假期补课
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2023年2月23日发(作者：每日成语)第1页共9页
假期补课安全保证书
假期补课安全保证书
假期补课安全保证书本人已申请学校利用假期间把过去被耽误的
功课补上，为了搞好学习，特向老师做如下保证：
一、上课期间本人服从学校的统一管理和安排，听从学校领导、
老师的指挥，不折不扣地按学校制定的作息时间来学习、生活。
二、自觉遵守学校制定的各种规章制度，不迟到，不无故缺课，
不早退，上课不睡觉等。
三、在校期间明确学习目的，端正学习态度，珍惜学习时间，努
力学习，按时完成老师交给的学习任务。
四、注意自身的人身安全和财物的保管，绝不给学校领导、老师
添乱，烦心。若本人擅自离校，不论发生任何事故，均与学校无关。
五、爱护公物，生活俭朴，绝不浪费水电。以上保证，本人一定
做到，若有违反，自觉停课回家。保证人：中学班
年月日关于严禁教师假期补课办班保证书为维护学校荣誉，在社
会上树立××××教师良好的公众形象，根据××××教育局×××
号文件关于严禁寒假期间组织学生补课办班、乱定教辅资料的通知要
求，结合我校实际情况，特制定此保证书。
一、寒假期间不违规在校外办补习班、课外辅导班。
二、不参与社会民办教育机构或其他社会人员组织的针对中小学
生的办班补课。
三、不宣传动员或暗示学生参加校外教育培训机构的补习或为其
提供生源。
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四、不动员或暗示学生到指定地点统一购买学习资料。
五、对违规组织补习班、课外辅导班的、在民办教育机构辅导班
兼职的，及动员或暗示学生到指定地点统一购买学习资料的教师，即
违背赤松教发×××号文件有关规定的，经查实后按文件规定进行处
理。
五、我保证：加强自身师德修养，保持教师为人师表的良好形
象，如违反上述规定，我自愿接受学校及上级教育主管部门处理。保
证人签字：××××××××年元月××日学生暑期补课安全责任书
为了强化学生的安全意识，杜绝不安全事故的发生，根据有关法律法
规和学校安全管理的有关规定，罗江中学家长委员会和学校共同制订
本安全责任书：
1、学校与家长应当共同做好对学生假期补课期间的安全教育与保
护工作，并且紧密配合，互相信任，互通信息。
2、家长为学生的法定监护人，负有对学生进行安全教育和安全管
理的责任与义务。
3、家长要经常对学生进行安全教育并教给学生一些安全自我防护
知识，教育学生远离各种危险环境，不参加各种危险活动。
4、家长和学校共同教育学生遵守《中学生日常行为规范》，遵守
《学校门卫制度》（进出凭班主任签写的假条和出入证出入），《消
防制度》（不用明火或玩火），《用电制度》（不私拉乱接电线，不
准使用各种电器设备），《交通安全制度》和《不准私自下塘堰河渠
洗澡》等制度。若学生不听从教育和管理所造成不良后果，由学生和
家长负全部责任。
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5、家长与学校共同教育学生按时到校，按时离校，学生因病因事
不能到校，家长必须向班主任老师办理请假手续出具请假条，学生上
学或放学，原则上要求家长接送，确保学生上学或放学途中的安全。
6、学生在校期间，有事请假，必须具备请假条，经老师签字、
学校同意后方可准假，凡伪造签字外出、不假外出或以撒谎的方式外
出所发生的一切后果，由学生和家长负责。
7、家长与学校共同教育学生在上（放）学时不乘坐“五小”车辆
（农用车、拖拉机、货运三轮车、摩托车、农用机械车）和“三无”
车辆（无牌、无证、报废车）；不在途中逗留，更不能到经营性的娱
乐场所和网吧；遵守交通规则及国家法律、法规和社会公德，如在此
期间不听劝告，不服从教育而发生安全事故，应由学生本人及家长承
担责任。
8、家长与学校共同加强对学生进行饮食卫生安全教育，劝阻学生
不买无照（证）商贩出售的盒饭及食品，不食来历不明的食品，不吃
过期、变质、霉烂、有毒的食品。
9、住校生要严格遵守《住校生管理规定》，禁止夜不归宿、赌
博、点蜡烛、私拉乱接等违规违纪行为。
10、家长和学校共同教育学生防雷击、防震等知识。1
1、家长和学校共同对学生进行防溺水教育，严禁私自下河、湖、
塘、堰等地游泳。1
2、本责任书自签定之日起生效,有效期为本次学生暑假补课时
间。罗江中学高（初）级班学生（签名）：家长（签名）：四川
省罗江中学校罗江中学家长委员会20201X年X月X日寒假补课安
全责任书高思学校应广大学生和家长的要求，在寒假特为初二学生补
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课，为了确保学生上课期间的人身安全，学校要求家长对学生的安全
负责，以下是家长必须做到的：
1、严禁在校内追逐打闹，不做危险游戏，不跨越栏杆，不翻围
墙，集体活动是一切行动听指挥，如有违反，造成的伤害由学生自己
负责。
2、学生之间违纪造成伤害的有肇事方负责，并承担一切费用。
3、学生在上学或放学途中，家长应督促学生尽快到校或回家，
不准在途中玩耍，否则，如发生意外，责任在学生方。
4、学生上学不准骑自行车、电动车、摩托车等。否则，如有意
外，一切责任由家长负责。
5、学生乱吃乱喝造成的后果由学生自己负责。
6、学生严格遵守交通规则，发生意外事故由肇事方承担一切
责任。
7、学生在校外造成危害社会的由学生自己承担相关责任，与学
校无关。
8、严禁学生玩火，玩电，玩炮，玩锋利的利器等，一旦出现后
果有学生自己负责。
9、学生在校内外遭受不法侵害，由司-法-部门追究当事人的刑
事责任。
10、凡学生在校外发生的一切事故，责任概由学生家长负责。1
1、学生应严格遵守学生行为准则和学校的安全制度，因违反上
述规定造成的后果由学生负责。1
2、校方不允许学生参加任何宗教活动，如有意外一切后果由家
长负责。1
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3、本责任书在学生、家长签字之日起生效。学生签字:家长签
字：年月日暑期补课安全承诺书本人已申请学校利用假期间把过去被
耽误的功课补上，欲在暑假留校住宿补课，学校及学院（部）已经明
确告知我相关安全要求以及注意事项，为此，本人向学校做出如下保
证：1.已告知家长本人留宿事宜并经家长同意。2.不在宿舍存放、使
用以下电器：电炉子、电热杯、电饭锅、“热得快”、电水壶、电熨
斗、电吹风、电热毯、个人小风扇、小台灯以及未经学校批准使用的
其它电器。不私接电源和乱拉电线。3.不在宿舍内存放、使用各种火
源：蜡烛、酒精炉、煤炉、木炭火锅、液化气灶具以及其它种类火
源。宿舍内不挂布帘和床、墙帷子。4.宿舍内使用微机原则上每宿舍
不超过2台，使用微机时，严格遵守《学生宿舍自备微机协议》中的
有关规定，不通过微机观看任何带有反动、淫秽等不健康内容的文
字、图片、图象或影碟等。5.不随意出入异性学生公寓、宿舍内不留
宿异性。6.不晚归，未经学院（部）负责联系人许可，不准在外留
宿。7.未经学生公寓服务中心许可不留宿他人。8.不在宿舍内酗酒、
、吸烟。9.不在宿舍区打架斗殴、聚众滋事。10.不参加任何性质
的传销活动。如果本人在寒假在校住宿期间违反法律法规的规定，违
反-社-会公共行为准则、学校的规章制度或者纪律，实施按本人年龄
和认知能力应当知道具有危险或者可能危及他人的行为的，造成伤害
事故的，本人愿依法承担相应的责任。本保证书一式三份学校、学院
（部）、学生个人各一份。保证人：年月日小学有偿补课保证书为了
响应区局严禁暑假期间学校及学校教师组织学生有偿补课的号召，从
根本上减轻学生学业负担，我校召开全体教师会认真学习区局文件精
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神，认清了有偿补课的危害性，思想上统一了认识。结合学校实际情
况，特作出以下保证：
1、我校校园内部禁止任何个人或单位张贴有关暑假给学生补课
的各种广告。
2、我校禁止任何个人或者单位以任何名义来我校进行暑假补课
的任何宣传。
3、我校保证校园内部各种教学设施用具不以任何形式出租或借
用给暑假补课的个人或者单位。
4、我校禁止所有在编教职工以任何形式组织学生进行暑假有偿
补课活动。
5、我校禁止所有在编教职工参加任何单位或个人组织的有偿补
课活动。
6、对于违反上述规定的个人将按照区局有关规定严格进行处
罚。xx区xx-xx小学xx-xx年xx月xx日
附送：
假期补课实习总结
假期补课实习总结
假期补课实习总结作为一名大学生，最终是要走出校园，走入社
会的。参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过渡到社会
生活的一个有效途径。暑假是我们进行实践的重要时间。我认为，社
会实践活动是一座这样的桥梁：它引导我们大学生去更好更多地认识
和接触社会，帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社
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会的转换，避免了大学生在出入社会时所发生的不知所措。刚开始，
由于没有经验，不知道如何教才好，自己到底教的快不快？孩子能不
能听懂？我只能反复地问他们能不能听懂，让他们大胆地提出自己的
疑问，但似乎没人这么配合。我只好尽量的放慢速度。同时，我积极
的向其他老师学习经验，他们也很乐意地帮助了我。结合我自己上学
时我的老师的教学方法，终于渐渐形成了自己的教学方法。我总结了
一些经验：一天之计在于晨，早晨我安排了晨读，让学生读背古诗
文、英语和语文。其次，小学生的自制能力差，督促检查一定要跟得
上才可。还要和小朋友们建立好关系，把学生当成自己的朋友，闲时
为他们讲故事和笑话，有些课用分角色做游戏的方法让他们对课堂感
兴趣。兴趣是最好了老师。讲课要与时俱进，用新思想好方法。我们
先给学生安排位置就坐，又给学生简单介绍以后的学习流程，以及对
大家的要求。教数学英语算是不难，毕竟通过这些天我们细致地备
课，以及多次的试讲，应该没问题，可是对于第一次登上讲台没有教
学经验的我们，也是一大挑战，难免有些紧张，但看到孩子们那一双
双对知识渴望的眼睛，就对自己说，“就把他们当作你的朋友吧，放
开些，他们会喜欢你的，让你的学生从你的讲堂学到自信与从容
吧”。接下来的时间里我们很快和他们融为一体，紧张的感觉也渐渐
的消失了。看着孩子们天真浪漫的双眼，我们深感老师的责任重大，
老师是个神圣的职业，当今天自己讲课讲到汗水顺着脸颊一直流到脖
子，流到后背，我们才明白老师是多么的辛苦，脚站的酸了，手写的
累了，嗓子喊的沙哑了，但还是得不顾一切地坚持到下课。课下是我
们了解学生情况的时间，我们主动和同学们聊天，问他们喜欢什么体
育活动，爱看什么电视，梦想是什么......一段时间后，学生们也逐
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渐放开来了，都愿意主动和我们交流了。但学生们学习的主动性还是
不强烈，比如上交作业，有的同学每次过来不是说自己忘了就是说不
会做的理由来不交作业，为此我们对他们积极督导他们，平时和他们
多交流，并通过一些语言引导他们，事实证明这样做事对的，同学们
都改掉了不写作业的坏习惯。特别是高阳同学，每次都不交作业，到
后来他主动交作业，看到上面写的满满的，我们都非常高兴。每天结
束课后，我都会认真回想和总结。分析自己的不足和优秀之处，想出
新的方法。认真备课。根据不同的学生想出不同了办法。
一、和他们沟通，沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙
运用。要有热情和耐心。热情让我们对工作充满激-情，愿意为共同的
目标奋斗；耐心又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节，精益
求精。爱玩是孩子们的天性，尤其是小学生，所以我们迎合学生们的
兴趣开展了多项活动，这些活动很好的体现了学生们好胜好动的特
点，在这些活动中我们也感受到了学生们的聪明可爱，同时体会到
“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得
学生对你的尊重与信任。做到“爱”与“严”的结合，有时候不得不
跟他们生气，可是有时候又会遇到惊喜，对学生的爱一定要有个
度，，而且必须跟严相结合，该严的时候就严，只有这样学生才会理
解你的爱。也许，我们的这次的实践使他们天真无邪的心荡起一层淡
淡的涟漪，带去一些小小的幸福和开心，让他们懂得其实每个人都可
以有愿望，即使那些愿望在他们现在眼里看来有些遥远，也要努力去
追求自己的愿望，并且为了这个愿望而努力奋斗。他们收获的同时我
们也收获着，印象最深的是，第一次收到学生送我们的小礼物，它是
一个用纸折的花篮，很简单，但是很精致，篮子的每一个角上都写着
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给我们的祝福。手里拿着这个礼物我们心里充满了欢欣和满足感。现
在想想自己的心里还是满满的感动。要在适当的时候主动出击。当你
可以选择的时候，把主动权把握在自己手中。只要勤学、勤问、勤
做，就会有意想不到的收获。结束语：在成绩上的收获让我所学的知
识有了施展拳脚的机会，然而，工作以外的人生经历，却是一份不可
多得的宝贵财富。社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。实践让我们
的生活变得多姿多彩。社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在
社会实践中开拓了视野，增长了才干。社会和大学一样是一个学习和
受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打
下了更为坚实的基础。在这短暂的四十天里，我的观念，我的心态，
我的能力在逐渐地发生变化，从中我也领悟到作为一个教师，一定要
戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的
积累，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必须的过
程。