesemooncakesaremadebymymother.这些月饼是我妈妈做的。
f考虑;想出;认为
(1)考虑，此时相当于thinkabout；(2)想起，想出，此时相当于comeup
with；(3)认为；
①She’sthinkingofchangingherjob.她在考虑换工作。
②Ican’tthinkofhernameatthemoment.我一时想不起她的名字。
③Whatdoyouthinkofyournewschool?你们认为你们的新学校怎么样？
thinkover“仔细考虑”，后接名词、代词作宾语，代词作宾语时，要把代词放
在中间。
④Whydon’tyouthinkitoverandgivemeacallinacoupleofdays?
你何不仔细考虑一下这事，几天后再给我打电话？
①Haveyouthoughtofagoodidea?(改为同义句）
Haveyou___________________agoodidea?
②Theteachersaidhecouldn’tanswerthatquestionatoncebecausehe
neededto____it_____.
；；；；over
...anymore不再:
not...anymore=not...anymore=nomore“不再，再也不...主要强调次数
上不再增加，常与非延续性动词连用，用于实义动词前，be动词后。
nolonger=not...anylonger主要用于否定和疑问的情况下，指时间上不再
延续，多与表示状态、延续性的动词连用。
①Thetigerisgrowingold；hecannotcatchanimalseasilyanymore.
老虎渐渐老了，不能轻易抓住动物了。
②Marydoesn’tlivehereanylonger.=Marylivesherenolonger.玛丽
不再住这儿了。
(完成句子）自从那工厂关闭之后，那里就不再有污染了。
Afterthatfactorywasclosed，there______pollutionhere______
’swayto在…去….路上
onone’swayto词组中one’s为名词所有格或形容词性物主代词;后跟
home/back等副词时不用to。
(1)在名词way，answer,key等后面习惯上要用介词to，而不用of表示所有关
系。
(2)bytheway顺便问一下
(3)inthis/thatway通过这种/那种方式
①Doyouknowthewaytotheshop?你知道去商店的路吗？
②Onmywayhome,Iboughtsomegoldfishformydaughter.
在回家的路上，我给女儿买了些金鱼。
oreyears再过十年之后
(1)intenmoreyears=inanothertenyears一般与将来时连用
(2)数词+morc+名词复数=another+数词+名词复数
Westillhaveelevenmoretreestoplant.=Westillhaveanothereleven
treestoplant.
我们还有11棵树要栽。
查阅；抬头看
(1)lookup中的up是副词，人称代词作宾语放在词组中间。名词在中间或up
后皆可。
①lookupatsth.仰望
②在字典中查找；lookafter照料，照顾；lookaround
环顾；
lookat看；lookfor寻找；lookthrough浏览;仔细查看；
lookinto调查，检查；lookover仔细检查；lookout小心；当心；
ndoing做….有趣
(1)havefun=enjoyoneself=haveagoodtime过得愉快。
(2)havefundoingsth.做某事很有趣。
(3)fun是不可数名词，其常用词组：havealotoffun有许多乐趣；makefun
of嘲笑;取笑(近似于laughat)；forfun开玩笑地，不是认真地
类似的词组：have(some)difficulty/trouble(in)doingsth.做某事有困难
①IhavefunlearningEnglish.我学英语很开心。
②Thekidshadalotoffunattheseaside.孩子们在海边玩得很开心。
….or…..不是…..就是，或者……或者…..
(1)either....or可连接两个并列成分，在连接两个并列主语时，谓语动词的
形式与相邻主语保持一致。即“就近原则”。
(2)类似的词组有：neither...nor既不也不
notonly...butalso不但而且
Eithermyfatherormymothercooksonweekdays.在工作日父亲做饭或者
母亲做饭。
eof因为，由于
becauseof/because
(1)becauseof+n./v.-ing，不能接完整的句子。
(2)because+从句
(3)because不能与so连用。
Wecan’tgoouttowalkbecauseofthebadweather.=Wecan’tgoout
towalkbecausetheweatherisbad.因为天气糟糕，我们不能出去散步。
dof以为骄傲；以…为自豪
We’reproudofourcountry.=Ourcountryistheprideofus.=Wetake
aprideinourcountry.
我们以祖国为荣。
(完成句子）上海人以刘翔和姚明为骄傲。
PeopleinShanghai____________________LiuXiangandYaoMing.
edof害怕
(1)bescaredof...=beafraidof...害怕
(2)bescaredtodosth.=beafraidtodosth.害怕去做……
tlegirlisscaredofthestory.
这是一个吓人的故事。那个小女孩害怕这个故事。
(完成句子）Don’t(害怕_________________’sinthecage.
ne一个接一个地
daybyday一天又一天；yearafteryear一年又一年；stepbystep一步步
地；
f摔下来
拓展:falloffsth.从……摔下来；fallasleep人睡；falldown摔倒；
fallbehind落后；
felloffthebikeandhurthimself.男孩从自行车上摔下来受
伤了。
redandsoonfellasleep.我很累，很快就睡着了。
…into...把…..制成
bemadefrom...由……制成(看不出原料）；bemadeof...由……制成(可
以看出原材料）；
bemadeby...由/被(某人)制造；bemadein…在(某地/国)制造
①Paperismadefromwood.纸是木头做成的。
②Thedeskismadeofwood.这桌子是木头做的。
t…from..阻止….
prevent…from...=keep/stop….from….“阻止…做…”。
Wemustdosomethingtoprevent/stop/keepthepollutionfromhappening
again.
我们必须采取些措施阻止污染再次发生。
iendswith和…..交朋友
makefaces做鬼脸；makeamistake犯错误；makealiving谋生；
makeupone’smind(todo)下决心（去做）；
adequiteafewfriendshere.
汤姆对我们非常友好，在这儿已经交了许多朋友。
②Don’tmakethesamemistake.不要再犯同样的错误。
os禁止拍照
NoParking!严禁停车！NoFishing!禁止垂钓！
NoSmoking!严禁吸烟！NoSpitting!不准随地吐痰！
/off上、下车
Don’tgeton/offthebusuntilitstops.等公共汽车停下再上/下车。
Granny，it’_______一Allright.
ffit
as只要
(1)表示只要，引导条件状语从句，主句通常用一般将来时态，而从句用一般现
在时态表示将来。
(2)长达….之久(表示时间）
(3)同……一样长(表示长度)
①Wewillgofishingaslongasitissunny.只要天气晴朗我们就去钓鱼。
②MrGreenhaslivedinChinaaslongasfiveyears.格林先生住在中国
已长达五年之久。
③Myrulerisaslongasyours.我的尺子和你的尺子一样长。
reof照顾，照料;保管
Pleasetakecareofyourownthings.请保管好你们自己的东西。
拓展:同义词组:①lookafter照顾，照料
②takegoodcareof=lookafter...well好好照顾，仔细保管
—点儿;一些(修饰不可数名词）
Couldyoupassmeabitofsalt?你能递给我一点儿盐吗？
Abit/alittlebit/alittle
(1)不同点：①alittle可以直接修饰不可数名词;还可修饰形容词或副词的比
较级
②abit/alittlebit后加of才能跟不可数名词
③notalittle=verymuch“非常”，notabit=notatall“一点也不”
(2)相同点：都能直接修饰形容词、副词的原级。
Pleasegiveme______ofwater.
way扔掉;丢弃
throwaway是由“动词+副词”构成的动词短语，当宾语是代词时，应放在两词
之间。
①Remembertothrowawaytherubbish.记着去扔掉垃圾。
②throwthemaway.这些东西旧了，请把它们扔
掉吧。
拓展:throwabout到处乱扔；throwoff使脱掉；
...把……扔向…(有点恶意）；...把……
扔给…；
Wethrewbananas_______themonkeyinthezoolastSunday.
it大惊，大怒（常用于口语中）
相当于beverysurprised或beveryangry。
willhaveafitifshehearswhatyouhavedone.妈妈如果听说
你所做的事，将会大怒。
awheragain，Ihadagreatfit.当我再次见到她时，我大吃了
一惊。
拓展(1)fitadj.健康的同义词healthykeepfit=keephealthy保持健康
(2)fitv.适合;合身Thispairofshoesdoesn’tfitme.这双鞋不适合
我。
Thatpairofshoesistoosmall,it____gitwon’tmakeyou_____
.
；；’tfits；’tfit；fit
...into...将事物分类；整理
①Mymotherissortingtheclothesintopiles.我妈妈正在整理衣服。
Let’ssortthesebooksintohistory,Chinese,mathsandothers.
让我们把这些书分成历史、语文、数学和其他类别。
拓展:(1)sortn.种类;类型相当于type或kindWhatsortofbooksdoyou
likereading?
你通常喜欢读哪种书？
(2)allsortsof...各种各样的=allkindsof
放弃,停止;戒除+名词giveup+宾格代词/动名词
①Atlastshegaveupherplanbecauseofherillness.因为她的病最后
她放弃了她的计划。
②tgiveitup.吸烟对你的健康
有害，你必须戒掉。
拓展:giveaway赠送；give...back归还；giveatalk作报告；givesb.a
call给某人打电话；
…asonecan=as…aspossible
as.…as中间为形容词或副词的原级。
①IwillworkashardasIcan.我将尽可能地努力工作。
②WeiHuaranasfastasshecould.魏华拼命地跑。
③Youshouldbeascarefulasyoucan.你应该尽可能地仔细。
rtin参加
join/takepartin/attend/joinin/.
(1)join“参加”指加人党派、社会、团体等组织，并成为其中一员。
(2)takepartin“参加群众性的活动，会议”等，多用于正式场合，比较郑重。
(3)attend“参加”着重指“到场，出席(会议、典礼、仪式等)”。
(4)joinin表示“参加某种活动”。
(5)./doingsth.表示“和某人一块做某事”。
提醒:join是非延续性动词，与表示一段时间的状语连用时，通常转化成be
in…或beamemberof...
①Hejoinedthetennisclublastyear.去年他加人了网球俱乐部。
②Weshouldtakeanactivepartinthesportsmeeting.我们应该积极参
加运动会。
③idn’tattendthemeetingthisafternoon.今天下午格林先
生没有参加会议。
④Fivemillionpeoplejoined(in)thebattleagainstflood.500万人参
加了抗洪斗争。
⑤Comeandjoinusinthegame.来和我们一起做游戏吧。
醒来，唤醒某人
①Iusuallywakeupatsixo’clockinthemorning.我通常是早上六点
钟醒来。
②Inthemorning,theclockcanwakemeup.早晨，这个闹钟可以叫醒我。
③It’stimetogetup，pleasewakeupyoursister.该起床了，请把你
妹妹叫醒。
l/sick生病
fall的用法
(1)实义动词，“降落，倒下”
(2)系动词，“变得”,后加形容词作表语
(3)名词，意为“秋天”，相当于autumn
①Theleavesofthetreesoftenfallintheautumn.树上的叶子通常在秋
天降落。
②1fellilllastweek.上周我病了。
③Doyoulikefall?你喜欢秋天吗？
拓展:fallbehind落在后面falloff从……摔下来fallasleep入睡
of许多
plentyof/alotof/lotsof/agreatdealof/many/much/enough
(1)plentyof,alotof,lotsof都可以修饰可数名词复数，也可以修饰不可
数名词;agreatdealof只能修饰不可数名词，常用于肯定句中。
(2)在否定句和疑问句中多用many，much，enough等来表示许多，并且many
只修饰可数名词复数，much修饰不可数名词，而enough既可修饰可数名词，
也可修饰不可数名词。
①Wehaveplentyoftimetoreadbooks.我们有充足的时间读书。
②Haveyouenoughfoodfortheholidays?你们有充足的食物可度假吗？
③Thereislotsofmoneyonthetable.桌子上有很多钱。
④Thereisn’tmuchwaterleft.没剩下多少水了。
⑤Hehasgivenmeagreatdealofhelp.他给了我很多帮助。
usfor意为“以……而著名”
befamousfor/befamousas
(l)befamousfor意为“以……而著名”，for是介词,后跟名词,代词或动名词
(2)befamousas意为“作为.跟表示职业或身份的名词
(3)famous的同义词为well-known，bewell-knownfor“以….著名”，
bewell-knownas“作为….而著名”
①ChinaisfamousfortheGreatWall.中国因长城而著名。
②YaoMingisfamousasabasketballplayer.姚明作为一名篮球运动员
而著名。
to致力于；献身于
其中devote是及物动词，to为介词，后接名词、代词或动名词。
①Hedevotedallhistimetohisjob.他把他的全部时间都用在工作上了。
②Iwilldevotemyselftogardeninglater.以后我将致力于园艺。
ample树立榜样
相关短语:setanexampletosb.为……树立榜样；forexample例如
makeanexample举一个例子；ple给某人举一个例子；
nexampletotheotherstudents.他为其他同学树立了榜样。
lcountrieshavetwolanguages,Canada,forexample.几个国家
有两种语言，如加拿大。
makeanexampleofwhatyoumean?你能举个例子来解释你的意
思吗？
4.I’llgiveyouanexampleofhishonesty.我将给你举个能说明他的诚实
的例子。
mberof...“固定数量的….”
后面接名词，相当于acertainnumberof。
Idividethestudentsintosixgroupsandeachgrouphasasetnumberof
students.
我把学生分成了六组，每个小组有固定数量的学生。
anumberofthenumberof
(1)anumberof“许多，若干”，后面加复数名词，作主语时中心词是可数名
词复数，谓语动词用复数形式。
(2)thenumberof意为“……的数量”，后接复数名词，作主语时，中心词是
thenumber，谓语动词用单数形式。
①AnumberofstudentscomefromCanada.许多学生来自加拿大。
②Thenumberofthestudentsinthisschoolis2，000.这所学校学生的
数量是2000名。
for除...之外
exceptfor/except/besides/but
(1)exceptfor说明整个基本情况后，再对细节加以修正，一般接名词。即对
某事进行肯定然后指出不足之处。
(2)exceptprep.意为“除……之外”，将一个或几个人或物从同一类或普通的
种类中除去。
(3)besidesprep.指包含本身在内，有肯定和附加的含义，表示“除……之外
还有……”。
(4)but与except常可换用，当它们前有实义动词do时，其后的不定式要省去
to，但but多与noone,nobody,nothing,all，everything»everyone等词
连用。
①Thearticleisgoodexceptfortwospellingmistakes.这篇文章很好，
只是有两处拼写错误。
②WegotoschooleverydayexceptSunday.除了星期天以外，我们每天都
去上学。
③Weallwentbesideshim.除了他之外，我们也都去了。
④Theyareallwrongbutme.除了我以外，他们都错了。
⑤Thedoctortoldhimnothingbuttostopsmoking.医生除了让他戒烟外，
其他什么也没说。
as—….就….
引导时间状语从句，如果主句是一般将来时，从句常用一般现在时表达将来的
含义。
①I’llcallyouassoonasIgethome.我一到家就给你打电话。
②IvisitedtheoldmanassoonasIarrivedinBeijinglasttime.上
次我一到北京，就去拜访那位老人了。
ndof在….的结尾
(1)attheendof可以用来表示时间，意为“在……结束时”，反义词组是atthe
beginningof。
Attheendofthismonththeworkerswillfinishbuildingthemuseum.
在这个月末，工人们将建完博物馆。
(2)attheendof还可表示地点，意为“在……的尽头”。
Thereisahospitalattheendofthestreet.在街道的尽头有一家医院。
拓展:(1)bytheendof意为“直到…来表示时间。
intheend意为“最后、最终”末为止;在……结束时”，=finally=atlast
TheyhadlearnedfiveEnglishbooksbytheendofthelastterm.
到上个学期末他们已经学了五本英语书了。
Intheend，shecleanedalltherooms.最后，她打扫了所有的房间。
...for.因….而表扬….
①Ipraisedhimforhisgoodgrades.因他取得的好成绩，我表扬了他。
Wepraisedtheirteamfortheirperformance.我们称赞了他们队员的表现。
拓展:与praise相关的短语
inpraiseof为颂扬；为歌颂；winhighpraise得到高度赞扬；singone’
sownpraise自吹自摇
...back.把…归还给
give.…back...=return….to…giveback是“动副结构”的词组，后面
可接宾语，若宾语是代词，必须放在两词之间。
①Youmaygivethebookbacktometomorrow.你可以明天把这本书还给
我。
②Pleasegiveitbacktomesoon.请尽快把它还给我。
拓展:与give相关的短语
giveup放弃；giveoff发出；give...acall发出；givelessonsto散
发出；
give...amessage给……打电话；giveatalk给……上课；
ifference产生差别，有影响，起重要作用
①Exercisecanmakeaverybigdifferencetoyourstateofhealth.
锻炼对你的身体状况会有很大影响。
②Mybookisdifferentfromyours.我的书不同于你的书。
③Helivesinafarmhousewithadifference.他住在一间与众不同的农
舍里。
n/at敲击
Listen!Someoneisknockingon/atthedoor.听！有人在敲门。
拓展:
knockagainststh.撞到……上；knockdown拆除(掉）；撞倒；
knock...into...把……插进；knockintosb.撞在某人身上；knock
off减(价）；扣掉；
knock...outof...(击败某人)使退出（比赛）；knockover打翻；
交上，交给
handin是个“动词+副词”构成的词组，若宾语是代词，放在词组中间。
Pleasehandinyourhomework/handyourhomeworkinbeforeschoolisover.
在放学之前，请把你的作业交上来。
②handitintenminutes
later.
请尽快做你的家庭作业，十分钟后请交上。
拓展:handout分发，散发；handup举手；handon传递；handback交还；
handover移交;交给；byhand手工做的；handinhand手牵手地；
ontheonehand...,ontheotherhand...一方面…..，另方面……
fromhandtohand从个(传到)另一个
as
(1)既……也，不但……而且aswellas用来连接两个并列成分，侧重前者;连
接两个并列主语时，谓语动词应和第一个主语在数上保持一致。
①TomaswellasIenjoysplayingfootballinfreetime.
我和汤姆在闲暇时都喜欢踢足球。
②Heisawriteraswellasanactor.
他不仅是演员而且还是作家。
(3)MrWanghasgotacaraswellasamotorbike.
王先生不但有一辆摩托车而且还有一辆小汽车。
(2)同样好地，像….一样好
④Idon’tspeakEnglishaswellasmyfriends.我讲英语没有我的朋友
讲得好。
as/notonly…butalso…
(1)aswellas侧重前者，notonly.…butalso….侧重于后者。
连接并列主语时，notonly…butalso….按照就近原则确定谓语动词的形式，
aswellas依第一个主语确定谓语动词的形式。.
⑤Myparentsaswellasmyelderbrotherlikesports.
=Notonlymyparentsbutalsomyelderbrotherlikessports.
不仅我哥哥，而且我的父母都喜欢运动。