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班主任节活动方案

发布时间:2023-06-06 作者:admin 来源:文学

班主任节活动方案

班主任节活动方案

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2023年2月21日发(作者:装修公司广告语)

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阜康市第二中学第二届班主任节活动方案

一、指导思想

班主任是班级工作的组织者,班级建设的指导者,学生健康成

长的引领者,是学校思想道德教育的先锋,家长和学校沟通的桥梁。

他们肩负着教育的重任,承担着学校的荣辱兴衰。为了表彰班主任的

突出贡献,营造尊重、理解、热爱、感恩班主任的和谐氛围,激发班

主任工作热情,提升班主任管理艺术,促进班主任专业发展,学校举

行第二届班主任节。

二、领导小组

组长:郑东育

副组长:张志秀赵丽娟苏艳娥

组员:姬建伟、郑建生、刘衍、刘艳丽、鲁锋、李飒飒、张黎芳、景

彩云、陈晓红、孟艳、梅迎春、徐春福及各班班主任

下设工作小组:

1、宣传发动组:姬建伟、李飒飒

2、后勤保障组:郑建生、鲁锋

3、征文评比组:刘衍、刘艳丽

三、活动内容及具体安排

议程一:启动仪式时间:周一升旗仪式上

为全面营造庄重、热烈的活动氛围,让全体师生了解本次班主任

节的主要活动及具体安排,从而拉开班主任节的序幕。

1、校长讲话

2

2、最美班主任代表讲话:陈凤兰

3、学生代表讲话

议程二:活动实施

活动要求:

活动一:班主任体验日

1.周一第四节课参加班主任论坛:

(1)讲座、沙龙交流会

a诉说分享:采用代表上台展示,以年级为单位。

b交流思考:根据上台展示内容进行交流。

C班主任心声:也是以年级为单位,代表发言。

(2)赠书仪式。

(3)晚上18:30—19:30厨房用餐,用餐人数:68人(45位班主

任+6位行政+4位非班主任级长)

2、班主任安排好学生做好周三当天的代理班主任工作,从早读-卫生

-纪律开始到午休-两操,再到放学-清场等,让学生体验班主任的甘苦

学生活动教师活动

1

参加“班主任体验周”,

做好代理班主作工作

11周

1

开好以“尊师、感恩”为主题

的主题班会

10周一

2

制作心愿包和心愿祝

福卡上文化墙

11周周三

前完成

2

参加班主任论坛:(1)诉

说分享(2)交流思考(3)

交流思考(4)赠书仪式

11周周一

第四节课

12周一晚

3

出好黑板报11周周四

3

参加最美班主任评比活动

(奖品:奖杯、证书);优胜

者准备个人风采资料

(2)晚上食堂聚餐

13周周五

4

参加征文比赛11周周四

3

与琐碎。并通过征文和老师考查选出“十佳小班主任”。

活动二:“学生的心愿”采集活动1.采集内容:学生对班主任的

感谢、祝福、希望、建议等。2.传递方式:每位同学制作好后,

在表彰活动当天带到操场,现场抽签,读取并赠送给班主任老师当作

节日礼物。3.建议:学生心愿可以采用手写稿、打印稿、手工制

作,以匿名形式(方便学生畅所欲言)。心愿礼品包及外包装设计由

各班自行准备。4.此项活动在班主任指导下由班长负责实施。

传递方式:各班自行汇总,制成精美心愿礼包,在节日当天送给班主任。

活动三:征文活动

1、学生参加以“尊师”、“感谢你——敬爱的老师”“心存感恩,

成就未来”为主题的征文活动,题材可以多样。全体老师(班主任、

副班主任人人参加),开展“我的教师生涯”、“我的班主任生涯”、“我

心目中的好教师”、“我骄傲,我是一名班主任”等主题的征文、格言、

评价语评比活动;

2、此项活动由语文教研组负责。附:主题班会参考主题:《感

恩父母、感恩师长、感恩自然》、《心存感恩,肩负责任》、《感谢你—

—班主任》、《在感恩中成长》、《感谢你——敬爱的老师》、《老师,节

日快乐》、《老师,我们永远爱你》、《老师,感谢你无私的

活动要求:

议程三:表彰总结时间:周一升旗仪式

(1)时间:月日周一

(2)地点:田径运动场

(3)主持人:

4

(4)议程:

①校长班主任节致词。

②50位本班的学生代表向班主任献花和“心愿礼包”,并拥抱一下班

主任。

③最美班主任老师领奖,获奖教师代表发言。

⑤学生代表发言,表达对班主任老师的深深的情感,并向全体学生发

出倡议,倡议各班用自己独特的方式表达对班主任老师的亲情与爱。

⑥师生合唱“感恩的心”。

负责部门:德育处、总务处、体育组、各年级组、

物品清单:

1、书本4大类,共80本:

《做学生欢迎的班主任》李迪(华东师大出版社)

《希望教室——教孩子一生受用的36种能力》台湾:苏明进

《班主任兵法》万玮

《黑板报优秀实例手册:教室学习黑板报》江苏凤凰美术出版社

2、奖杯:刻上“阜康市第二中学第二届班主任节最美班主任留念”

鲜花:10束+45朵单支

4、用餐安排:全体行政14人+班主任50人+其他工作人员36人,

总共用餐人员100人。

学校德育处

2015年10月20日

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一、指导思想:

班主任老师是学生成长道路上的人生导师,肩负着引领学生在人生最关键的

时期正确认识自身成长之美的重要责任,是一所学校教育教学工作得以开展、实

施和落实的基础和关键。我校旨在通过班主任节的各项活动,弘扬七中优秀班主

任老师扎根七中、勤于耕耘的精神;积极创造、勇于进取的精神;热爱学生、甘

于奉献的精神,让七中的班主任文化得以不断地传承和发扬。

4、短文征集

内容:每班撰写10篇小短文,字数300至500字,可表达对班主任工作的

认识,或表达对班主任老师的理解和感谢,也可以是记忆最深刻的和班主任老师

之间发生的小故事。

负责部门:

要求:每班推选2篇交学工部评比,10篇短文在班级支部园地内交流。

完成时间:

幸福路上感谢有您

【活动主旨】班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健

康成长的引领者,是学校思想道德教育的骨干,是家长和学校之间沟通的桥梁,

是实施素质教育的中坚力量。班主任们无私奉献,在完成繁重的教育教学任务的

同时,肩负着家长的希望,学校的重托,培养了一批又一批的学生。无论上班,下班,

课上课下,时刻关心着学生的成长,关注着他们的进步。辛勤的工作赢得了家长的

信任,获得了社会的认可,同时也为学校争得了荣誉。古语说得好,“师者,传道、

授业、解惑也”,老师不仅教给学生文化知识,更要言传身教,教给学生做人的

道理。我们希望“班主任节”能为辛勤耕耘的班主任们营造和谐、愉快的工作氛

围,推进班主任队伍建设,展示班主任工作风采;也希望每位学生在这个节日中

体会和理解班主任为他们所付出的心血和汗水;在整个校园中形成尊重班主任、

理解班主任、热爱班主任、争做班主任的良好风气。【活动时间】11月26

日——12月1日共一周【活动安排】一、班主任节感恩老师倡议书时间:

11月22日(感恩节)具体负责:学生会形式:倡议书(海报)、校园黑板

报二、升旗仪式动员时间:11月26日上午具体负责:团委主持:高二(7)

班三、“我们为班主任过节日”班会课时间:11月26日下午第四节课具

体负责:德育处(方案见附件)四、班主任外出考察时间:11月30日—1

2月1日具体负责:德育处

6

附件1:班会课活动方案活动目的:班主任都是这校园里最辛勤最辛

苦的老师,但并不是学生都理解班主任的工作。希望借此活动,增进学生对班主

任的了解,体会和理解班主任为他们所付出的心血和汗水。

活动时间:11月26日下午第四节课

活动流程:11月23日召集各班班长开会,进行动员。

利用双休日进行策划组织。11月26日举行班会课。活动要

求:1、由班委会负责,全体同学集思广益,参与策划内容,为自己的班主任

送祝福。2、首先完成班会主题,用一到两个形容词作关键词描述自己的班主

任。3、围绕班主任关键词、结合本班班主任的工作风格方式等,为班主任撰

写一段颁奖、祝福词,并在本次班会的某个环节隆重展示。4、具体活动形式

不限,要体现温馨、温暖、真诚的氛围。5、班会结束后,将本班班会材料(课

件、讲稿等)汇总到各年级部。附已经下发给各班班长的通知材料:11月2

6日班会课通知亲爱的同学们:我校将启动首届班主任节。班主任老师是在

校时间最长、朝夕相处陪伴我们成长的师长。他/她或许是雷厉风行的,他/她或

许是激情燃烧的,他/她或许是平易近人的,他/她或许是严肃而又幽默的„„每一

个班主任都不一样。但毋庸置疑,每一个班主任都是这校园里最辛勤最辛苦的老

师,而我们真正了解他/她、理解他/她吗?在这个特殊的节日里,让我们用心去

体会和理解班主任为我们所付出的心血和汗水,送上我们最真挚的祝福。班会

主题:我们“”的班主任——我们为班主任过节日

班会要求:5、由班委会负责,全体同学集思广益,参与策划内容,为自己的

班主任送祝福。6、首先完成班会主题,用一到两个形容词作关键词描述自己

的班主任。7、围绕班主任关键词、结合本班班主任的工作风格方式等,为班

主任撰写一段颁奖、祝福词,并在本次班会的某个环节隆重展示。8、具体活

动形式不限,要体现温馨、温暖、真诚的氛围。班会结束后,将本班班会材料

(课件、讲稿等)汇总到各年级部。

2014年12月22日至26日,成

都市龙泉一中高2014级举行了为

期一周的“首届班主任节”系列活

动,本次活动由高一年级组、高一

年级学生会策划组织,所有班级班

委积极参与,从班主任节主题班

7

会、学生感恩征文、班主任风采展

示和优秀班主任表彰会四个方面

展开,让学生们主动接近班主任、

了解班主任、进而理解班主任工作

的辛苦、体会班主任工作的不易,

为以后班主任工作的顺利开展打

下基础,在校园里为班主任营造和

谐、愉快的工作氛围,进一步推进

班主任队伍建设,展示班主任工作

风采;最终在整个校园中形成尊重

班主任、理解班主任、热爱班主任、

争做班主任的良好风气。成都市龙

泉一中陈泽刚副校长、政教处涂万

强副主任、教导处薛飞副主任出席

了优秀班主任表彰会。

活动一、班主任节感恩老师倡议书

12月15日由年级学生会的宣传部、学习部负责撰写了本次活动的倡议书

以海报的形式在本年级教学楼,校园黑板报进行粘贴大力宣传,内容如下:

班主任节倡议书

亲爱的同学们:

我们身边有这样一群人,他们携着早晨的寒风走来,他们披着清冷有月光离开;他们是

在校时间最长、最辛苦的一群人;他们是学校里爱岗敬业的典范、是朝夕相处陪伴我们成长

的导师;他们挥一挥衣袖,只带走对我们的期待。

他们就是园丁中的佼佼者——班主任!

一学期将要过去了,在此我们倡议举办一个班主任节的感恩活动,更加深入地去了解、

理解他们。活动内容如下:

1、以“心存感恩,成就未来”为主题的征文大赛;

2、“我们‘’的班主任”主题班会;

3、班主任风采秀;

4、班主任之最评选。

同学们让我们抓紧时间,怀揣一颗感恩的心马上行动起来吧!

8

高2014级学生会

活动二、主题班会:我们“”的班主任

——我们为班主任过节日

2014年12月22日,下午第三、四节课在各班教室举行了首届班主任节主题班会,部

分家长代表班主任家属也参加了此次活动。

在此次活动中,在各班班主任毫不知情的情况下,同学们送给了他们一个巨大的惊喜和

深深的感动。同学们在课下做足了功课,从业绩、家庭、生活、爱好、特长等方方面面对班

主任进行了解,然后在班会上运用不同形式对班主任述衷肠、道感谢,有摄视频、演小品、

家长感言、献祝福歌等,让同学们更加深入地了解班主任日常工作背后的艰辛,更加深切地

体会了班主任工作的不易,还献上了同学们为班主任所写的祝愿卡。这天是农历的冬至,虽

然天气异常的寒冷,但班主任们感受到的却浓浓的暖意,很多班主任被感动得热泪盈眶,通

过这次活动,也很好地增进了学生和班主任的感情,拉近了班主任与学生的距离,对于班主

任工作的顺利开展打下基础。

活动三、以“心存感恩,成就未来”为主题的征文大赛。

12月19--22日在全年级学生中开展本次征文比赛,通过本次征文比赛,宣传和发扬“大

爱无疆、爱岗奉献”的班主任精神,让学生们充分认识到班主任是付出最多、最有爱心的人,

是工作负荷最重、压力最大的人,是贡献最大、最值得尊重最需要理解和帮助的人。

这次活动中每班至少上交5篇高质量征文,内容从班主任爱岗爱生或德高业精或多才多

艺等角度,大力弘扬班主任老师的的敬业奉献精神,或以情动人,或幽默风趣,充分体现“心

存感恩,成就未来”的主题,然后将这5篇征文认真手写,原件装订成册在班会课上赠予班

主任,复印件上交,年级组与学生会对这些优秀征文进行认真评比,评选出了一二三等奖,

在张贴栏进行了展示。

活动四、班主任风采秀、班主任之最评选

12月26日下午,第三四节课,校级领导、高一年级班主任及学生于欧鹏报告厅举行了

龙泉一中高2014级第一届班主任节“班主任风采秀、班主任之最”表彰会。

此次活动由涂副主任别开生面的纪律宣布开场,而后的活动将会场气氛一步步推向高

潮,首先是给班主任献花、敬礼,班主任的特长视屏展示,而后刘佳敏同学作为学生代表对

班主任们发表了致谢词,刘永老师作为班主任代表上台进行了关于班级管理以及如何做好班

主任的演讲,然后是陈伟老师现场献歌展示了班主任们的多才多艺的另一面,接着是常规考

核优秀班主任的颁奖和幽默搞笑的班主任之最的评选仪式。

本次活动给各班班主任送去一个个巨大的惊喜,各班学生积极参与,全心投入,用心准

备,活动期间不时给老师以感动,会场上掌声和笑声交织,妙趣横生而又情真意切,其间学

生们的感恩之情溢于言表。

9

其中,一班学生为弥补老师未收到花的遗憾,冒着雨买回了花,然后与班主任相拥而泣

的场面温暖全场,正如主持人所说,晚来的祝福永远也不会迟。20班学生也在班主任领奖

和演讲之时,全班起立道谢震撼全级师生,令人感动;老师们的演讲和表演完全hold全场,

都具极大的震撼力。

最后本次系列活动在陈泽刚副校长的精彩点评中落下帷幕,至此本次系列活动取得圆满

成功。

此次活动对促进同学与班主

任之间的关系,体会到班主任工作

的不易,大力倡导对学生的关爱,

调动师生教与学积极性,都有着重

大的作用,使学校的管理和校园精

神文明建设更加和谐与美好。

关于征集首届“班主任节”的感恩文章和祝福语等的通知

感恩是中华民族的传统美德,是一个人精神素养的体现。使学生学会感恩,

懂得理解、宽容、体贴、关爱,是中华传统美德教育的重要要素。为大力弘扬感

恩教育,响应校首届“班主任节”,现决定举行征集首届“班主任节”的感恩文章和

祝福语的活动。

一、感恩文章和祝福语的内容:学生抒写自己对班主任的感恩之情;学生抒写自

己对班主任的衷心祝愿。

二、征集文章和祝福语的要求:感恩文章字数不得少于500字,祝福语要求短

少精练,有真情实感。

三、征集文章和祝福语的数量:各班上交感恩文章2篇;祝福语为三条。(要求

电子稿和文字稿)

四、交稿时间:9月30日前,把文章和祝福语上交给潘雯老师。

五、教导处将组织人员,对各班上交的文章和祝福语进行评奖。获奖作品将在校

报和和网站上刊出。

一、指导思想

10

班主任是班级工作的组织者,班级建设的指导者,学生健康成长的引领者,

是学校思想道德教育的先锋,是家长和学校沟通的桥梁。为了表彰班主任的突出

贡献,激发班主任工作热情,宣传和树立爱岗奉献、爱生如子的班主任精神,学

校举办首届班主任节。班主任节的设定,是学校对班主任工作的肯定和期待。

二、班主任节系列活动安排

学校确定每年3月31日为班主任节。

1.表彰荣誉班主任

学校确定连续担任班主任10年的现任班主任老师,为高青一中荣誉班主

任。利用3月底的周一升旗仪式,表彰荣誉班主任。主要议程学校领导为荣誉班

主任颁发证书,每班学生代表为自己班主任献花,合唱感恩老师歌曲,校长讲话。

2.开展学生征文比赛

面向全体学生,开展“感谢你——敬爱的老师”、“心存感恩,成就未来”

征文比赛。通过征文比赛,让学生充分认识到班主任是付出最多、最有爱心的人,

是工作负荷最重、压力最大的人,是最值得尊重和理解的人。

3.展现班主任风采

利用网站展现全体班主任风采,制作荣誉班主任风采展板,营造尊重、理

解、支持、感恩班主任的浓厚氛围。

4.组织班主任家庭观影活动

平时班主任工作繁多,很少有时间陪家人。班主任节之

际,学校组织班主任利用周末进行家庭观影活动。

附件1:

班会课活动方案

活动目的:班主任都是这校园里最辛勤最辛苦的老师,但并不是学生都理解班主任的工

作。希望借此活动,增进学生对班主任的了解,体会和理解班主任为他们所付出的心血和

汗水。活动时间:11月26日下午第四节课活动流程:11月23日召集各班班长开会,

进行动员。利用双休日进行策划组织。11月26日举行班会课。活动要求:1、由班委

11

会负责,全体同学集思广益,参与策划内容,为自己的班主任送祝福。2、首先完成班会主

题,用一到两个形容词作关键词描述自己的班主任。3、围绕班主任关键词、结合本班班主

任的工作风格方式等,为班主任撰写一段颁奖、祝福词,并在本次班会的某个环节隆重展

示。4、具体活动形式不限,要体现温馨、温暖、真诚的氛围。5、班会结束后,将本班班

会材料(课件、讲稿等)汇总到各年级部。附已经下发给各班班长的通知材料:

11月26日班会课通知

亲爱的同学们:我校将启动首届班主任节。班主任老师是在校时间最长、朝夕相处陪伴我

们成长的师长。他/她或许是雷厉风行的,他/她或许是激情燃烧的,他/她或许是平易近人

的,他/她或许是严肃而又幽默的??每一个班主任都不一样。但毋庸置疑,每一个班主任都

是这校园里最辛勤最辛苦的老师,而我们真正了解他/她、理解他/她吗?在这个特殊的节

日里,让我们用心去体会和理解班主任为我们所付出的心血和汗水,送上我们最真挚的祝

福。班会主题:我们“班会要求:5、由班委会负责,全体同学集思广益,参与策划内容,

为自己的班主任送祝福。6、首先完成班会主题,用一到两个形容词作关键词描述自己的班

主任。7、围绕班主任关键词、结合本班班主任的工作风格方式等,为班主任撰写一段颁

奖、祝福词,并在本次班会的某个环节隆重展示。8、具体活动形式不限,要体现温馨、温

暖、真诚的氛围。班会结束后,将本班班会材料(课件、讲稿等)汇总到各年级部。

2

”的班主任——我们为班主任过节日

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班主任之最——我们评选出的别样班主任

最男神——高一1班刘洪鑫

颁奖词:你会唱京剧、打快板,你精书法、懂鉴赏,你能将开国将帅纵横谈,也能出

演《雷雨》中的周朴园,一句“侍萍,你是我心中永远的小苹果”让别样的小苹果在十七中校

园意外走红。洪鑫男神——我们心中最美的神话!

最笑星——高一2班才兵

颁奖词:你一句玩笑话,让课堂充满欢声笑语;你一句幽默话,让我们感悟生活真谛;

你一句“小鸡崽孵出来了,你还能抓住它给它sei(塞)回壳里去?”让我们永远记住了你,

新时代的笑星,才兵老师。

最时尚——高一3班蓝晓怡

颁奖词:你,我们的小姨妈,造型风格多变,上个学期还是黑长直,这个学期立马变

成“洋妞”,栗色头发大波浪。班主任吉尼斯上,你以仙女打扮出场惊艳全场。最时尚的殊荣

颁给你!

最陀螺——高一4班蒋秀娟

颁奖词:你,就像一个陀螺,高效地不停旋转。清晨,你犀利的目光扫过教室的每个

角落,要求听到“琅琅的读书声”;晚自习,你要求听到“针落地的声音”。成绩提高了,你要

求我们“稳中求升”;成绩后退了,你要求我们“触底反弹”。你用瘦弱的外表书写强大的内心。

小陀螺,我们爱你!

最典雅——高一5班潘东洁

颁奖词:她用真诚打动学生的心灵,用热情点燃学生的激情。看似枯燥的政治知识,

被她着色添彩,描绘成美丽的风景;她甚至用哲学的观点和方法来做学生的思想工作,她让

学生学会往更高处看人生。她以典雅的魅力征服了学生。潘东洁老师,请把典雅坚持到底!

最可爱——高一6班周立海

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颁奖词:他虽然是个大男孩,但长的可爱;他似乎有一双化腐朽为神奇的魔手,将化

学实验打造成了“魔术”的天堂。可爱的大男孩,周立海老师,向你致敬!

最多彩——高一7班于晓燕

颁奖词:尽管地理是一门文科学科,但是你却在课堂上培养着我们的理科思维,让我

们学会严谨;作为一名班主任,你作风新颖大胆,使班级具有强大的凝聚力。班委述职是你

的原创,培育我们的责任意识。于晓燕老师,高一7班的骄傲!

最幽默——高一8班孙晓

颁奖词:她自创的“玉米国”让人百思不得其解后哄然大笑,她也总能带来一些生活中

的小糗事。她说,她是一个不善于言语表达的人,但我们懂得她说不出的爱,这些爱融在那

些幽默的言语中。虽然不温柔,但却很温暖。

最暖心——高一9班李永萍

颁奖词:她是最柔软的海绵,孜孜不倦地吸收着同事与同学的意见,并付之于实施;

她是最勤劳的工作者,在政治的花田里洒下辛勤的汗水;她是最严谨的编写者,课件环环相

扣,引人入胜;她是心灵的沟通者,让我们感受到以校为家的温暖。李永萍老师,暖心的你,

温暖着我们。

最风趣——高一10班陈光

颁奖词:不论是“晴空万里”还是“阴云密布”;不论是“一米五”还是“大高个”;不论是互

相调侃还是风趣批评,只是因为有您,所以我们在高中的每一天都充满甘甜,值得留恋。陈

光老师,我们永远喜爱的“大光光”。

最体霸——高一11班法朋光

颁奖词:羽毛球是你的专长,你叱咤羽坛赛场;爱好运动的你,感染和带动着每一个

人。虽然美术班男丁稀少,但是一批女汉子的出现却恰好弥补了空白。体霸老师法朋光,阳

刚老师!

最女王——高一12班周芬

14

颁奖词:她爱憎分明却从不会把学生分个三六九等,她放大你的每个闪光点,但也绝

不会忽略指正你的每个缺点。她用她的责任,她的敬业,她的耐心,她的学识,见证学生的

成长,为学生打造属于自己最美好的未来。周芬女王,我们膜拜你!

最少女——高二1班李春娟

颁奖词:她的fans喜欢亲切地称她为春卷姐姐。她美丽的大姐姐却拥有一颗少女心。

作为一名资深数学教师,她永远在课上压抑着想说青岛话的冲动,但时不时还会有南腔北调。

最少女的李春娟老师,我们爱你!

最活力——高二2班杜宁

颁奖词:你是我们的大耳朵图图,一对大耳朵听尽天下事;你是我们的歌帝,迷倒杜

粉一片;你中途接班,以青春的活力感染着我们。你就是最具活力的老师——杜宁。

最气场——高二3班马曰义

颁奖词:你用方言讲解着数学的神奇,让数学因此有了别样的风采;你用方言化解着

数学的一个个难题,数学帝因此走红;你以气场“单挑答案”,自创很多“老马定理”;你无论

走到哪里,带给我们的冲击力都是无比巨大的,最气场的荣誉授给你当之无愧。

最高能——高二4班曲江玲

颁奖词:她十分亲民,喜欢和孩子们打成一片,课上是严师,课后是益友;她很负责,

古道热肠,每天早早的来到班里,管理班级各种琐事;她很可爱,可爱到有时会感觉她是一

个“小迷糊”,她有时也会忘事,总会懊恼的拍拍脑袋冲我们萌萌的笑;她说四班是她第二个

家,我们也是她的孩子。她就是最高能班主任曲江玲老师。

最率性——高二5班王晓燕

颁奖词:她拿着三角尺、带着扩音器,以率性而真诚的打扮化解着一道道数学难题;

她对学生课堂严厉有加但课下却又成为无话不谈的燕子姐姐;她课间喜欢和我们一起跳绳,

带我们一起体验飞翔的感觉。王晓燕老师,我们爱你!

最呆萌——高二6班吴明海

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颁奖词:他用生动形象的肢体动作、丰富的面部表情演绎着一个个化学实验的神奇。

胖胖的脸,眯着的小眼睛简直就是一幅最萌的图画。他以大泽山的葡萄来讲解早恋问题,虽

然很萌但却很深刻。最萌老师吴明海,么么哒!

最女神——高二7班王静

颁奖词:她以善解人意和平易近人赢得了同学们的信赖,以耐心与睿智赢得了同学们

的倾心,她是七班同学眼中的“最美老师”。生活中,她如姐姐给予班中每位同学最体贴入微

的照顾;学习上,她如严师给予同学们淳淳善诱的教导。再美的形容都已表达不了我们对她

的感激,我们愿用最诚挚的敬意向她表示祝福,“我们爱你——王静老师”。

最MAN——高二8班高杰

颁奖词:他的课堂总是生动活泼,枯燥的地图也变得跳了起来;体育馆里,总能看到

他的威武身影;艺术节的舞台上,他出演的“大海”给大家留下了深刻印象。他坚守在我们每

个人身边,他用行为和爱心感动了全班。高杰老师,向你致敬!

最智慧——高二9班崔玉彩

颁奖词:“老班,你是一个注重智慧,‘杀人于无形’的人”;“老班是一个对每一个学生

都能一视同仁,风趣幽默,一个特立独行,总是与别的老师与众不同的人。”;“老班是我心

中永远的女神,是高情商和高智商的化身!让我欲罢不能,爱你到天荒地老!”崔玉彩老师,

最智慧的殊荣送给你!

最女警——高二10班刘晶

颁奖词:指针指向7:20,小心翼翼的推开班级门,发现被班主任炯炯的目光含笑盯着,

“Hua!”,瞬间腰杆挺直,冷汗淋淋,从此妈妈再也不担心我迟到了!跑操时她的绝招拍照

查人数让我们无处遁形。飞天小女警刘晶老师,有你保护大10班的安定,我们放心。

最温暖——高二11班冷霜

颁奖词:她是个冰美人儿,因为名字里带一个“冷”字,听着就很冰爽,如果夏天我们

见着她,冰糕钱都能省了。她是一名数学老师,自然也是冰雪聪明。她虽然被我们奉为“冰

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美人儿”,可她就像冬天里的一把火,用冰美人儿独有的方式温暖我们的心窝。冷霜老师,

其实你不冷!

最魅力——高二12班刘静波

颁奖词:您是伯乐,总能发现我们的闪光处,让我们勇敢地面对问题;您是导演,总

能让我们尽情地挥洒自己的个性,在新年的化妆联欢会上疯狂派对潇洒走一回;您是母亲,

总能给我们多多的机会,用慈爱抹去我们的不足,让我们在赏识中飞跃;谢谢您,我们认为

最有魅力的波波老班!

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