形象是什么意思
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2023年2月23日发(作者：小米国际)1
诗歌鉴赏模块三：意象（当堂训练版）
第一课时
一．诗歌意象一览表（预习填写）
【意象】：诗歌作品的意象指的是诗歌作品创造出来的生动具体的、寄寓作者的生活理想和思想感
情的艺术形象。
人物形象
概念认知形：
即“外形（貌）”，指的是人物的容貌（脸型、五官）、
神情、身体形态、衣饰、姿态等。
神：即“内在”，精神、品格、思想、道德、情怀等
对象一：
诗中的诗人形象“我”，一般指抒情主人公，即诗人自己。（偏重抒
情的诗歌）
对象二：作品中其他人物。（偏重叙事的诗歌）
景物形象
（借景抒情诗）
含义：意象(山川草木等客观物象)-------诗歌中浸染了作者感情的东西。
作用：诗人借以表达主观感情的载体。
事物形象
（咏物诗）
含义：外在诗中描绘的事物形象（形、色、味、质等）
内在带有诗人主观情感色彩，本身具有象征品性
作用：以物曲折表现诗人的品格情操和思想感情
第一类：咏物言志诗
一．【课本原诗四首】
1.【赏牡丹.刘禹锡】
庭前芍药妖无格，池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色，花开时节动京城。
2.【子规.顾况】
杜宇冤亡积有时，年年啼血动人悲。若教恨魄皆能化，何树何山著子规?
3.【葡萄.韩愈】
新茎未遍半犹枯，高架支离倒复扶。若欲满盘堆马乳，莫辞添竹引龙须。
4.【小松.杜荀鹤】
自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。
※回顾完成表格
事物描写的关键词“物”的特征“物”与“志”的契
合点
所言之志表达技巧
赏牡丹
子规
葡萄
小松
2
二．小结
咏物诗鉴赏小结
特征把握1.某一条件下事物的外在特征；2.不同条件下事物的外在特征；
3.事物所处的外在环境。
知人论世1.诗人遭遇；2.时代背景。
物志契合事物特征与人事相联系
所言之志（情）
（自我小结归类）
表达技巧
（自我总结）
三．答题步骤回顾
(1)、提炼所写物象描写特征的词语，分析物象的外在特征、环境特点
(2)、挖掘物象内在的精神和品格。(3)、抓住物与“志”的契合点。
(4)、联系诗人自身经历和所处社会环境，写出诗人所托之情，所言之志。
(5)、体会诗人手法的高妙。
简括：外-内-相似点-志-手法
四．作业：延伸训练
1.过人家废园作龚自珍
漠漠春芜春不住，藤刺牵衣，碍却行人路。偏是无情偏解舞，蒙蒙扑面皆尺絮。
绣院深沈谁是主？一朵孤花，墙角明如许！莫怨无人来折枝，花开不合阳春暮。
这首诗中的“孤花”是怎样的一个形象？请简析。
答：
2.孤鹤思太清朱熹
孤鹤悲秋晚，凌风绝太清。一为栖苑客，空有叫群声。
夭矫千年质，飘摇万里情。九皋无枉路，从遣碧云生。
太清：天空千年质：古代以鹤为长寿的仙禽，故此称千年质。九皋：深远的水泽地。枉路：
弯曲的道路。诗中塑造的孤鹤形象有什么意义？请结合这首诗的表现手法简要分析。
答：
第二课时：
第二类：诗歌中的人物形象
学习目标
1.了解常见诗歌人物形象类别
2.学会鉴赏人物形象的方法
3.掌握解答诗歌人物形象鉴赏题的答题模式
3
一.按要求完成下列表格
例题引路鉴赏分析方法规范答题答题注意事项
1.《贫女》秦韬玉
蓬门未识绮罗香，拟
托良媒益自伤。谁爱风
流高格调，共怜时世俭
梳妆。敢将十指夸针
巧，不把双眉斗画长。
苦恨年年压金线，为他
人作嫁衣裳。
问题：结合诗句，赏析
诗中贫女的形象特点，
表现了诗人怎样的情
感。
答：
2.《点绛唇》李清照
蹴罢秋千，起来慵整纤
纤手。露浓花瘦，薄汗
轻衣透。见有人来，袜
刬[chǎn]金钗溜。和羞
走，倚门回首，却把青
梅嗅。
试概括这首诗中人物
形象特点，并简要分析。
答：
3.《寻陆鸿渐不遇》
皎然
移家虽带郭，野径入桑
麻。近种篱边菊，秋来
未著花。
扣门无犬吠，欲去问西
家。报道山中去，归来
每日斜。
注：带郭，意即靠近外
城。
诗中的陆鸿渐是怎样的
一个人物形象？请简要
分析。
答：
4
【相关注释】
1.《贫女》
[注]①秦韬玉：应进士不第，在宦官田令孜府中做幕僚，后来被荐为工部侍郎。②蓬门：用蓬
茅编扎的门，指穷人家。绮罗：华贵的丝织品或丝绸制品。这里指富贵妇女的华丽衣裳。
③拟：打算。托良媒：拜托好的媒人。益：更加。
④风流高格调：指格调高雅的妆扮。风流：指意态娴雅。高格调：很高的品格和情调。
⑤怜：喜欢，欣赏。时世俭梳妆：当时妇女的一种妆扮。称“时世妆”，又称“俭妆”。时世：
当世，当今。一说此处“俭”作“险”解，俭梳妆意为奇形怪状的打扮。
⑥斗：比较，竞赛。
⑦苦恨：非常懊恼。压金线：用金线绣花。“压”是刺绣的一种手法，这里作动词用，是刺绣的
意思
2.《点绛唇》
⑴蹴：踏。此处指打秋千。⑵慵：懒，倦怠的样子。
⑶袜刬：这里指跑掉鞋子以袜着地。金钗溜：意谓快跑时首饰从头上掉下来。
（4）倚门回首：这里只是靠着门回头看的意思
3.《寻陆鸿渐不遇》
（1）陆鸿渐：作者友人，名羽，著有《茶经》一书，被后人誉为“茶圣”。
（2）野径：村野小路。（3）篱边菊：语出陶渊明《饮酒》诗：“采菊东篱下，悠然见南山。”
（4）著花：开花。（5）扣门：敲门。（6）西家：西邻。
（7）报道：回答道。报，回报，回答。去：一作“出”。
（8）归时每日斜：一作“归来日每斜”。日斜，太阳将落山。
二．作业：延伸训练
1.狂夫（杜甫）
万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。风含翠筿[xiǎo]娟娟净，雨裛[yì]红蕖冉冉香。厚禄故人
书断绝，恒饥稚子色凄凉。欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。
请简要分析“狂夫”的形象。
答：
2.鹧鸪天陆游
家住苍烟落照间，丝毫尘事不相关。斟残玉瀣①行穿竹，卷罢《黄庭》②卧看山。贪啸傲③，任
衰残，不妨随处一开颜。元④知造物心肠别，老却英雄似等闲！
创作背景:陆游的这首鹧鸪天作于宋高宗绍兴三十一年（1161），当时金主完颜亮率大军南下，其后
方比较空虚，北方被占区的人民，接着乘机进行起义活动.
这首词的抒情主人公是一个什么样的形象？
答：
3.最爱东山晴后雪［宋］杨万里
只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。最爱东山晴后雪，软红光里涌银山。
请简要分析这首诗中诗人的形象。
答：