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开学仪式

发布时间:2023-06-07 作者:admin 来源:文学

开学仪式

开学仪式

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2023年2月19日发(作者:)

开学典礼策划方案

开学典礼策划方案1

一、预备部分

1、以年级为单位,中队长向大队长报告人数

大队长:“开学典礼马上开始,请各中队以年级为单位报告

人数!”

中队长跑步到大队长面前,敬队礼(大队长回队礼)说:“报

告大队长,()年级()个中队准备完毕,应到()人,实到()人,报

告完毕,请指示!”

大队长回答:“接受你的报告,请归队!”

中队长回答:“是!”敬队礼(大队长回队礼)。

2、大队长向大队辅导员报告

大队长跑步到大队辅导员面前,敬队礼(大队辅导员回队礼)

报告:“报告大队辅导员,全校74个中队准备完毕,应到少先

队员名,实到名,‘__小学20__-20__学年春季开学典礼’一切

准备就绪,邀请您参加我们的活动。”

大队辅导员回答:“愿意参加你们的活动,并希望本次活动

取得圆满成功!”

大队长回答:“是!”敬礼(大队辅导员回队礼)。

尊敬的各位领导、辅导员老师,亲爱的少先队员们:大家上

午好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来

了生机勃勃的20__。在这美丽祥和的日子里,我们__小学全体

师生欢聚在这里,隆重举行__小学20__年春季开学典礼。首先

让我们以热烈的掌声对今天与会的各位校领导和辅导员老师们

表示衷心的感谢和热烈的欢迎!下面我宣布:__小学20__年春季

开学典礼现在开始!

二、正式仪式

正式仪式部分,程序如下:

1、介绍升旗手、护旗手事迹

仪式进行第一项,请少先队大队部纪律委员杨洪发介绍升旗

手、护旗手先进事迹。

2、出旗。

仪式进行第二项,旗手出旗,奏乐!(播放出旗曲)。敬礼!

礼毕!

3、升国旗、唱国歌

仪式进行第三项,升国旗、唱国歌,(全体随音乐一起高唱

《中华人民共和国国歌》)敬礼!礼毕!

4、唱队歌。(要唱完整的队歌。)

仪式进行第四项,唱《中国少年先锋队队歌》。指挥:少先

队大队部文艺委员魏__,伴奏:大队辅导员刘__老师

5、主题活动开始。

(1)校长新学期致辞。

仪式进行第五项,让我们用热烈的掌声欢迎校长致新学期致

辞!

感谢校长对我们提出的殷切希望和要求,相信在我们全体师

生的共同努力下,__小学的明天一定会更加美好!

(2)大队辅导员新学期致辞。

仪式进行第六项,请大队辅导员__老师致新学期致辞,大家

欢迎!

谢谢大队辅导员给我们的鼓励,新学期我们一定会再接再

厉,再创佳绩!

(3)队员代表发言

仪式进行第七项,请队员代表__发言,大家欢迎!

6、呼号。

仪式进行第八项,呼号。请少先队大队部大队长领呼。

呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”

学生:“时刻准备着!”呼号毕!

7、退旗。(播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼,目送少

先队大队旗出会场。)

仪式进行第九项,退队旗,奏乐!(音乐响起):敬礼!礼毕!

我宣布:__小学20__—20__学年春季开学典礼到此结束!

谢谢大家!

开学典礼策划方案2

活动目的:

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,

旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时

也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让

新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.

一、活动地点:__幼儿园风雨球场

二、活动对象:全园师生

三、活动准备

(1)场地的布置

现场环境要有喜庆的气氛,

根据园所适宜安排椅子

(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)

整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带米奇米尼卡通人物要

到位各班级现场准备垃圾桶和纸巾班级按区域就坐

四、人员安排:

总体策划人:园长、x

卡通人物主持:x、x

幼儿主持:大二、大五

大合唱调动人:x

道具音响:x

现场秩序管理:各班级2位教师

园安全工作:x、x

五、活动流程

(一)、开学典礼入场

1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

(三)、园长发言

(四)、教师发言

(五)、家长发言(大四班)

(六)、幼儿发言(大一班)

(七)、师生同乐节目表演

1、大一班:舞龙舞狮

2、大五班:诗歌朗诵

3.舞蹈二班:鼓娃迎春

4.大班组大合唱

六、结束语

新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、

老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨

为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每

天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地

学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能

干、可爱的小博士!希望你们在__幼儿园这块沃土里,成为未来

的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱

护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、

乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友

们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

在此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园

工作的大力支持,感谢你们对__幼儿园的信任。

最后,我希望我们的全体幼儿在__幼儿园这个现代儿童的摇

篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成

长!谢谢大家!

开学典礼策划方案3

一、活动目的

开学典礼是学校德育教育的重要组成部分,是新学期生活的

开始。为贯彻落实团中央“德育在行动”的文件精神,学校以“心

怀志向绽放梦想”为主题,进一步对学生进行社会主义核心价

值观教育,明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、

锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动主题

心怀志向绽放梦想

三、活动时间及地点

20__年9月1日上午8:30校上操场

四、人员分工

1、主持:辜星宇、孙义政

2、升旗仪式:

指挥:舒俊豪

升旗手、护旗手:待定

3、班级管理:班主任

4、音控:周德恩、徐坤

5、教师发言:邓华君、左玲妮、郑婷

6、大队部发言:待定

五、活动议程

(一)开场,介绍新生

(二)升旗仪式

(三)一年级班主任发言

(四)大队部情景表演

六、主持稿

一、开场词、介绍一年级学生

1:尊敬的老师、亲爱的同学,

合:大家早上好!

1:沐浴清晨,充满了新学期的希望,

2:再起秋风,吹拂师生笑意的脸庞,

1:清爽的季节里,我们迎来了崭新的学年,开启一段全新

的旅程。

2:同学们,让我们大声齐呼:开学了!老师您好!

1:开学了,同学你好!

合:开学了,新学期你好!

1:寻着秋的气息,我们重新回到熟悉的鹅小校园,

2:今天,我们的大家庭中也增添了许多可爱的笑脸。从今

天开始,他们将和我们成为一家人。

1:在他们脸上,我们看到了稚气,也看到了朝气。

2:在他们脸上,我们看到了幸福,也看到了希望!

1:让我们用热情的掌声欢迎一年级新同学的到来。(播放

《手拉手,地球村》,由班主任老师带领,分班入场)

2:鹅岭小学20__-20__学年秋季“心怀志向绽放梦想”开

学典礼。

合:现在开始!

1:今天,我们将升起新学期的第一面旗帜,

2:这也预示着鹅岭小学将取得更辉煌的成绩。

1:全体立正,出旗,奏乐!(出旗曲)

升国旗,奏国歌,全体少先队员敬队礼!(国歌)礼毕!

2:鹅岭小学这个温暖的大家庭给予了我们自信成长的力量,

从今天起,几位活泼、亲切的老师即将与一年级的新同学一起度

过六年的小学生活,让我们来认识认识她们吧!

(一年级三位老师上台)

一年级三位老师上台,邓:邓华君刘:刘丹丹郑:郑婷

合:一年级的小朋友们、亲爱的老师同学们,你们好!

邓:我是你们熟悉的大朋友邓老师,在这个特殊的日子,也

是一个值得庆贺的日子,一年级的小朋友从这一刻起成为了一名

小学生了。

刘:同学们,我是一年级的数学刘老师,今天,你作为一名

小学生走进了鹅小校园,感到好奇又激动;明天,你们将成为实

现中国梦想的建设者,努力在各行各业,学校为你们而自豪又感

动。

郑:可能好多同学都不认识我,我是一名刚刚加入教师队伍

的新兵,大家可以称呼我小郑老师。我和一年级的老师们一起商

量,要送给孩子们一份怎样的新学期祝福,最后我们想到了这个!

(出示绿色盆栽植物)

邓:看,一盆小小的绿色植物,虽然它娇嫩、它弱小,但只

要有向上的力量,只要它始终想着“我要长大!我要长大!”终

有一天,它会长成一株芬芳的花。

刘:是啊,孩子们,正如我们今天典礼的主题“心怀志向绽

放梦想”,在你们心中播种下一颗梦想的种子吧,在实现梦想的

路上不断充实自我、体验追求的快乐。

郑:老师衷心地祝愿你们:

合:开开心心学习,快快乐乐成长!

1:谢谢老师们的新学期寄语。同学们,大家还记得那只好

饿好饿的毛毛虫吗?它教会我们永远保持一颗饥饿的、探索的

心,永远保持一种积极的、不懈的精神,学会对知识、对未来、

对一切,大声说出:“好饿!好饿!”

2:今天,大队部的同学给大家带来了不一样的新学期礼物,

有请他们上场!

诗颂稿:

甲:同学们、老师们,典礼开始前,学校广播反复播放着《牢

记核心价值观》这首歌曲,刚才我们朗诵的内容就是这首歌的歌

词。

乙:习爸爸爷爷今年“六一”前在北京市海淀区民族小学参

加少先队主题队日活动时提出了“记住要求、心有榜样、从小做

起、接受帮助”的16字要求求,要让广大少先队员培育和践行

社会主义核心价值观。

丙:《牢记核心价值观》这首歌就向大家介绍了这24字的

主要内容。虽然这些要求感觉抽象难懂,但在今后的日常学习、

德育和少先队实践活动中,我们都会分层、分段的了解它们、熟

悉它们,让这24字融入我们的思想品德和行为习惯之中。

甲:社会主义核心价值观同我们的中国梦想一脉相承,学校

也在假期里把《孟子点点读》校本教材节选、拓展课堂、自然笔

记等已经实现梦想的成绩一一呈现在校园的宣传栏里。欢迎大家

去驻足欣赏、文明参观。

乙:今天,我们通过歌曲对社会主义核心价值观有了粗浅的

印象,相信大家在实践中会有更深刻的体会。

丙:让我们一起牢记这24字箴言吧!国家层面的价值目标:

富强、民主、文明、和谐

甲:社会层面的\'价值取向:自由、平等、公正、法治

乙:公民个人层面的价值准则:

合:爱国、敬业、诚信、友善

(敬礼,退场)

1:同学们、老师们,伴随秋的脚步,新的学期即将启幕。

2:愿大家心有榜样,心有志向,践行核心价值24字,绽放

美丽梦想!

1:全体立正,让我们在五星红旗下庄严宣誓:

2:我宣誓,自信砺学,自昭明德。

1:誓毕。

2:“心怀志向绽放梦想”开学典礼到此结束。各班有序离

场。

开学典礼策划方案4

一、活动目的:

借助开学典礼,引导学生养成良好的行为规范,做更好的自

己。通过活动为全校师生营造浓厚、温馨,充满正能量的开学气

氛,激励全校师生振奋精神,以最好的精神状态投入到新学期的

学习和工作中。

二、活动主题:

《争当优秀行健明星,做最好的自己》

三、活动时间:__x年9月7日,上午第一节课后

四、活动地点:操场

五、主持人

六、活动流程:

1、教师介绍本次典礼主持人。

2、主持人宣布开学典礼正式开始。

环节一:升国旗、奏唱国歌。升旗手暂定一年级2个家庭,

父子、母女组合。

环节二:《做最好的自己》诗歌朗诵。暂定名学生代表。

环节三:行健明星表演。(8名学生)

环节四:做最好的自己,班级学生代表接受任务卡。(任务

时间为1个月,任务内容:申报评选“文明小使者”、“卫生小

能手”、“运动小达人”、“阅读小明星”)

环节六:阅读明星表彰活动。(请获奖学生家长作为颁奖嘉

宾)

环节七:两位校长寄语(红包送祝福送机会,可以是一句祝

福语,也可以是一次机会,如和校长合影,和喜欢的老师拍照,

邀请老师一起玩游戏,和老师共进午餐,当一次班级领队,做一

次升旗手,多借一本书,做一天图书管理员,换一次位置,参加

国旗下讲话,当一次光盘监督员,做一次班级领读员,请老师打

电话给家长表扬自己,美术课自由选择位置,音乐课自由选择位

置,做一次体育委员,当一次小组长.....)吴闪燕校长先做开

学重要讲话,然后陈晓飞校长做讲话并引出校长送祝福送机会的

活动。

3、主持人宣布开学典礼结束。

七、活动要求:

1、全体学生穿校服,2-3年级戴红领巾。

2、各班班主任安排好领队拿好班牌到指定位置站好,正副

班主任一前一后维持秩序。

3、教师进入操场不穿细跟的高跟鞋,不打伞。

4、遵守秩序,注意集会安全,典礼结束后,各班有序退场。

八、前期准备:

1、旗手训练

2、广播系统设备检查、所需音乐准备

3、诗歌朗诵指导

4、活动摄影

5、活动报道

6、阅读明星颁奖文件及奖状

7、班牌、国旗准备

8、红包购买准备

9、学生出操路线规划

10、校长寄语准备

11、活动方案、活动主持稿、行健娃表演指导

12、校长寄语

13、任务卡设计

14、任务后续跟进

15、祝福语打印装入红包

附件:任务卡

主题(做最好的自己)

一、评选标准:

文明小使者:

1、主动与老师、同学以及客人老师打招呼。

2、不扔垃圾、不踩草坪,能主动捡起垃圾。

3、看到不文明现象积极劝阻。

4、不爬高、不玩危险游戏。

卫生小能手:

1、除值日外能主动帮忙打扫卫生。

2、值日做到干净整洁,不留卫生死角。

3、班级图书整理有序、讲台桌整洁美观。

4、班级卫生用品摆放有序。

运动小达人:

1、认真上好体育课,做好两操。

2、积极参加体育活动、各项体育比赛。

3、每天坚持锻炼身体。

4、身体素质和技能考核达标。

阅读小明星:

1、对阅读有浓厚的兴趣。

2、阅读书目丰富多彩。

3、在班级中能起到阅读的带头作用。

4、每天阅读时间半个小时以上,争取一小时。

二、评选规则:

班主任组织学生根据自己的兴趣进行申报,申报成功后每位

学生的考察期为1个月,这1个月之中,要坚持努力做到所申报

项目的要求。1个月之后,班主任进行考核验收,达标的学生上

报学校,将予以颁发荣誉证书。

开学典礼策划方案5

本学期,我校教导处以“深入课堂改革优化教研方式提高教

学质量”为工作目标,通过系列竞赛活动,不断创新校本教研方

式,努力提高教师专业化水平,促进教学质量的稳步提升。下面

就教导处本学年度的工作做一回顾:

一、“校本教研”坚持中的创新。

本学期的校本教研,在继承原有教研方式的基础上,根据新

的继续教育管理模式,我校的教研方式有了新的调整。

1.坚持传统教研:历年来,我校注重教师教学能力和学科素

养的培训,形成了一系列行之有效的校本教研方式,如教研组内

同题pk,本学期共开展了语数英综合学科的9次活动18节次公

开研讨课,再如各备课组内坚持每两周活动一次,没次两课时,

坚持课型研讨活动等方式,常态的课堂教研方式帮助一线教师更

好的适应新时期的课堂教学,促进青年教师课堂教学能力的提

高。

2.坚持中的创新:一个学校的教研方式如果只是墨守成规,

缺乏创新,那么将很难有效的推进教师专业素养和教学水平的提

升。本学期,我校的教研方式在原有基础上由了新的尝试。

(1)竞赛活动创新方式:每学年的第二学期,我校都将进

行“百川杯优质课评比暨好课评比”,已经坚持了好几年。本学

期的评优课在坚持中又有创新,通过平邮课衍生出系列活动,构

成了说课、上课、评课、案例反思四位一体的培训系列。首先由

校内__市级学科带头人负责说课培训,分语文、数学、英语、体

育、科学四个学科进行普及培训,让老师们了解说课的渊源、含

义、意义、类别、内容和注意点等方面的常识,培训后组织说课

比赛,要求教师人人参与,作为评优课的初赛。通过说课的删选,

部分教师进入现场说课复赛,老师们在初赛的基础上进一步完善

说课内容,制作课件辅助,最终优胜者进入最后的课堂教学决赛。

决赛后,特级教师王文英校长分别作了“如何评课”、“如何撰

写案例反思”的讲座。全校老师参与了整个系列培训活动,事实

表明,一体化培训对教师专业素养的提高很有帮助,这将成为我

校学科培训的特色,在今后一段时间内不断完善。

(2)探索微格研修新方式

微格研修是一种新型的研修方式,它以执教者现场模拟教

学,其他教师从学生的角度提问、回答、追问,通过模拟现场的

方式,完善执教者的教案设计,锻炼执教者的现场理答能力。本

学期,在骨干教师外出公开教学、新教师执教汇报课之际,我们

尝试采用微格研修的方式帮助教师磨课,实践证明,这样的磨课

成效显著,对教材理解以及课堂调控方面的锤炼比试上、评课效

果要优。今后,微格研修将作为我校磨课的主要方式进行推广。

3.逐步完善教研方式:为了开阔教师视野,进一步完善校本

教研方式,弥补教师外出学习时间和人员的有限性,本学期,各

学科开展了名师课堂教学视频研修活动。按照期初计划,各学科

坚持每个月进行一次名师视频研修活动,通过观看名师课堂教学

实录,学习名师处理教材和调控课堂的独到之处,而观课后的研

讨更是从开始时的纯粹学习到之后的研讨,更有胜者像英语学科

尝试与名师同题异构。我们相信,只有以辩证的眼光看待名师的

课堂,不断反思,才能真正促进教师的业务能力和反思水平。

4.抓住机遇,团队合作:一个老师在课堂教学上要有所突破,

公开执教无疑是一个好的契机。本学期,我校多名老师抓住机遇,

团队合作,整体提升教学能力。如崔怡红副校长在期初的语文教

导主任会议上执教展示课;数学组的钟长军老师参加沿江七县展

示课、王珏老师参加__市评优课、刘菊老师__市评优课;语文组

的赵亚琴老师、数学组的汤月兰老师、英语组的王洁老师,先后

执教__市展示课。每次公开课、评优课,上课的只有一位老师,

但整个磨课过程却是团队成员出谋划策、整体合作的过程。本学

期我校12人次执教__市及以上公开课评优课。因此,抓住机遇,

团队合作,已经成为我校教师业务能力提升的良好契机。

二、“教学教量”努力追求的生命线

教学质量是一所学校为社会认可的主要原因之一,因此,探

讨教和学的新模式,努力提高教学质量是教导处的职责之一。为

了确保教学质量的稳步提升,本学期,教导处在做好常规管理的

同时也做了一些新的调整:

1.常规管理一如既往:本学期,一如既往的做好教学常规管

理,如期初、期中、期末三次“六认真”普查,平时的随堂课、

走班听课等,督促教师做好教学日常教学工作。

2.教学调研形式多样:本学期的调研,一改以往以年级组

教学常规调研为分学科集中调研,在校长室和教育督导团成员的

共同努力下,本学期完成了对所有学科教师课堂教学、作业批改

等的调研,同时通过家长问卷、学生问卷、学生座谈的方式全面

了解学生家长对我校教学的意见和建议,全面促进教学质量的提

升。

3.质量监测及时诊断:每月质量监测让教师及时发现课堂教

学问题,促进学生及时调整学习状态,教导处通过动态成绩管理

与老师们一起发现问题,商讨对策、解决问题。

4.学生常规随时关注:学生良好的学习习惯是有效教学的保

障,因此随时关注学生常规已经纳入到教导处日常工作中,在随

堂听课、走班听课、常规调研等活动,都把学生常规作为目标之

一,我们期望二小的孩子能够养成勤学善思、安静阅读的好习惯。

但这一目标,仍然需要在以后的工作中随时关注、不断细化。

5.教学质量任重道远:我校75%以上的民工子女和不稳定生

源,极大的影响着我校的教育质量,尽管老师们在课堂教学、课

后辅导上花足了时间和精力,很多老师利用业余时间为学生免费

补课,成绩稍有进步,但是起色不大。如何稳步提升教学质量已

经成为我校目前急待解决的问题。如何针对我校特殊生源,探寻

有效方案是今后努力的方向。

三、“师生活动”不断厚实底蕴

1.“百川讲坛”,加强师能培训。

百川讲坛历经六个时期的转变,处分发挥着其教师培养中不

可替代的作用。本学期,仍以分班培训,每周一期的形式坚持活

动。初级、中级、高级三个班的导师认真负责,根据不同的培训

目标,策划培训内容、设计培训方式,有效的促使不同层次的老

师得到了不同的提高。尤其是高级班,在王文英校长的亲自带领

下,于4月26日,与顾月华局长为核心的__市教育局领导进行

了题为“心怀百川做教育”的对话活动。领导们为教师们的执着

和智慧而感动,为百川教师深邃的思想和教育情怀而震撼,体现

了百川讲坛教师培养的价值。正是因着教师培训的有效性,本学

期,我校教师在各级比赛活动中取得了突出的成绩,如程转、王

珏老师获__市小学数学青年教师教学基本功竞赛二等奖,胡德刚

老师获__市音乐教师教学基本功竞赛三等奖,刘菊老师获__市小

学数学评优课二等奖,五(4)班被评为__市书香班级……

2.“水娃竞赛”,促进学生潜能发展

学习是学生在校学习的主旋律,为了更好的激发学生的学习

兴趣,促进学生潜能的发展,本学期学生竞赛以语文学科为主,

期初,结合“读书节”各备课组确定了详实的竞赛计划,落实到

人,按时进行。如课本剧表演:结合读书节活动,各年级选送了

一个课本剧,并在水娃梦想舞台上展示,受到了小观众们的喜欢。

再如本学期一至六年级的绘本创编、童话中的思思源源、阅读能

力竞赛、古诗诵读、我最喜欢的校园一角,古诗默写等活动也受

到了孩子们的喜欢。此外,我们教导处还经常组织学生活动,比

如征文、投稿,本学期教导处组织学生三次投稿,共收集作品

119件,目前获奖有52人次。其中规模较大的苏报蒲公英当场

图文大赛,1人获“绘图十佳”,4名获绘图、写作特等奖,12

名一等奖,21名二等奖,31名三等奖。可谓收获颇丰。

四、“提倡奉献”规范教学行为。

1.规范调代课制度

本学期,我校继续面临教师外出学习多、学校活动多、教师

突发疾病多、多位老师保胎、产假的困难。教导处在校长室的支

持下,在各年级组长的协调下,及时调整上课教师,确保教学秩

序正常。本学期共代课71人次,共806节,创历史最高。

2.规范学籍管理。

随着学籍管理全校联的实现,学生学籍更加规范,操作也更

加复杂,我校生源的复杂性,造成了生源的多流动性。本学期共

转进学生2人,复学1人。学籍关系到学生的后续学习,来不得

半点闪失,牛妞老师虚心请教上级主管部门,耐心与家长做好沟

通解释工作,在全体班主任的配合下,圆满的完成了本学期的学

籍管理。

教导处的工作以日常事务为主,我们坚持的是“以生为本”,

希望通过有效课堂教学和丰富多样的学生活动促进教师和学生

的共同成长。

开学典礼策划方案6

一、活动目的:

实验中学今年迎来了600多名新生,为加强新生对学校的了

解,也为了让他们对今后的中学生活有一个更合理的安排,特举

办本次典礼活动。

二、活动时间:

20__年09月02日上午08:00—09:00

三、活动地点:

升旗台广场

四、参加人员:

实验中学全体教职员工及全体学生

五、活动流程:

1.全体教职员工、学生入场

2.主持人开场白,介绍校干部

3.主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌

4.讲话

5.教师宣誓(领誓人:__老师)

6.教师代表讲话(__老师)

7.家长代表发言

8.学生代表发言

9.主持人致谢幕词

六.座位安排

1.校行政干部坐在主席台上

2.教师分两列坐在学生前面

3.中间是20__届新生,两侧为八、九年级学生。

开学典礼策划方案7

活动主题:“放飞梦想,从这里开始”

明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;

营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

一、时间:20__年9月1日上午8:30

二、地点:大操场

三、议程:

主持人:

1、迎新生

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

“愉快的暑期已经结束了,今天,我们又迎来了新的学期。

看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。

新的学期,同学们也一定发现了我们校园也发生着变化,教学楼

又穿上洁白的外套,校园的花草也显得格外精神。大家向有看,

今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的

掌声有请新同学入场。(掌声响起)

2、为新生赠送礼物在新的学期,学校也对我们的新同学准

备了一份礼物,下面,有请学生代表为新同学送上礼物,掌声有

请!我们学校也对每一位新同学你们寄予了厚望,希望你们在今

后的学习生活中,能够真正作到,象我们礼物上写的那样:(好

好学习、天天向上),让我们再次祝你们:快乐学习,健康成长!

3、宣布仪式开始新的学期,新的希望,让我们就在今天,

就在这里一起放飞。下面我宣布__x小学20__~20__学年上期“放

飞梦想,从这里开始”开学典礼现在开始。

4、升旗仪式(升旗音乐)

1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

2)“升旗、敬礼、奏乐”

3)“唱国歌”。

新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习

的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展

航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

5、校长讲话

老师们,同学们,

人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新

学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己

定个目标吧,全身心地投入去实现它。下面让我们有请各班代表

依次上台用一句话表达全班同学本学期努力的决心。

6、学生代表发言(各班一代表)

7、“新学年、新起点、新目标、新成绩。请教师代表的发

言。”

8、新学期要树立新目标”的希望,希望我们小学的全体同

学们从今天开始,从现在开始,认真对待每一天,认真对待每一

件事,期待在这学期结束时,我们每个人都将收获丰硕的果实,

为我们__x小学的建设做出我们的一份贡献!”最后再次祝老师

们在本学期中工作顺利,身心健康!祝同学们学习进步,快乐成

长。祝我们__x小学这个大家庭蒸蒸日上!__x小学20__~20__学

年上期开学典礼到此结束。

四、有请各班同学依次退场

活动要求

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿校服、佩

带好红领巾。

2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。教师在学生队伍

后面。班主任在本班队伍前面。

3、典礼结束有秩序退场。

打开20__的大门,一个新的学期又悄然开始了。新的学期,

新的希望,新的起点,在这充满希望的季节里,踏着春的节奏,

合着播种的快乐,迈着轻盈的步伐,我们开始了求知生涯中的又

一个里程碑。

回首昨天,我们播种过希望。收获着梦想。同学们在知识海

洋里遨游,尽情享受着学习的快乐。面对今天,我们充满希望,

充满力量。面对今天,我们好好学习,天天向上。如果我是破浪

的帆船,老师您就是灯塔;如果我是展翅的雄鹰,真武小学就是

我们飞翔的天空。面对今天,我们要努力学习,更要学会做人。

学习盲人提灯笼,照亮别人就是照亮自己。学习孟子的仁爱,“老

吾老以及人之老幼无幼以及人之幼”。学习刘备的家训,“勿以

恶小而为之,勿以善小而不为”。学习列夫托尔斯泰的生活目标,

“拥有一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年

的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小

时的目标,一分钟的目标”。让我们学会约束,因为约束是为了

飞得更高。让我们注重细节,因为细节成就大事。

让我们播种好的行为,因为播种行为,可以收获习惯;播种

习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。面对新的学期,

站在新的起点上,我们都萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去

的失意和挫折,改掉过去的缺点和毛病,在新学期的学习生活中

珍惜黄金般的时光,做一次踏实的拼搏。

亲爱的同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、

饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

假期的余热还没有完全褪去,伴着清脆而熟悉的铃声,伴着

春天的脚步,一个崭新的新学期又来到我们的面前了!

这是我们生命中的一个新起点,这是我们学生学习道路上的

一个新的飞跃起航的笛声已经拉响,同学们,你的信心准备好了

吗?你的快乐准备好了吗?你的努力准备好了吗?大家热烈的

掌声准备好吗?

今天,我们迎来了新学期的开学典礼。在这里,我首先代表

六年级全体同学向大家表达我最真诚的问候和最美好的祝福:衷

心祝愿同学们在自己新的起点上,文明上进,认真自觉,勤奋好

学,奋力拼搏,学业有成!健康成长!

作为一名毕业班的学生,与舜都小学风雨同舟已六年,丝丝

缕缕的感动,留存于心底,似陈酿回味无穷!我们感恩老师,感

恩学校,是老师的谆谆教导,亲切关怀和呵护,让我们在这里放

飞希望,追寻理想;让我们学业有成,让生命焕发灵动的色彩!

感谢老师,我们要在新学期更加努力的学习,以更加优异的成绩

来回报学校、老师和家长!

我还要以大姐姐的身份告诉小同学们:走进学校,就意味着

开始新的学习生活;走进学校,就意味要认真的学习各科知识,

用我们聪明、勤奋来促进我们的健康成长。我们要从小养成良好

的道德行为习惯,从规范日常行为做起,用规范来指导自己的言

行,树立远大理想与正确的人生观。在日常学习生活中要做到诚

实守信,尊敬老师,礼貌待人,勤奋学习;不迟到、不早退、不

旷课,上课专心听讲,勤于思考,孝敬父母,严于律己,遵守公

德,关心集体,爱护公物,积极参加学校组织的活动,正确对待

困难与挫折,保持心理健康。

在这里,我还想代表六年级毕业班的全体同学,向辛勤培育

我们的各位老师说:我们愿意做小同学们的榜样!用端正的学习

态度和加倍的努力来完成我们的学业,为母校交上一份满意的答

卷!

老师们,同学们,新学期就是新的挑战,新学期就是新的希

望,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不

足、团结一致、同心同德,以崭新的姿态和面貌去迎接新的挑战,

取得新的更大的成绩,在绿色的春季创造出属于我们的辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

开学典礼策划方案8

一、活动目的:

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,

旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时

也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让

新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.

二、活动时间:

20__年9月5日上午9:00-----11:00

三、活动地点:

__幼儿园风雨球场

四、活动对象:

全园师生

五、活动准备

(1)场地的布置现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜

安排椅子

(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)

整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带米奇米尼卡通人物要

到位各班级现场准备垃圾桶和纸巾班级按区域就坐六、人员

安排:

总体策划人:园长、x卡通人物主持:x、x幼儿主持:大

二、大五大合唱调动人:x道具音响:x

现场秩序管理:各班级2位教师园安全工作:x、x

七、活动流程

(一)、开学典礼入场

1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。2、放音乐幼

儿有秩序地入场。

(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

(三)、园长发言

(四)、教师发言

(五)、家长发言(大四班)

(六)、幼儿发言(大一班)

(七)、师生同乐节目表演1、大一班:舞龙舞狮2、大五班:

诗歌朗诵3.舞蹈二班:鼓娃迎春4.大班组大合唱

开学典礼策划方案9

活动单位:__X中心幼儿园

主题名称:种植品牌理念

实施时间:20__年9月1日9:00~11:00

活动场地:礼堂

活动对象:全体师生

主题说明:紧随幼儿园品牌建设的步伐,结合老新村改造工

程,幼儿园面貌焕然一新。幼儿园的园风、园训、教风、学风有

了新的定位,并赋予了其深刻的内涵。教师们倡议借助开学典礼

的平台,让幼儿学习“三风一训”手语,感受“三风一训”简单、

通俗的意义。“爱智慧”延伸了爱的三部曲:届时,园长将对爱

智慧作一个全面诠释;工会组织教师将爱心化作师德承诺;团委

倡议师生献出一点爱心,将捐款送到甘肃舟曲。

活动流程:

1、书记致开学寄语,升国旗奏国歌。

2、园长解释三风一训的内涵。

园训:虎风童趣

园风:爱智慧

教风:好智慧

学风:问智慧

3、教育教学部门组织幼儿学习“三风一训”的手语、学习

“虎娃”童谣。

4、工会组织教师宣读师德承诺书。

开学典礼策划方案10

一、活动主题:“我爱__”

二、活动目的:

为了营造良好的开学氛围,让师生进一步感受融入大__后的

新工作学习模式,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使

命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的学

习氛围,为新学期创造一个良好的开端。

三、活动对象:全体师生

四、活动时间、地点:

20__年2月14日上午10:30分、小学部操场

五、活动流程:

1、学生分班整队进入场地

2、主持人宣布开学典礼开始(1分钟)

3、升国旗、奏国歌(2分钟)

4、校长开学典礼致辞(5分钟)

5、安办主任上《安全第一课》(5分钟)

6、优秀学生代表讲话(3分钟)

7、表彰上学期先进(管理小能手、学习尖兵、行为模范)

8、退场、分班回教室开展“我爱__”主题班会大讨论。

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