毕业设计评语
sas公司-1到100的数字
2023年2月23日发(作者：岁月忽已晚).
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毕业设计教师评语
指导教师需认真审阅学生的毕业设计(论文),写出指导教师意见
和预评成绩。具体操作时,一般围绕下述顺序阐述指导教师的意见;
下面是有毕业设计教师评语，欢迎参阅。
毕业设计教师评语1、余雨晴
指导教师评语
余雨晴的论文《高频电子线路精品课程网站建设》，基本完成
了高频电子线路精品课程网站的设计，论文介绍了设计思想、制
作过程，并设计了基本的网站雏形。阅读指导教师指定的参考资
料、文献，开题报告有实施方案，并按要求完成外文翻译，设计
基本合理，对网站建设提出了个人见解，作者基本掌握了网站建
设的基础理论。论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。
同意该同学参加学位论文答辩。
评阅教师评语
余雨晴的论文《高频电子线路精品课程网站建设》，基本完成
了高频电子线路精品课程网站的设计，论文介绍了设计思想、制
作过程，并设计了基本的网站雏形。网站设计基本上合理、科学，
表明作者基本上掌握了相关专业知识。毕业论文撰写符合规范要
求，论文达到了本科毕业论文的要求。
同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语
答辩小组通过对余雨晴的论文《高频电子线路精品课程网站
.
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建设》的审核，认为该论文选题具有研究价值，基本上完成了网
站的设计任务，设计基本上合理、科学。该生基本完成了毕业论
文任务书所规定的内容，论文撰写基本符合规范，答辩时能基本
正确地回答问题。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为及格。
2、杨婷
指导教师评语
杨婷同学的论文《pll技术及其应用》，较好地完成任务书规
定的设计任务。论文在详细分析pllic电路的基础上，利用锁相
集成电路设计了红外自动控制水龙头。红外自动控制水龙头运用
lm音频锁相环芯片设计，同时结合定时器芯片和三端集成稳压器
等组合而成，设计合理。该生除全部阅读指导教师指定的参考资
料、文献外，还能阅读一些自选资料，并提出较合理的开题报告
实施方案，按要求按时完成外文翻译，译文质量较好。对对研究
的问题能正确分析，反映出作者较好地掌握了电科专业基础理论
与专业知识，论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。
同意该同学参加学位论文答辩。
评阅教师评语
杨婷同学的论文《pll技术及其应用》选题具有实际意义，较
好地完成了规定的任务，论文在详细分析pllic电路的基础上，
利用锁相集成电路设计了红外自动控制水龙头，红外自动控制水
龙头是运用了lm音频锁相环芯片设计，同时结合定时器芯片和三
端集成稳压器等组合而成的电路。设计合理，表明作者比较好的
掌握了电科专业相关的知识。毕业论文撰写符合规范要求，论文
.
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达到了本科毕业论文的要求。
同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语
答辩小组通过对杨婷同学的论文《pll技术及其应用》的审核，
认为该论文选题具有研究价值，论文利用锁相集成电路设计了红
外自动控制水龙头电路，设计合理，表明作者比较好的掌握了相
关专业知识，设计的产品具有一定的使用和参考价值。该生认真
完成了毕业论文任务书所规定的内容，论文撰写符合规范，答辩
时能正确地回答问题。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为良好。
3、王锐
指导教师评语
王锐同学的论文《基于fpga技术的电子密码锁》，完成了任
务书所规定地研究(设计)任务。论文采用eda技术通过自顶向下
的设计方法对数字密码锁进行了设计，描述了数字密码锁的总体
结构、主要功能、设计流程、模块划分及总体和各模块的vhdl源
程序，并且给出了数字密码锁设计的仿真结果。外语资料翻译尚
可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的要求，符
合学士学位论文答辩的要求。
同意该同学参加毕业论文答辩。
评阅教师评语
王锐同学的论文《基于fpga技术的电子密码锁》选题具有一
定的实际意义，基本上完成了规定的任务，主要工作包括用eda
技术通过自顶向下的设计方法对数字密码锁进行了设计，描述了
.
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数字密码锁的总体结构、主要功能、设计流程、模块划分及总体
和各模块的vhdl源程序，并且给出了数字密码锁设计的仿真结果，
存在的不足主要是没有具体实现。毕业论文撰写符合规范要求，
论文达到了本科毕业论文的要求，同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语
答辩小组通过对王锐同学的论文《基于fpga技术的电子密码
锁》的审核，认为该论文选题具有一定的研究价值，作者具有一
定的阅读参考资料的能力，认为完成了毕业论文任务书所规定的
内容，行文基本流畅，答辩时能较比较正确地回答问题。本文尚
存在全篇结构不够合理、没有完全实现等缺陷。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为中等。
4、周洋
指导教师评语
周洋同学的论文《纯音听力计的设计与实现》，较好地完成了
任务书所规定地研究任务。论文从听力计的发展趋势和面临现状
出发，基于对系统结构和功能要求的分析，论述了仪器的工作原
理，软、硬件设计方法和纯音信号与噪声信号的实现过程。外语
资料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期
的要求，符合学士学位论文答辩的要求。
同意该同学参加毕业论文答辩。
评阅教师评语
周洋同学的论文《纯音听力计的设计与实现》选题具有一定
的实际意义，基本上完成了规定的任务，从听力计的发展趋势和
面临现状出发，基于对系统结构和功能要求的分析，论述了仪器
.
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的工作原理、软、硬件设计方法和纯音信号与噪声信号的实现过
程，设计基本合理。毕业论文撰写基本符合规范要求，论文基本
上达到了本科毕业论文的要求，同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语
答辩小组通过对周洋同学的论文《纯音听力计的设计与实现》
的审核，认为该论文选题具有一定的研究价值，作者具有一定的
阅读参考资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，
行文基本流畅，答辩时能较比较正确地回答问题。本文尚存在全
篇结构不够合理、设计没有完全实现等缺陷。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为中等。
5、李思静
指导教师评语
李思静同学的论文《调频电路及其设计》，很好地完成任务书
规定的设计任务。论文采利用导频制调频立体声发射接收技术及
高性能的专用发射与接收集成电路，设计了一套基于ba和cxa的
小型无线调频立体声系统。该生除全部阅读指导教师指定的参考
资料、文献外，还能阅读较多的自选资料，较好地理解课题任务
并提出开题报告实施方案，能出色完成外文资料的翻译，对研究
的问题能较深刻分析，反映出作者很好地掌握了有关基础理论与
专业知识，论文撰写规范，符合学位论文答辩要求。
同意该同学参加毕业论文答辩。
评阅教师评语
李思静同学的论文《调频电路及其设计》选题具有实际意义，
完成了规定的任务，论文采利用导频制调频立体声发射接收技术
.
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及高性能的专用发射与接收集成电路，设计了一套基于ba和cxa
的小型无线调频立体声系统，表明作者很好的掌握了调频通信方
面的知识。毕业论文撰写符合规范要求，论文达到了本科毕业论
文的要求。
同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语
答辩小组通过对李思静同学的论文《调频电路及其设计》的
审核，认为该论文选题具有研究价值，作者设计了一套基于ba和
cxa的小型无线调频立体声系统，作者很好的掌握了调频通信方面
的知识。具有很好的阅读参考资料的能力，认真完成了毕业论文
任务书所规定的内容，行文流畅，论文撰写符合规范，答辩时能
正确地回答问题。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为优秀。
6、王莉
指导教师评语
王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》，较好地完成任务书
规定的设计任务。论文设计了一种无线电遥控系统，包括发射电
路的设计和接收电路的设计，实现了远程遥控功能。该生除全部
阅读指导教师指定的参考资料、文献外，还能阅读一些自选资料，
并提出较合理的开题报告实施方案，按要求按时完成外文翻译，
译文质量较好。对对研究的问题能正确分析，反映出作者较好地
掌握了有关基础理论与专业知识，论文撰写规范，符合学位论文
答辩要求。
同意该同学参加学位论文答辩。
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评阅教师评语
王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》选题具有实际意义，
较好地完成了规定的任务，论文设计了一种无线电遥控系统，包
括发射电路的设计和接收电路的设计，实现了远程遥控功能。设
计合理，表明作者比较好的掌握了相关专业知识。毕业论文撰写
符合规范要求，论文达到了本科毕业论文的要求。
同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语
答辩小组通过对王莉同学的论文《无线电遥控系统设计》的
审核，认为该论文选题具有研究价值，论文设计了一种无线电遥
控系统，包括发射电路的设计和接收电路的设计，实现了远程遥
控功能。设计合理，表明作者比较好的掌握了相关专业知识，设
计的产品具有一定的使用和参考价值。该生认真完成了毕业论文
任务书所规定的内容，行文流畅，论文撰写符合规范，答辩时能
正确地回答问题。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为良好。
7、赵霞
指导教师评语
赵霞同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》，较好
地完成电子信息科学与技术专业网站设计，完成了总体方案设计
及留言板模块和新闻管理功能模块的结构设计与编程。本设计由
两位同学合作完成，赵霞同学负责新闻管理功能模块的设计，其
开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发
两个方面。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外，
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还能阅读一些自选资料，并提出较合理的开题报告实施方案，按
要求按时完成外文翻译，译文质量较好。论文撰写规范，符合学
位论文答辩要求。
同意该同学参加学位论文答辩。
评阅教师评语
赵霞同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》选题
具有实际意义，较好地完成了新闻管理功能模块的设计，其开发
主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个
方面。网站设计合理、科学，表明作者比较好的掌握了相关专业
知识。毕业论文撰写符合规范要求，论文达到了本科毕业论文的
要求。
同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语
答辩小组通过对赵霞同学的论文《电子信息科学与技术专业
网站设计》的审核，认为该论文选题具有研究价值，较好地完成
了新闻管理功能模块的设计，其开发主要包括后台数据库的建立
和维护以及前端应用程序的开发两个方面，设计合理、科学。该
生认真完成了毕业论文任务书所规定的内容论文撰写符合规范，
答辩时能正确地回答问题。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为良好。
8、周星
指导教师评语
周星同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》，较好
地完成电子信息科学与技术专业网站设计，完成了总体方案设计
.
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及留言板模块和新闻管理功能模块的结构设计与编程。本设计由
两位同学合作完成，周星同学负责网站页面的设计和留言板系统
的设计。该生除全部阅读指导教师指定的参考资料、文献外，还
能阅读一些自选资料，并提出较合理的开题报告实施方案，按要
求按时完成外文翻译，译文质量较好。论文撰写规范，符合学位
论文答辩要求。
同意该同学参加学位论文答辩。
评阅教师评语
周星同学的论文《电子信息科学与技术专业网站设计》选题
具有实际意义，较好地完成了新闻管理功能模块的设计，其开发
主要包括网站页面的设计和留言板系统的设计。网站设计合理、
科学，表明作者比较好的掌握了相关专业知识。毕业论文撰写符
合规范要求，论文达到了本科毕业论文的要求。
同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语
答辩小组通过对周星同学的论文《电子信息科学与技术专业
网站设计》的审核，认为该论文选题具有研究价值，较好地完成
了网站页面的设计和留言板系统的设计，设计合理、科学。该生
认真完成了毕业论文任务书所规定的内容论文撰写符合规范，答
辩时能正确地回答问题。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为良好。
9、蔡凌云
指导教师评语
蔡凌云同学的论文《数字调频发射机的设计》，较好地完成了
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10/21'.
任务书所规定地研究任务。论文主要采用数字信号处理(dsp)和直
接数字频率合成(dds)技术，实现了数字调频发射机的设计。本设
计由两位同学完成，该生主要负责数字调频发射机的数字调频调
制模块部分的设计。外语资料翻译尚可，论文格式基本规范，论
述基本准确，达到了预期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。
同意该同学参加毕业论文答辩。
评阅教师评语
蔡凌云同学的论文《数字调频发射机的设计》，较好地完成了
任务书所规定地研究任务。论文主要采用数字信号处理(dsp)和直
接数字频率合成(dds)技术，实现了数字调频发射机的设计。本设
计由两位同学完成，该生主要负责数字调频发射机的数字调频调
制模块部分的设计，设计基本合理。毕业论文撰写基本符合规范
要求，论文基本上达到了本科毕业论文的要求，同意该生参加学
位论文答辩。
答辩委员会评语
答辩小组通过对蔡凌云同学的论文《数字调频发射机的设计》
的审核，认为该论文选题具有一定的研究价值，数字调频发射机
的数字调频调制模块部分的设计基本合理。作者具有一定的阅读
参考资料的能力，基本完成了毕业论文任务书所规定的内容，答
辩时能较比较正确地回答问题。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为中等。
10、张佳富
指导教师评语
张佳富同学的论文《高频功率放大器及其设计》，基本地完成
.
11/21'.
了任务书所规定地研究任务。论文对高频功率放大器的发展以及
应用做了介绍，设计了基本合理的高频功率放大器电路。外语资
料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，基本达到了预
期的要求，符合学士学位论文答辩的要求。
同意该同学参加毕业论文答辩。
评阅教师评语
张佳富同学的论文《高频功率放大器及其设计》，基本地完成
了任务书所规定地研究任务。论文对高频功率放大器的发展以及
应用做了介绍，设计了基本合理的高频功率放大器电路，设计基
本合理。毕业论文撰写基本符合规范要求，论文基本上达到了本
科毕业论文的要求，同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语
答辩小组通过对佳富同学的论文《高频功率放大器及其设计》
的审核，认为该论文选题具有一定的研究价值，高频功率放大器
电路的设计基本合理。作者具有一定的阅读参考资料的能力，基
本完成了毕业论文任务书所规定的内容，答辩时能较比较正确地
回答问题。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为中等。
11、李薇
指导教师评语
李薇同学的论文《数字调频发射机的设计》，较好地完成了任
务书所规定地研究任务。论文主要采用数字信号处理(dsp)和直接
数字频率合成(dds)技术，实现了数字调频发射机的设计。本设计
由两位同学完成，该生主要负责系统在dsp方面的设计。外语资
.
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料翻译尚可，论文格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的
要求，符合学士学位论文答辩的要求。
同意该同学参加毕业论文答辩。
评阅教师评语
李薇同学的论文《数字调频发射机的设计》，较好地完成了任
务书所规定地研究任务。论文主要采用数字信号处理(dsp)和直接
数字频率合成(dds)技术，实现了数字调频发射机的设计。本设计
由两位同学完成，该生主要负责系统在dsp方面的设计，设计基
本合理。毕业论文撰写基本符合规范要求，论文基本上达到了本
科毕业论文的要求，同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语
答辩小组通过对李薇同学的论文《数字调频发射机的设计》
的审核，认为该论文选题具有一定的研究价值，系统在dsp方面
的设计基本合理。作者具有一定的阅读参考资料的能力，基本完
成了毕业论文任务书所规定的内容，答辩时能较比较正确地回答
问题。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为中等。
12、宋治桦
指导教师评语
宋治桦同学的论文《射频功率放大器》，完成了任务书所规定
地设计任务。论文通过图例和对比进行分析，阐述了射频功放的
基本理论;在研究了射频功放的工作状态、负载和调谐等外部特性
的基础上设计了一种射频功率放大器。外语资料翻译尚可，论文
格式基本规范，论述基本准确，达到了预期的要求，符合学士学
.
13/21'.
位论文答辩的要求。
同意该同学参加毕业论文答辩。
评阅教师评语
宋治桦同学的论文《射频功率放大器》选题具有一定的实际
意义，基本上完成了规定的任务，在研究了射频功放的工作状态、
负载和调谐等外部特性的基础上设计了一种射频功率放大器，设
计基本合理。毕业论文撰写符合规范要求，论文达到了本科毕业
论文的要求。
同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语
答辩小组通过对宋治桦同学的论文《射频功率放大器》的审
核，认为该论文选题具有一定的研究价值，作者具有一定的阅读
参考资料的能力，认为完成了毕业论文任务书所规定的内容，答
辩时能较比较正确地回答问题。
经答辩小组讨论，答辩成绩定为中等。
13、邹元杰
指导教师评语
邹元杰同学的论文《基于单片机stccled点阵显示》，很好地
完成任务书规定的设计任务。系统以stcc单片机为主控芯片，利
用温度测量，实时时钟芯片和数据存储技术并配合软件，实现了
温度的测量、时间、数据掉电不丢失等功能，最终很好地完成了
规定任务。该生对研究的问题能较深刻分析，反映出作者很好地
掌握了有关基础理论与专业知识，实际动手能力强，论文撰写规
范，符合学位论文答辩要求。
.
14/21'.
同意该同学参加毕业论文答辩。
评阅教师评语
邹元杰同学的论文《基于单片机stccled点阵显示》，选题具
有实际意义，完成了规定的任务。系统以stcc单片机为主控芯片，
利用温度测量，实时时钟芯片和数据存储技术并配合软件，实现
了温度的测量、时间、数据掉电不丢失等功能，最终很好地完成
了规定任务。毕业论文撰写符合规范要求，论文达到了本科毕业
论文的要求。
同意该生参加学位论文答辩。
答辩委员会评语
答辩小组通过对邹元杰同学的论文《基于单片机stccled点
阵显示》的审核，认为该论文选题具有研究价值，系统以stcc单
片机为主控芯片，很好地完成了规定任务，实际动手能力强，演
示效果好。具有很好的阅读参考资料的能力，认真完成了毕业论
文任务书所规定的内容，行文流畅，论文撰写符合规范，答辩时
能正确地回答问题。
毕业设计教师评语精选1、本文以官员问责制为题进行研
究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。
在全文结构中，首先对官员问责制的现实意义进行了分析，然后
再对我国官员问责制
2、以***为题进行研究。能为解决***-的问题提供参考和借
鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在
对问题进行深入的分析，最后为**提出有效的建议。全文体现专
业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创
.
15/21'.
新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
3、全文以***为题。重点探讨出***的问题，然后针对问题提
出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，
观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题
结合紧密。
4、的困境进行深入的分析，最后提出化解困境的有效建议。
全文体现专业特色要求，符合行政管理专业培养要求，参考的文
献资料符合论文观点与主题的需要，实践论证还不够，但，真正
属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
5、论文思路清晰，语句通顺。能很好的调查***-存在的问题。
作者对于论文内容有一定的了解和熟悉。思路清晰，层次清晰，
逻辑结构合理。观点表达准确。研究原理采用恰当。在论证过程
中能有效的将专业原理与要研究的主题结合起来。个别地方论证
的观点不是很明确，总体上达到毕业论文要求。
6、本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责
制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员
问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存
在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问题提出有效的建
议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，
真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。
7、论文评语——优：论文选题符合专业培养目标，能够达到
综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学
术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料能
力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用
.
16/21'.
考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主
要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。文题完全相符，
论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要
求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。
8、全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，
语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从
主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但
个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，
个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。
9、研究***为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管
理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明
显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之
处是部分论点的论据还缺乏说服力。论文评语
10、全文以***为题，选题具有较强的新颖性和实用性。全文
结构科学合理，逻辑性强，思路清晰，查阅的参考文献资料符合
论文要求。论证方法较合理。论证内容较有说服力。对问题的分
析比较透彻。该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识
原理与社会现实结合起来。无论从选题上还是观点论证上都符合
行政管理专业培养目标要求。但创新点不够。
11、选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运
用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充
分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，
逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。
.
17/21'.
12、选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表
达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出
行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属
于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。
13、选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表
达基本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业
培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体
现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕
业论文要求。
14、本文以***为主题，选题具有很强的现实性和应用性且符
合行政管理专业培养目标要求。该论文结构基本合理，全文共分
***大部分。其中第一部分***，在此基础上重点探讨***-。在论
证过程中，该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧
密，运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。用词基本准
确。但存在的问题主要是论据不够充分，还缺乏说服力，个别引
用内容没有标明出处。
15、该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以***-
为例，重点探讨***。该文选题符合行政管理专业要求，结构完
整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将行政管理
专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论
证还不充分。总体上符合毕业论文要求。
16、该文以***-为主题，充分体现出时代性和现实的社会价
值。全文分**个大部分。首先对***进行了论述，然后重点分析***。
全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的
.
18/21'.
运用了行政管理专业知识来分析解决***-问题。语言较流畅，但
观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与
实践论证方法。观点表达准确，思路清晰，文章整体性较强。整
体上符合行政管理专业培养目标要求。
17、该文选题具有较强的现实性、针对性和实用性。结构安
排科学合理，思路清晰，层次分明。各部分之间联系比较紧密，
观点表述也基本准确，论证内容比较具有说服力。在论证过程中
基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问
题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少数观
点论证不深刻和全面。
18、选题符合行政管理专业培养目标要求，也体现出较强的
时代特色性与实践应用性，全文结构基本合理，思路比较清晰，
语言比较通顺，层次分明，观点表达基本准确，论据与论点基本
上保持一致，参考的文献资料与论题和论文内容结合紧密，能综
合运用行政管理专业原理知识并结合社会实际来分析文中的主要
问题，但格式还不是很规范，创新点不够，部分论点的论证还缺
乏说服力，语言凝练的还不够，总体上说，基本达到毕业论文的
要求。以……为主题，全文首先分析了……，然后再分析……，
最后重点探讨了……，
19、论文评语——良：论文选题符合专业培养目标，能够达
到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。选题具有学术研究(参
考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料能力较强，能较为全
面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知
识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。文章篇幅
.
19/21'.
完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观
点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，
论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了较
为丰富的文献资料，其时效性较强;未发现抄袭现象。
20、本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综
合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新
见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今
后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德
育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到
本科论文的要求。
毕业设计教师评语优秀优：
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目
有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较
大的实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，
写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，
综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，
主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。
文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。
语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资
料，其时效性较强;没有抄袭现象。
良：
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目
.
20/21'.
有难度，工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意
义)。
该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统
的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系
统问题，综合运用知识能力较强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排
科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。
文题相符，论点突出，论述紧扣主题。
语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文
献资料，其时效性较强;未发现抄袭现象。
中：
论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目
有一定难度，工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指
导意义)。
该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，
写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问
题，综合运用知识能力一般。
文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排
一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。
文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资
料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。
及格：
论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，
.
21/21'.
题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。
该生查阅文献资料能力较差，不能全面收集关于考试系统的
资料，写作过程中综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问
题的能力较差强。
文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构安排存在
一定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。
文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。
语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少，其时效性
较差;有部分内容与他人成果雷同。