提升英文
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2023年2月18日发(作者：)如何快速提升英语成绩
快速提升英语成绩的方法：利用上下文深入了解原文含义
拜读了《成才与就业》英语口译考试专刊上孙黎博士的《英汉、汉英笔译精要》一文
后，深以为然。孙博土指出：“由于平时对英文报刊、杂志上的时事性文章的阅读量不够
大，有些考生对一些常用经济类词汇在上下文中的确切含义把握不准;另一类考生则对一
个词的多种含义掌握不全面。只知其一，不知其二，于是考试时考生要么用自己所熟悉、
但实际并不准确的词进行翻译，要么就不顾上下文随意猜一个词，有的干脆就忽略不译，
结果往往因词不达意或过分意译而失分。”
上述现象反映在本次试题中依然突出。考生或闪烁其辞、或妄加猜测、或随意附会，
个中原因再次被孙博士言中。因此.孙博士力主“考生除平时加强对时事、经济类文章的
阅和信息获取，扩大词汇量外，还应积极培养根据上下文有效猜测词义的能力”。
所谓“根据上下文有效猜测词义”，就是以考生所学的语法、句法知识，分析试题中
各种语言关系，并通过这些关系对词语的含义进行合理的推断;然后，基于对词语的认识，
深入了解原文的含义。“根据上下文有效猜测词义”不仅是考生平时阅读时必须勤加操练
的一项阅读技能，也是考生在应试过程中比较行之有效的一种途径。
现以2021年9月高级口译第一阶段考试英译汉部分第一段为例，诠释根据上下问有
效地猜测词义攻略：
①Theeffectgovernmentalexpendituresonthetotaleconomyvarieswith
boththelevelofutilizationoflaborandcapitalintheeconomyatthetime
oftheexpenditure，andthesegmentofthe
economywhichreceivestheexpenditure.②Iftheeconomyasa
wholeorthesegmentofeconomywhichisthefocusoftheexpenditureis
operatingatcapacityorclosetocapacity，thenthe
expenditure’smajoreffectswilltendtobeinflationarygrowth，and
willnotgeneratemuchemploymentofcapitalandlabor.③Iftheeconomyor
sectorisoperatingatmuchlessthanfull
enditurewillproduceagenuinenon-inflationaryrisein
theGNP.
一、指代
①句中“intheeconomy”指代前面“thetotaleconomy”;“theexpenditure”
指代前面“governmentalexpenditures”。这里的指代关系应该在译文中反映出来，而
不应直接翻译咸“经济中”，“开支”，让人误以为这里的“经济”有别于“总体经济”，
“开支”有别于“政府开支”。
二、同义
①句中的“thelevelOfutilizationOflaborandcapital”分别与②句中
“muchemploymentofcapitalandlabor”以及③句中“fullemployment”为同义，
其意义为“利用”，而非望文生义、信手拈来的“雇佣”。
三、对应
①句中的“thetotaleconomy”等同与“intheeconomy”，与“thesegmentof
theeconomy”形成对应，这里是“总体经济”对应于“具体经济部门”;②句中的
“inflationary”与③句中的“genuine”遥相呼应则显而易见了。
四、并列
①句中的“both...and”是明显的并列，说明政府增加财政支出所起作用的两个变量。
②③句分别是以“if”开头的同源结构的条件句，分别阐明政府财政支出在两种不同情况
下所产生的不同结果。
五、释义
②句中的“capacity”难倒一部分考生。其实从③句的同源结构可推定“full
employment”，然后利用同义关系推定其所指代的是①句中的“utilizationoflabor
andcapital”，因此“capactty”的释义为“fullutilizatlonoflaborand
capital”。当然.有的释义是明摆着的。③句中“genuine”旁的括号就是对该词
的解释，因为按经济学术语，此地应当是“realgrowth”以对应②句中的
“inflationarygrowth”。作者惟恐引起考生误解。
理清上面的关系是深入理解原文的关键，也是翻译的基础与根本。现代语法关于句法
的信息结构以及写作的基础原理决定了这些关系在上下文中的存在。通过上下文了解作者
的原义是正途，靠死记硬背、生搬硬套、随意附会、投机取巧则偏离了翻译“信”的原则，
文过饰非也是枉然。其实，本试题只不过是一篇经济学方面的通俗文章，文字浅显、条理
清晰，专业性并不高。所以希望考生谨记孙博土解析的同时，切实加强“根据上下文有效
猜测词义”方面的训练，深入理解文章的含义.
快速提升英语成绩的方法：汉译英基本功
最近我一本用英文出版的论文集，是介绍我国改革开放的情况的。书中共有文章18
篇，其中13篇有译者署名，并经8人审阅，其余5篇没有译者署名，可能是作者自译，
也许是直接用英文写的。
这18篇文章均出自相关领域的专家学者之手，专业性比较强，要译好，或者要评论
译文的优劣，必须有相关的知识。我们不具备这样的条件，而且我们只见到译文而见不到
原文，因此我们只能就译文本身提出一些看法。
一、名词与冠词ngperiodoftimeinourcountry，state
enterpriseisamainproviderinrespecttofinancialincomeofnation.
elongedtothelatterapproachpaymuchmoreattentionstothe
individuals.
3.……intermofbotheconomicsandenvironment.
rword，whatdowethink……?
ualsituationisfarfromsuchasimple.
tion，thedevelopmentofeconomyalwayshasperiodsofriseas
wellasfall.
1990\'s，“globalization”hasalmostbecomean“everydayword”
ofthemassmediainvariouscountries.
ufferingmorehavetoaskforaidsfromimfandsomewestern
countrieslikeu.s.
5，1972instockholm，unitednationshelditsfirstun
conferenceonhumansettlement，forthefirsttimeraisinghumanenvironment
issueintotheagendaofinternationalpolitics.
10……capacitybuildingthusbecomesanonlyeffectiveapproachto
sustainabledevelopment.
英语的名词分可数名词和不可数名词，而且往往要和冠词连用。例1中的period，
enterprise和nation都是可数名词。period在这里是泛指，没有说是哪一段时间，因此
要加不定冠词，说rise在这里也是泛指，泛指往往用复
数，或用单数加定冠词，表明这一类的东西，因此这里要说stateenterprises，或the
stateenterprise，既不用复数又不用冠词是不行的。nation在这里专指我国，
一定要加定冠词，说thenation.例9中的issue也是专指，要加定冠词。
英语有些名词既可用作可数名词，也可用作不可数名词。如preparations，
negotiations，experiences，successes等。这两种用法，其含义有时无大差异，有时
略有不同。例2中的attention一词就属于后一种情况。据词典解释，attentions作为
可数名词的复数，意思是thingsthatsbdoestotryto
pleaseyouortoshowtheirinterestinyou.因此，例2只能用attention，
不能用其复数形式。
英语有些短语是非常固定的，叫做idioms，不能轻易改动，如intermsof，in
otherwords，等等。因此，例3和例4中用名词的单数形式是不行的。
英语许多词可以用作不同的词类，这在词典里都是标明的。但我们也不能随心所欲。
例5sucha后面要跟名词，放个simple在那里是不行的，其实这句话只要把sucha删
去就行了。farfromsimple等于notsimple，在语法上也是站得住脚的。
用economy一词泛指一个国家或地区的经济状况，要用定冠词。词典举例：the
economyisinrecession.|thenewoilthatwehavefoundwillimprovethe/our
economy.|theslowdowninthejapaneseeconomy
此三例选自三本不同的词典，但都用了the，有一本词典竟先说明oftenthe
economy，然后才释义。
用英语表示“二十世纪九十年代”，应该是the1990\'s.那一撇是可有可无的，但定
冠词是一定要有的。这一点，许多译者容易忽略。
例8里的imf要加定冠词。词典举例：theimfisanorganizationwithinthe
unitednationswhichisconcernedwithtradeandeconomicdevelopment.在例8
中，u.s.用作名词，前面也须加定冠词。再如“欧盟”的缩写是theeu.词典释义中写道：
theeuused
tobeknownastheeceuropeancommunity。这几个名称，theimf，theeu，
theunitednations，无论是简称还是全称，在句子里作为名词出现时，都要加定冠词。
有没有不加定冠词的情况呢?有的。unesco，nato，asean，这些词全不需要加定冠词。有
什么规律可循呢?根据michaelswan所著
practicalenglishusage《英语用法指南》，首字母缩略词acronyms，其读音像
一个词一样，通常不用冠词。
例10中的不定冠词须改为定冠词。根据practicalenglishusage第65.4条，the
经常与最高级连用，因为通常只有一个个体或集体称得上best或biggest等，其所指的
是哪一个或哪一些是清楚的。由于同样的原因，the经常与first，next，last，same和
only连用。词典举例：sheistheonlypersonforthe
job.
二、动词
luenceoftherelatedpoliciesmadebythegovernment，
includingthepolicieswhichisconsideredafterwardstohaveplayedanactive
roleinthedevelopmentoftherefrigerator
industry，issecondaryandsupplementary.
paritybetweenthepoorandtherichinfoodconsumptionarenot
manifestedinquantity，butinquality.
stconstitutionofthepeople\'srepublicofchinawhichadopted
on1954clearlyindicatesinitsarticle45：“……”
ly，asmentionedabove，thecomparisonmakeustothinkover
thereasonsofdifferentchoicesofwelfarepolicies.
alpeoplewhomadeofthemajorityofthechinesepopulationdid
notenjoythesewelfare.
heworldwarⅡ，thedevelopedeconomieshavebeenrecovering
anddevelopingrapidly.
wswhetherthesoegainsorlosses?
ghallthestatesarefacingthepossibilitiesofeitherwinor
lost，thedevelopedcountriesenjoythemorefavorablepositionthanthe
under-developedcountries.
ernmentofzhuchengtownrequestedthatthenetassetinall
joint-stockenterprisesshouldbedividedintotwopartsafterfulfiltheir
propertyassessment.
ult，themorerapidlythecountrydevelops，themoretightly
itisboundedtotheinternationalmonetaryandfinancialsystem.
正确使用英语动词，需要注意三件事：一是时态对不对，与句中的时间状语是否吻合
如果有时间状语的话;二是数是否与主语一致，是单数还是复数;三是语态对不对，是主动
还是被动。
例11which引导的从句中有afterwards，此时间状语的意思是“以后”，但其所指
是过去发生的事，因此动词的时态应是过去时。从句主语which指的是前面的复数名词
policies，因此动词应为复数。这样从句就应改为whichwereconsidered……。例12
主语disparity是单数，动词应该是is……，而不应是are……。例13
which引导的从句指的是constitution，动词应该用被动语态，因此应改为which
wasadopted……。
英语动词是一个复杂的词类。除了注意以上三件事，还要看它跟什么词连用和怎样连
用，一不小心，就会出错。
例14主语comparison是单数，动词make需改为makes才能与主语的数一致。另外，
make后面出动词不定式是不用to的，因此这个to应删去。例15make后面跟of可以表
示用什么制作，但此处要表示toform，toconstitute，就要用makeup.词典举例：
womenmakeup56%ofthestudent
numbers.因此例15中的madeof应改为madeup.例9，raisingthe……issue
intotheagenda也不合乎英语说法，可改为puttingthe……issueontheagenda.
例16先解决一个冠词问题。谈到“二次大战”之类的名称，英语若数字后出，则不
用冠词，说wordwarⅡ就行了。若数字先出，则要定冠词，要说thesecondworldwar.
这一句主要是需要解决时间状语和动词时态一致的问题。afterword
warⅡ指的是二次大战结束后的一段时间，一般说来指的时间不太长，稍长一点也
可以，但不能指到现在，动词只能是过去时。若想指到现在，就要说sincewordwarⅡ，
这样动词就可以用现在完成时或现在完成进行时。从例16的内容看，因提到recover，还
是用过去时较好。这句话可改为afterworldwarⅡ，thedevelopedeconomies
recovered
anddevelopedrapidly.
英语动词的形式变化多端。有时动词和名词的形式是一样的。如gain既可是动词，
也可是名词。lose就比较复杂。动词是lose，其过去时和过去分词是lost，名词是loss，
形容词是loose.用哪种形式，全看它在句中起什么作用。例17，和前面的动词gains并
列，就应该用动词loses，而不该用名词losses.例18，在thepossibilities
of后面该用动名词winningorlosing.例19，在after后面也该用动名词
fulfilling.例20，后半句用了被动语态，但过去分词bounded是不对的。此处动词原形
是bind，其过去分词应是bound，因此这里用isboundto……就对了。
三。介词、连词与句子结构
chaphysicallimitisreached，thefoodconsumptionand
nutritionintakeofthepeoplewouldgenerallynotincreasedespiteoffurther
riseinincome.
asalreadyalotofdiscussionsaboutthecrisisinthe
economicaswellastechnicallevels.
taindegree，itisthegoalbutnotthereality.
pertyassessmentintheenterprisemustbeassessedby
professionalstaffsandinstitutionsthatpassedexaminationofthestate.
summedupthepreliminaryexperienceofreforminthecities
andruralareas，theprincipleof…
ld，fromalong-termpointofview，makeeffortsin
developingtheruraleconomytoreducerural-urbandisparity，therefore，
labormigrationfromurbantoruralareas，drivenby
benefit，willappear.
ancialreforminchinahasmadegreatprogress，however，the
wholefinancialmarketisstillunderrestraint.
questionis，healthiseverybody\'sbasicright，whatisthe
reasontolegallyenforcesomepeopletodonatetheirbloodjustforother
people\'shealth?
mentisnolongerresponsibleforgainandlossinstate
enterprisessincethereform，softbudgetrestrictionintheenterprise
changesmoreorless，thefinancialpressureforthe
enterpriseaggravates.
ormofstateownedenterprisewassetasakeypartofoverall
economicreformatthebeginningof80\'s，sincethenthegovernmentsat
centralandlocallevels，entrepreneursand
economistshavedenotedmuchattentionsandexertedmanyeffortstothe
reform，butonehastoadmitthatcomparingtothereformsinalltheother
fieldsincountry，untilnowthereformof
stateenterpriseisinthestateoflowestpointof“efficiencyof
input-output”，fromallviews，theachievementswehavemadecannotmatch
thehugeeffortspersonnelresources，materials，
financesandenergieswehaveexerted.
介词是英语里最灵活的一个词类，它能引出介词短语在句中发挥各种作用，它能跟动
词连用，把不及物动词变成及物动词，引出宾语。总之，介词在英语里广泛使用，在汉语
里许多用动词表达的意思，在英语里可以用介词来表达。然而介词又是英语里一个很机械
的词类，它有许多固定的说法，稍一改变，不是不合用法，就是产出了别的意思。这就使
我们感到很困难，必须用心体会，牢牢记住。
例21，despite就是介词，等于inspiteof，因此不能说despiteof，也不能说
indespiteof.例22，levels前面不能用在这里指的是讨论问题的角度，前
面可用on.例23，习惯说法应是toacertaindegree.此外，例1中的inrespectto
也是不行的。可以说inrespect
of，也可以说withrespectto，这是固定的，是不能换的。例13中的on1954也
是不行的，on只能用于日期，这里一定要用in.
例24，主语是assessment，和动词mustbeassessed不搭配。把assessment删去，
用property作主语，就和动词搭配了。例25，分词短语和主语不搭配，把principle换
掉，用人来作主语就可以了。
在英语里，therefore和however都是副词，不是连词，不能起连接分句的作用。词
典举例：he\'ghtthe
r，wehavenowdiscoveredsomeerrors.
例26，可在第1个分句末尾加and.例27，可将however前面的逗号改为分号，或
将此逗号改为句号，下面另起一句。
例28，前半句是陈述句，后半句是问句。英语一般不这样说，可以分成两句，一个陈
述句，一个问句，各自独立。也可以考虑在but后面加一个as，把前半句变成一个从句。
汉语有时把几个短句放在一个长句里，只用逗号，不用连词，前后关系自明，这就是
王力先生所说的“意合”。但这种作法在英语里则行不通。英语喜欢用连词，把前后关系
说得清清楚楚，否则就不要放在一个句子里，这就是所谓“形合”。
例29和例30就有这样的问题。现在别的问题都不谈了，只谈长句里面短句之间的联
系。例29有三个短句，只用逗号相连是不行的，至少要把第3个短句之前的逗号改为and.
例30很长，它所包含的三个短句也都有一定的长度，因此最好把它分成三句，从since
then开始另起一句，然后从fromallviews开始再起一句，这样就好多了。
看到这里，读者也许会说，你啰嗦了这半天，但所谈内容的深度似乎并未超出任何一
本简单的英语语法。的确是这样，本文所谈全是语法书里讲的最基本的道理，学英语的人
没有没学过的。但知道这些规则是一回事，能正确运用这些规则是另一回事。
本文所谈的十八篇文章，译文质量也不一样，有几篇质量很高，其余的则问题较多，
参加工作的这二十多位译者和校阅者肯定学过好多年英语，掌握的词汇量很大，有不少翻
译经验和专业知识，能翻译有一定深度的相当专门的文章。如果说他们还有什么不够的地
方，那就是基本功还不够扎实，使用英语有许多漏洞。基本功问题不属于翻译问题，只是
在翻译过程中暴露出来而已。不过事到如今，停下来重新练基本功，弥补这些漏洞已不可
能，那就只能在今后的工作中针对这个弱点下功夫。
我觉得，在这一方面，有两件事可以做。一是勤查词典，稍有犹豫就去查一查，正确
的拼法，可数不可数，及物不及物，在句中怎样用，这些问题在字典里都可以解决。二是
注意别人怎样用，不要视而不见。有人学了许多年英语，竟然不知道cannot是一个词，
不能分开写，他们视而不见的毛病也太厉害了。只要做个有心人，注意观察，把基本功一
天加固一点儿，日积月累，几年下来一定会大见成效。
1970年，周恩来针对翻译工作有一篇讲话。他说：“搞翻译不是那么简单的，不是懂
几句外国话就行的。不但要有政治水平，同时要有较高的文化水平。没有基本功和丰富的
知识不行。基本功包括三个方面：政治思想、语言本身和各种文化知识。”
感谢您的阅读，祝您生活愉快。