如梦令春思
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2023年2月18日发(作者：)第1页共13页
语文版2021-2022学年七年级下学期语文第一次月考试卷A卷
一、选择题(共6题；共12分)
1.（2分）下列划线字的读音完全正确的一项是（）
A.陨落（yùn）灵柩（jiù）解元（xiè）咬文嚼字（jiáo）
B.蜷缩（shuō）桑梓（zǐ）襁褓（qiáng）成吉思汗（hán）
C.汲取（xī)商酌（zhuó）亵渎（shú）孜孜不倦（zī）
D.牡蛎（mǔ）颔联（hàn）滞碍（zhì）寻章摘句（zhāi）
2.（2分）下列句子中，加下划线的词语使用不恰当的是（）。
A.离投票的日子越来越近了，虚虚实实，真真假假，凡是有损施瓦辛格形象的陈芝麻烂谷子都被翻出来了。
B.还想让你爸爸保你过关吗？老实告诉你吧，他已是泥菩萨过江自身难保了，谁也救不了你！。
C.不久前，王刚又杀回马枪，再返某电视台主持节目，舍动物而去找朋友，又迅速吸引了不少观众的眼球。
D.就你摊的那些活儿，我三下五除二就可以把它弄清楚，谁像你，几天也拿不下来。
3.（2分）下列各句中划线的词语使用不恰当的一项是（）
A.呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。
B.母亲信服地点点头，便去拿外套。
C.这篇散文把桂林山水描写到形象逼真，读完使人有设身处地的感觉。
D.花园里，花儿争奇斗艳，蝴蝶轻飞曼舞，鸟儿欢快歌唱，生机盎然。
4.（2分）下列句子中关联词语使用不当的一项是（）。
A.即使困难很多,我们也要完成修路任务。
B.虽然地上很滑,你就不要走得太快。
C.这篇文章不但立意新颖,而且给人启迪。
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D.井蛙只有跳出井外,才能知道海阔天高。
5.（2分）下列文学文化常识有误的一项是（）
A.鲁迅的《朝花夕拾》原名《旧事重提》，记叙了他童年的生活和求学的历程，追述那些难以忘怀的事，抒
发了对往日亲友和师长的思念之情，同时对反动、守旧势力进行了抨击和讽刺。
B.我国古代科举制中有“连中三元”的说法，“三元”分别指乡试、会试、殿试的第一名，即“解元”“会
元”“状元”，接连在乡试、会试、殿试中考第一名，称为“连中三元”。
C.《童年》《在人间》《我的大学》都是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说。
D.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是汉代的一首乐府民歌。
6.（2分）下面一句话的主语和谓语分别是（）
国家、社会、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
A.主语：国家谓语：保障
B.主语：国家、社会、家庭谓语：依法
C.主语：家庭谓语：依法
D.主语：国家、社会、家庭谓语：保障
二、字词书写(共1题；共2分)
7.（2分）读课文《藤野先生》，结合上下文语境解释下列词语的含义。
①除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。
________
②于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。
________
三、情景默写(共1题；共8分)
8.（8分）古诗文默写。
（1）亲贤臣，远小人，________。（诸葛亮《出师表》）
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（2）________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
（3）中秋佳节，举头望月，苏轼用“________，________（《水调歌头明月几时有》）表达对亲人的美好
祝愿。
（4）古代文人墨客常借“酒”抒情言志。“________，________”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）借“酒”
振奋精神，表现了诗人的坚定乐观；“________，________”（《游山西村》）借“酒”写农家好客的习俗，赞美
了农民的淳朴热情。
四、中国名著(共1题；共4分)
9.（4分）写出下面故事涉及的人物的名字。
①《三国演义》中，三顾茅庐的是________（人名）
②《西游记》中“大闹五庄观，推到人参果树”的是________（人名）
③“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著________中的一个回目，其中“豹子头”指的是________
（人名）
五、综合性学习(共1题；共15分)
10.（15分）4月15日，铜川市公安交警系统开展“劝导不文明交通陋习”主题宣传活动，共计50余人参加
了此次宣传活动。活动中，铜川市驾校20余名学员分别佩戴文明交通志愿者绶带积极参与，在各个路口主动向过
往群众宣传交通安全知识，倡导大家自觉抵制不遵守交通信号、横穿马路等交通陋习。
（1）请为以上新闻拟写标题（不超过20字）。
（2）志愿者们呼吁全社会都参与“文明出行”的活动。某初中积极响应，准备召开一个动员大会。请你为学
校动员大会会场拟写一条悬挂标语。
（3）以会议主持人的身份，拟写一段开场白，至少50字。
六、诗歌鉴赏(共1题；共10分)
11.（10分）阅读诗歌，回答问题。
如梦令·春思
【北宋】苏轼
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手种堂前桃李，无限绿阴青子。
帘外百舌儿，惊起五更春睡。
居士，居士。莫忘小桥流水。
【注释】这首词是苏轼离开黄州多年后，回想起当年的生活情景而写的；百舌儿：鸟名；居士，居士：苏轼自
号“东坡居士”。这里是作者的自我呼叫。
（1）词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点？
（2）你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀？
七、文言文阅读(共1题；共15分)
12.（15分）阅读下面的文言文短文，完成下列小题。
欧阳珣，字全美，吉州庐陵人。崇宁五年①进士。调忠州学教授②、南安军司录③，知盐官县。以荐上京师，
遇国难，及出使，加将作监丞。金人犯京师，朝议割河北绛、磁、深三镇地讲和。珣率其友九人上书，极言祖宗之
地尺寸不可以与人。及事急，会群臣议，珣复抗论当与力战，战败而失其地，它日取之直；不战而割其地，它日取
之曲。时宰怒，欲杀珣，乃遣珣奉使割深州，珣至深州城下，恸哭④谓城上人曰：“朝廷为奸臣所误至此，吾已
办一死来矣，汝等宜勉为忠义报国。”金人怒，执送燕，焚死之。
（节选自《宋史·欧阳珣传》）
【注释】崇宁五年：公元1106年。②教授：古时设置在地方官学中的学官。③司录：官名。晋时置录事参军，
为公府官，非州郡职，掌总录众曹文簿，举弹善恶。④恸哭：放声痛哭，号哭。
（1）对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（）
珣复抗论当与力战
A.珣/复抗论当与力战
B.珣复/抗论当与力战
C.珣复抗论/当与力战
D.珣复抗论当与/力战
（2）解释文中划线的词语的意思。
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①及________②会________③执________
（3）翻译下面句子。
①时宰怒，欲杀珣，乃遣珣奉使割深州。
②朝廷为奸臣所误至此，吾已办一死来矣，汝等宜勉为忠义报国。
（4）结合文意，简要分析欧阳珣的品质。
八、现代文阅读(共2题；共49分)
13.（20分）阅读下面文段，回答后面问题。
希望是一只美丽的风车
①有位哲人说过：生命原本是一个不断受伤又复原的过程。因此，每想起往事，我的心中总会充满莫名的感慨，
许多回忆像微笑一样，带着一份阳光般的温暖和感伤，让人难以忘怀。
②18岁那年，我没能冲上那座梦想了几千个日日夜夜的独木桥，望着桥上那些意气风发的同窗好友，我的心剧
烈地疼痛着。
③有一个星期，我始终活在高考失利的阴影下，索性关了门，谢绝所有的人，包括我的父母亲，一个人躲在自
已的小屋里暗自垂泪。那时候，我觉得上天对我太不公平了，为什么那么多人都冲过了最后的防线，而比他们优秀
的我却跌倒在战场上?一向自信的我，从来没有受过如此的打击，难道命运是如此捉弄人，注定我终究走不出这生
我养我却囿人视线的村落?
④一天下午，父亲可能怕我闷坏了，要我去外面走走，我很不情愿地答应了。这么多天来，父亲从来没有责备
过我，也没有像母亲那样苦口婆心地劝我。他只是一个劲儿地抽烟,一根接一根。
⑤我们走在林边的小路上，父亲不说一句话，刹那间，我注意到父亲似乎苍老了许多。路边，一群小孩子拿着
风车，这种纸做的迎风转动的玩意儿是我小时候经常玩的玩具。由于没有风，我看见他们一个个哭丧着脸。父亲走
到他们面前，问：“你们为什么不玩风车?”“没有风，风车不会转。”一个小孩稚嫩的声音。“我告诉你们，如
果想要风车转动起来，你们不能在这儿等风，风是不会说来就来的，你们必须跑动起来，你跑得越快，风车就转动
得越快……”父亲语重心长地对他们说，同时回过头看了我一眼。那几个孩子举着风车跑了起来，而那风车，由于
受了外力的影响，越来越快，并伴着孩子的欢声笑语渐行渐远。
⑥我忽然明白了父亲的良苦用心，他用一个极其平常的道理告诉我：我不该这样沉沦下去。整日生活在失败的
阴影下，只会裹足不前。我需要勇敢地跑起来，启动生命的风车，让它转动起来，这样，我才会有成功的可能。
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⑦原来，希望本身就是一只美丽的风车，而如果想让风车转动起采，必须依靠风。但风不是时时刻刻都有的，
它就像人生的机遇，稍纵即逝。在没有风的情况下，要让风车转动起来，惟一的办法就是跑起来，跑得越快，你就
越能接近成功的彼岸。
⑧从那天起，我从迷惘中苏醒过来，重新拾起书本，走上了自考的道路。两年后，我拿到了自考的大专毕业证，
那一刻，我泪流满面。
⑨现在，我在舒适整洁的办公室里．想起父亲的话仍会感慨万千：要想让风车转起来。你自己必须先跑起来，
你跑得越快，风车就会转得越快!
（1）阅读第②③④段，想一想：父亲为什么“只是一个劲儿地抽烟，一根接一根”？
（2）在父亲良苦用心的开导下，“我”明白了什么？
（3）文章多次出现“要想让风车转起来，你自己必须先跑起来，你跑得越快，风车就会转得越快”这句话，
请说说这句话的深刻含义。
（4）“生命原来是一个不断受伤又不断复原的过程”，这句话对你有什么启发？
14.（29分）阅读选文，完成后面小题。
满
孙君飞
①那时候，母亲总在家里，父亲总在家外。
②父亲就像一个熟悉的客人，前来“拜访”我们的时候，总会带着礼物。
③他从不知名的远方挑回的担子里有圆滚滚的卷心菜，红白相间的猪肉块，一块撒满碎花儿的土布，一个快要
装满彩色圆球糖的玻璃瓶，轻轻摇动一下，就会发出让我口舌生津的可爱声响……
④有一次，父亲拉着满满当当的木板车过来，我一看，像是一个打了胜仗的“大王”，身后还多了一群呐喊助
威的“大兵小将”。他欣然地卸下一张桌子，说让我写字用；又搬下一条高凳子，凳子下面竟然有个小抽屉，带锁，
说可以搬到学校坐，周围无数双眼睛都被它镀亮……这一刻，我无比自豪。
⑤可有时候，他也会两手空空，像打了败仗的士兵，手无寸铁。
⑥他眼睛里的火光熄灭了，叹息着，灰头灰脸，嘴唇起了白皮儿，他肯定又饥又渴，脸上什么也没少，但就是
让人觉得差了什么东西。他的腰身弯如无箭可射的猎弓；疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。
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⑦这一天，他做生意亏了本儿，一路风餐露宿，空空荡荡地走回来了；他个子越是高大，越显得臂怀里的空旷
冷清。
⑧母亲看到他，不说话，也不笑，她的个子原本有些矮，这时候却像变得更矮。她神色平静，目光柔和，窸窸
窣窣地小步快走，从厨房里捧出满满一碗凉开水放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一饮而尽，母亲拿走碗，盛来满满一
碗饭放到他面前。在我的记忆里，这情景不止一次，这饭有时是面食，有时是白米盖着菜，有时竟是只有节日里才
有的大块萝卜炖小块骨头，好像她提前知道他要空着肚子空着手回来似的。当然有时母亲还会特意为他斟上一碗热
热的黄酒……看他吃饱喝足、心满意足，我有些不解：母亲怎么像是在犒劳凯旋归来的将军？
⑨父亲并没有上床休息，而是无牵无挂地枯坐着，看母亲从井水中捞出洗净的衣服，拧干，一件接一件地晾晒
到院子里的绳子上。还有摊开的被单，母亲将其搭到绳子上，被单慢慢滴出水，水拉着被单，起初还显得紧致，慢
慢地灌满了风，吸足了阳光，它们就如巨大的翅膀般，扑扇着发出富有节奏的、鼓舞人心的“鼓点”，那声音灌满
了我们的耳朵。那些红的、绿的、青的、蓝的、白的土布啊，在风中扑扇出阳光的温煦芬芳，挂满了院子。我们这
些孩子在这个快乐的“迷宫”里穿梭、奔跑、喊叫、躲藏，惊吓他人，最后以甜美的笑声收场。这时候，父亲的眼
中似乎也有了光芒，有了奇迹，有了满足，有了激动。
⑩父亲看着看着就笑了，然后躺到床上，当一块做梦的“石头”，发出惊天动地的呼噜声。
⑪再后来，父亲放下了担子，也放下了木板车，和母亲一样，总在家里，总在庄稼地里，总想着将家填得更满
些，更满些。可是屋子里总是这里还缺一个柜子，那里还少一台收音机，另外一个地方又需要一辆自行车……终于
有一天，他们都说：“我们都老了，那些空着的地方，你们去填满吧……”
⑫我们会的，会把所有需要填满的地方填满，还有他们心里梦里空着的地方。
⑬但是我又懂得，在那些有他们的地方，其实一直是满满当当的，我们最需要的东西，那里一直不缺不空。（选
自《时文选粹》，有删改）
（1）阅读选文④-⑩段，补全下面的表格。
段落④⑤-⑥⑦-⑧⑨-⑩
主要情节
父亲拉着桌凳等满车
礼物回家
________
母亲用丰盛的饭食
“招待”做生意亏本
的父亲
父亲边看母亲晾晒衣
物，边看我们玩耍，然
后安然入睡
我的心理________有些难过________________
（2）选文第③段为什么不能删去？
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（3）请分析下面句中划线词的表达效果。
周围无数双眼睛都被它镀亮……
（4）请从修辞的角度赏析选文第⑥段划线的句子。
他的腰身弯如无箭可射的猎弓；疲累得好似一件等待浆洗的脏衣服。
（5）选文第⑧段划线句运用了什么人物描写方法？有什么作用？
（6）选文第⑪段中父母说：“我们都老了，那些空着的地方，你们去填满吧……”，第⑬段中，“我”却认
为“我们最需要的东西，那里一直不缺不空。”这两句话是否矛盾？为什么？
九、命题作文(共1题；共5分)
15.（5分）阅读下面的文字，按要求作文。
易卜生说：“你最大的责任是把你这块材料铸造成器。”相信你有过把自己铸造成器的种种努力，一定也见过
同样专心致志铸造自己的同道。回顾过往，你一定有不少联想与思考。
题目：走着走着，花就开了
要求：①不少于600字；②文体（诗歌除外）自选；③文中不得出现真实的地名、校名和人名。
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参考答案
一、选择题(共6题；共12分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
二、字词书写(共1题；共2分)
7-1、
三、情景默写(共1题；共8分)
8-1、
8-2、
8-3、
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8-4、
四、中国名著(共1题；共4分)
9-1、
五、综合性学习(共1题；共15分)
10-1、
10-2、
10-3、
六、诗歌鉴赏(共1题；共10分)
11-1、
11-2、
七、文言文阅读(共1题；共15分)
12-1、
第11页共13页
12-2、
12-3、
12-4、
八、现代文阅读(共2题；共49分)
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
第12页共13页
14-5、
14-6、
九、命题作文(共1题；共5分)
15-1、
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