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苏轼题西林壁

发布时间:2023-06-07 作者:admin 来源:文学

苏轼题西林壁

苏轼题西林壁

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2023年2月18日发(作者:)

苏轼《题西林壁》

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横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只

缘身在此山中。

——苏轼《题西林壁》

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画

的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘

之中。前两句描述了庐山不同的形态变化。庐山横看绵延逶

迤,崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝;侧看则峰峦起伏,奇峰突

起,耸入云端。从远处和近处不同的方位看庐山,所看到的

山色和气势又不相同。后两句写出了作者深思后的感悟:之

所以从不同的方位看庐山,会有不同的印象,原来是因为“身

在此山中”。也就是说,只有远离庐山,跳出庐山的遮蔽,

才能全面把握庐山的真正仪态。全诗紧紧扣住游山谈出自己

独特的感受,借助庐山的形象,用通俗的语言深入浅出地表

达哲理,故而亲切自然,耐人寻味。

原文

版本一

题西林壁⑴

横看成岭侧成峰⑵,远近高低各不同⑶。

不识庐山真面目⑷,只缘身在此山中⑸。

版本二

题西林壁

横看成岭侧成峰,远近看山总不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

注释

⑴题西林壁:写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐山西麓。题:

书写,题写。西林:西林寺,在江西庐山。

⑵横看:从正面看。庐山总是南北走向,横看就是从东面西

面看。侧:侧面。

⑶各不同:各不相同。

⑷不识:不能认识,辨别。真面目:指庐山真实的景色、形

状。

⑸缘:因为;由于。此山:这座山,指庐山。

译文

从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近

处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所

以认不清庐山真正的面目,是因为我自身处在庐山之中。

背景

苏轼于神宗元丰七年(1084年)由黄州(治所在今湖北黄冈)

贬所改迁汝州(治所在今河南临汝)团练副使,赴汝州时

经过九江,与友人参寥同游庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思,

于是写下了若干首庐山记游诗。《题西林壁》是游观庐山后

的总结。据南宋施宿《东坡先生年谱》记载可知此诗约作于

元丰七年五月间。

赏析

此诗描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题

应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。

开头两句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,实写游山

所见。庐山是座丘壑纵横、峰峦起伏的大山,游人所处的位

置不同,看到的景物也各不相同。这两句概括而形象地写出

了移步换形、千姿万态的庐山风景。

结尾两句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,是即景说

理,谈游山的体会。之所以不能辨认庐山的真实面目,是因

为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限,看到的只是庐

山的一峰一岭一丘一壑,局部而已,这必然带有片面性。这

两句奇思妙发,整个意境浑然托出,为读者提供了一个回味

经验、驰骋想象的空间。这不仅仅是游历山水才有这种理性

认识。游山所见如此,观察世上事物也常如此。这两句诗有

着丰富的内涵,它启迪人们认识为人处事的一个哲理——由

于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观事物

的认识难免有一定的片面性;要认识事物的真相与全貌,必

须超越狭小的范围,摆脱主观成见。

仁者见仁,智者见智。一首小诗激起人们无限的回味和深思。

所以,《题西林壁》不单单是诗人歌咏庐山的奇景伟观,同

时也是苏轼以哲人的眼光从中得出的真理性的认识。由于这

种认识是深刻的,是符合客观规律的,所以诗中除了有谷峰

的奇秀形象给人以美感之外,又有深永的哲理启人心智。因

此,这首小诗格外来得含蓄蕴藉,思致渺远,使人百读不厌。

这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,

这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。诗

人所追求的是用一种质朴无华、条畅流利的语言表现一种清

新的、前人未曾道的意境;而这意境又是不时闪烁着荧荧的

哲理之光。从这首诗来看,语言的表述是简明的,而其内涵

却是丰富的。也就是说,诗语的本身是形象性和逻辑性的高

度统一。诗人在四句诗中,概括地描绘了庐山的形象的特征,

同时又准确地指出看山不得要领的道理。鲜明的感性与明晰

的理性交织一起,互为因果,诗的形象因此升华为理性王国

里的典型,这就是人们为什么千百次的把后两句当作哲理的

警句的原因。

如果说宋以前的诗歌传统是以言志、言情为特点的话,那么

到了宋朝尤其是苏轼,则出现了以言理为特色的新诗风。这

种诗风是宋人在唐诗之后另辟的一条蹊径,用苏轼的话来

说,便是“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”。形成

这类诗的特点是:语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。《题

西林壁》就是这样的一首好诗。

赏析

苏东波是月下的漫步者,是诗人。他的文章诗词,或一时的

即兴之作,或是触目所见有感而发,都是自然的流露,顺乎

天性。他不忮不求,随时随地呤诗作赋纯然表达心中所感,

那么道健朴茂,字字自心肺间流出。其在文学上的主要贡献,

是在从前专限于描写闺怨相思的词上,开扩其领域,可以谈

道谈禅,谈人生哲理。《题西林壁》就是其哲理诗的代表作

之一。

元丰七年,苏轼由黄州贬到汝州任团练副使时经过九江,游

览庐山。瑰丽的山水触发了苏轼的诗兴,于是写下了若干首

庐山记游诗。《题西林壁》是游览庐山后带有总结性质压轴

绝句。《题西林壁》写于庐山南麓西林寺,在禅院之中,探

哲理的幽微,颇耐人寻味。这首诗语言质朴无华,平易近人,

但是细细思量却有弦外之音。诗的总体特点是借景说理,辩

证指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确

的结论。

开头两句“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,是整体上

打量绵延起伏的庐山,因而目光所及丘壑纵横、峰峦起伏,

但是,诗人客观指出游人所处的位置不同,看到的景物也各

不相同。这两句概括而形象地写出了移步换形、千姿万态的

庐山风景。苏轼没有描写具体景观,而是概括抒写浏览庐山

的总体印象。

后两句“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,是即景说理,

谈游山的体会。为什么不能辨认庐山的真实面目呢?因为身

在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限,看到的只是庐山的

一个局部。由此追溯起来,宇宙间事事物物,又何尝不是立

脚之点有别,观察结果各殊呢!爱因斯坦相对论需要一个参

照物,认识事物同样,辨明事理,同样需要参照。对于一切

事情,如果隐在它的圈子里面,就会不见全局,不明真相;

只有客观地研究它的各个方面,才能取得正确的认识。它启

迪我们认识一个哲理——由于人们所处的地位不同,看问题

的出发点不同,对客观事物的认识难免有一定的片面性;要

认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成

见。

《题西林壁》是一首哲理诗,但诗人不是抽象地发议论,而

是紧紧扣住游山谈出自己独特的感受,借助庐山的形象,用

通俗的语言深入浅出地表达哲理,写得巧妙别致,深入浅出,

充满智慧故而亲切自然,耐人寻味。

学者钱钟书说,有唐诗作榜样是宋人的大幸又是大不幸。看

了这个榜样,宋代诗人就学了乖,会在技巧和语言方面精益

求精。瞧不起宋诗的明代人说宋诗学唐诗而不象唐诗,这话

没错。就是他们不懂,这一点不象之处恰恰就是宋诗的创造

性和价值所在。明人学唐诗是学得维肖而不维妙,象唐诗而

不是唐诗,缺乏个性,没有新意。宋诗以意取胜,靠的就是

在诗歌中发议论来实现。在诗歌中议论与写景,叙事,抒情

是一样的,都是十分重要的表现手法。我们强调宋诗议论,

不是说唐诗不议论,主要是宋诗的议论得到了极大的扩展,

到了无所不议的地步。有点甚至通篇议论。宋代诗人总喜欢

在诗中用议论来表达人生哲理,这与宋代理学发达大有关

系,不少理学家就经常写诗。钱钟书因此指出了双重情况:

“借讲学的籍口来吟诗或借吟诗的机会来讲道学。”这道学

就是理学,理学家提倡“文以载道”对宋诗风格的形成起到

了推波助澜的作用。这里也用苏轼的诗来作说明。唐人写庐

山的诗,最著名的就是李白的《望庐山瀑布》诗,后两句“飞

流直下三千尺,疑是银河落九天”是抒情兼议论,说的仅仅

是瀑布的高。而苏轼的《题西林壁》就富于“理趣”了。诗

的开头两句是总写庐山“远近高底”的千姿百态。一般来说,

接下来是展开具体的描写,然而苏轼笔锋一转,就从横看侧

看庐山的形状多变来进行议论了。诗人以游山观景来比喻为

人处世,由看山而提出了一个富于哲理性的命题:看问题必

须超越个人狭隘的空间,摆脱一己之偏见。

以看山来设比喻再议论开去,这是对诗的比兴手法的创造性

应用,是一种质的升华。从苏轼这一手法的应用,我们可以

看出宋人“以文为诗”和“哲理”、“理趣”的妙用。所以说

宋诗在唐诗的基础上“别开生面”,“独树一帜”,是不应该

因其“议论”而轻易否定的。而明人反对宋人议论,却使自

己在另一条叉道上走得更远。

赏析

位于江西省北部,耸立于长江南岸、鄱阳湖之滨的庐山,自

古有“匡庐奇秀甲天下”的美称。这里不仅冈峦环列,山

峰多达九十余座,而且长年云雾缭绕,烟雨弥漫。她那瞬息

万变、瑰丽奇迷的山色,为历代文人骚客讴歌不已。唐朝诗

人钱起这样写道:

咫尺愁风雨,匡庐不可登。

只疑云雾里,犹有六朝僧。

庐山的风雨云雾使诗人感到惊异骇怪。庐山如此神奇莫

测,似乎在于云烟雾霭的作用。然而北宋大诗人苏轼却以他

独特的感受,翻出新的意境,这便是脍炙人口的《题西林壁》。

这首诗,是苏轼在元丰七年(1084年)四月,与友人参

寥同游庐山的西林寺时的作品。其实,十几天前他刚入庐山

的时候,曾写过一首五言小诗:“青山若无素,偃蹇不相亲。

要识庐山面,他年是故人。”他很风趣地说,第一次见到庐

山,好象遇到一位高傲的陌生人;要想和他混熟,今后就得

常来常往。于是他“往来山南北十余日”最后写出这篇歌

咏庐山的名篇。

在这里,诗人透过云雾的迷纱打算直接体认庐山本体。你看,

他从横里看观察,所得到的印象是道道山岭;再从侧面端详,

则是座座奇峰。无论是从远处望,近处看,还是高处俯视,

低处仰观,所见景象全然不同。然而苏轼并没有象其他诗人

那样仅仅止于惊叹和迷惘,而是进一步地思索:人们所看到

的万千异态毕竟是局部景致,而并非庐山的本来面目。原因

就在于游人未能超然庐山之外统观全貌,一味山间留连,“见

木不见林”,自然难见其本象。

结尾二句,奇思妙发,整个意境浑然托出,为读者提供了一

个回味经验、驰骋想象的空间。难道仅仅是游历山水才有这

种理性认识吗?小而言之,我们研讨某个问题时,不是也有

因为钻牛角尖而陷入困境的吗?我们从事某项工作时,不是

有时也由于纠缠一些枝节而难以自拔吗?大而言之,人们在

认识客观世界时,不是常常也有限于某一局部或某一方面的

偏见而未能着眼于全局,把握不住客观事物本质吗?„„

这一切不都是由于当事者“身在此山中”,因而“不得庐山

真面目”的结果吗?这种种人生境遇与游人看山不得其法何

其相似啊!

仁者见仁,智者见智。一首小诗激起人们多少回味和深思!

所以,《题西林壁》不单单是诗人歌咏庐山的奇景伟观,同

时也是苏轼以哲人的眼光从中得出的真理性的认识。由于这

种认识是深刻的,是符合客观规律的,所以诗中除了有谷峰

的奇秀形象给人以美感之外,又有深永的哲理启人心智。因

此,这首小诗格外来得含蓄蕴藉,思致渺远,使人百读不厌。

这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,

这正是苏诗的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。诗

人所追求的是用一种质朴无华、条畅流利的语言表现一种清

新的、前人未曾道的意境;而这意境又是不时闪烁着荧荧的

哲理之光。从这首诗来看,语言的表述是简明的,而其内涵

却是丰富的。也就是说,诗语的本身是形象性和逻辑性的高

度统一。诗人在四句诗中,概括地描绘了庐山的形象的特征,

同时又准确地指出看山不得要领的道理。鲜明的感性与明晰

的理性交织一起,互为因果,诗的形象因此升华为理性王国

里的典型,这就是人们为什么千百次的把后两句当作哲理的

警句的原因。

如果说宋以前的诗歌传统是以言志、言情为特点的话,那么

到了宋朝尤其是苏轼,则出现了以言理为特色的新诗风。这

种诗风是宋人在唐诗之后另辟的一条蹊径,用苏轼的话来

说,便是“出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外”。形成

这类诗的特点是:语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。《题

西林壁》就是这样的一首好诗。

名家点评

毛谷风:此诗反映“当局者迷,旁观者清”的哲理。(《宋人

七绝选》,书目文献出版社,1987年版)

徐中玉:此诗说明“局中人常常看不清事物的全貌和真相,

就是由于受到认识条件限制的缘故。”(《苏东坡文集导读》,

巴蜀书社,1987年版)

郑孟彤:此诗得出一个一般性的结论,“这就是通常所说的

‘当局者迷,旁观者清’的意思。”(《中国诗歌发展史略》,

黑龙江人民出版社,1984年版)

游国恩等:此诗的“理”是“局外人有时会比局中人更容易

看到事物的真相。”(《中国文学史》,人民文学出版社,1964

年版)

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