校园欺凌作文
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2023年2月17日发(作者：)小学五年级校园欺凌作文800字
我们都身处在校园环境中，校园欺凌我们或多或少都经历过一些。
校园暴力事件一直都存在，只是近几年，随着各种传播渠道的发展，
它们渐渐出现在我们的视野，很多关于此事件的报道都抢占了新闻头
条，成为社会关注的热点问题。以下是小编为大家整理的校园欺凌作
文，让我们一起来看看吧!
校园欺凌作文一：
校园是学习的地方，是和谐的地方，是锻炼的地方：这么美好的
校园，却变成了不和谐的地方。
我在阅览别人写的作文时，无意间看到这样一篇新闻：一位名叫
翔翔的人，他妈妈叫他吃放，可过了好久他都没有来，他妈妈上去一
看，看见翔翔呕吐不止，就把翔翔送进了医院，经过检查，医生对翔
翔说：“他是因为暴吃暴饮才导致了这样的情况”，翔翔妈妈不停的
追问，翔翔才肯说出来，他在学校受到高年级的欺凌，高年级的人想
他要钱，学校很不情愿的给他们，每次给他们钱，他都在家里吃很多
东西，他没告诉老师，也没告诉他父母。像这种情况要记住那些人的
相貌，告诉老师或家长，也可以告诉警察，还要告诉自己的小伙伴，
以免小伙伴也遭受这样的现象。
其实，在生活中，我也也有别人欺负过我，每次我看见或听见同
学们说我坏话，我很不开心，我也会走过去说他，他的这种行为让我
有心理阴影，我想，我身上有毛病吗?为什么他们都要说我?我说过他
们吗?这一系列的问题让我很奇怪。在校园里给别人取外号，骂别人，
用拳头开口等，这些都是校园欺凌吗?是的，这些是校园欺凌，说不说
就动手打人的，这样的人都是没心没肺的，我们不能和他们做伙伴，
我们要去体谅体谅受害者，理解理解受害者的心情。到底是什么情况
引发了校园欺凌呢?
校园里的人不和谐，见到同学受欺负，就在当旁人，不去告诉老
师。
那些学习好的人，老师宠着他们，学习较好的人会产生嫉妒，然
而引发的这种情况。
有些人长的太丑了，同学们见了都不跟他们玩，以为自己很美丽。
很帅的热会说：“看，那个人真丑”，这样的一句话，给那个人留下
了心理阴影了。
校园欺凌是会给人造成心理阴影，会影响热一辈子的。让我们大
声的对校园欺凌说：“不”!
人要有颗善心，要去体谅别人;和谐的校园，并不是打架的，欺凌
的地方，是师生们一起成长，一起努力的地方，我们彼此之间都要有
一份关心，一份包容。
校园欺凌作文二：
5月13日下午，我班召开了班会——反校园欺凌!十分严肃。
近来，频频有校园欺凌的事件发生导致无数惨案。可因为都是未
成年人的原因，发生地方多在校园，类似的事件还是不断增加。主持
人给我们举了几个例子：--年，日本一男生因家境贫穷，相貌丑陋，
在学校被同学排挤，连老师也经常挤兑他。他时常被凌辱，最终，因
忍受不了现状而上吊自杀。X日，一女生走在回家的路上，突然被一
群女生围攻。该女生无力反抗，躺在地上被毒打了两小时之久，最终
因抢救无效死亡。而被打的原因仅仅是那群女生看她不顺眼。X地，
一名小学生因和同学发生口角，将一钢尺插入同学腹内，同学当场死
亡......听完这一则则校园惨案，我们的心情也变得十分沉重，为什么会
发生这样的事件呢?
校园，是友谊的桥梁，是知识的天堂。它本是一块美丽的净土，
可现在竟不断发生殴打、流血事件。为什么会发生这样的事情呢?多数
是因为同学们争强好胜、打架斗殴、恃强凌弱、鲁莽冲动而造成的。
那么，我们应该怎样防患于未然呢?
首先，从我们自身来讲。在校园中，同学们之间要团结互爱，互
相帮助。一人有难时，多方伸出援助之手，赠人玫瑰手留余香。还有，
校园是教给我们怎样做人、学习本领的地方。我们要专心学习，不要
不务正业，沾染社会上的不良习气。也不要互相攀比。老师要平等地
对待每个同学，人与人是平等的，不要因为哪个同学家庭不富裕，学
生成绩不理想或者长相丑陋等就孤立他、排挤他，这样都是对同学的
不尊重，甚至严重的还侮辱他的人格，让他受到极大损害。其次，我
们也要做好自身防备。如果在校外，有人向你勒索钱财或是欺负你时，
绝不能忍气吞声，但也不能以暴制暴，要及时告诉老师及家长，寻求
法律的帮助。屈服，只会让他们更加猖狂。如无力反抗时，我们一定
要大声呼救，保护好自己的生命，伺机逃脱。再者，现在的孩子思想
活跃，接受新事物的能力都比较强，所以老师也要及时给同学们灌输
正能量，及时做好个别同学的心理辅导工作，把一切不良的苗头扼杀
在摇篮里。
好了，今天就先说到这里。最后衷心地提醒大家一句：行动起来，
反校园欺凌，让我们的校园充满欢声笑语，让我们的校园充满和煦、
温暖的阳光!
校园欺凌作文三：
校园，我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的
校园环境中愉快地学习，健康的成长。
然而，校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会，有人
恶语相加;也许因为一次无意犯错，有人挥起了拳头……
今天，我观看了一部非常有教育意义的影片——《校园暴力》，
它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己，免受他人的侵害。《校
园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天，妈妈叫翔翔出来吃
饭，叫了半天，却没有看见他出来，走进房间，发现翔翔在地上呕吐
不止。妈妈赶紧把他送到医院，医生说：“翔翔是因为暴饮暴食才导
致现在这样。”妈妈觉得很奇怪，在妈妈一直追问下，苏醒后的祥祥
只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高年级同学的
敲诈，每天都要给他们钱，而且一次比一次多。每次翔翔给他们钱后，
回到家就猛吃东西，不敢告诉父母和老师，才造成今天的后果。
同学们，如果这件事发生在我们身上，你会怎么做呢?有的同学说：
“我可以抓住一切机会，撒腿就跑”。假如跑不掉呢，难道像翔翔那
样，乖乖的把钱奉上吗?有的同学说：“我和他们拼了，就是不给他们
钱。”这样一来，可能自己的生命安全就要受到威胁了。有的同学又
说：“告诉爸爸，让爸爸狠狠地揍他们一顿!”
为了防止校园暴力的发生，我总结了几条安全小贴士：
1、身上不要多带钱和贵重物品，如手机，mp3等。
2、遇事要沉着冷静，根据现场情况，做出反应和判断。
3、可以给对方一些财物，并寻找时机，记住对方的相貌特征，衣
着打扮，并及时告诉班主任或家长，也可以告诉警察叔叔，让他们保
护自己!
4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。上学和放
学期间不要单独在这样的小巷里行走，尽量结伴同行。
当我们遭遇校园暴力时，千万不能忍气吞声、逆来顺受，应及时
告知老师、父母或其他监护人，有必要时还要寻求法律的保护。同时，
也不能不计后果、以牙还牙，恶意报复只会导致雪上加霜。
让我们一起努力，驱散笼罩在校园上空的黑暗!
校园欺凌作文四：
在和谐的学校中，同学互相帮助，相互学习、探讨问题。操场边，
远远地便听见琅琅书声，在刹那间构成一曲美妙和谐的乐曲，一切似
乎是那么美好，温柔的阳光“似乎”洒落在每个人身上，快乐“似乎”
无处不在。
然而，在这美妙的乐曲中仍有一些烦人的噪音扰乱众人，影响众
人的身心健康，使之畏惧，使之恐慌，在社会日益迅速发展的今天，
校园欺凌却不再是偶尔划过天空的流星，它像一团可怕的火焰迅速燃
烧着，悄悄地、可怕地蔓延着，愈来愈旺盛，难以制止。
那么，本该宁静和谐的校园，为何屡次发生这些悲剧，本应该用
美好、纯真等词来形容的花季少年少女，却越来越多地与暴力、喋血、
行凶等联系在一起?校园暴力话题异常沉重，面对校园暴力，学生不知
所措，家长教育者束手无策。
诚然，校园暴力具有很大的偶然性，对其遏制也不是一朝一夕的
事。归根结底，只有对症下药，方能药到病除。现在的学生大多是独
生子女，他们往往在浓浓的关爱中成长。极端宠爱中成长的孩子，往
往在不知不觉中形成了别人必须听从于我的错觉，形成了以自我为中
心的意识。正是这种过于极端的个人中心思想，造就孩子惟我独尊的
畸形心态，使得孩子遇事只注重自身利益，漠视他人存在的偏狭性格。
一旦他人不能满足自身利益，就立刻采取一些过分的行为进行报复，
给予他人所谓的“惩罚”。其中就不乏通过伤害对方身体或者性命来
发泄自身愤怒的残忍的“江湖仇杀行为”。
再者，学校教育惩戒功能逐渐丧失，在当前不尽合理的义务教育
法规的限制之下，绝大多数学校很难处分一个学生。惩戒功能的丧失，
助长了极端心理的自由萌发，暴力者变得无知，无所畏惧。其次，学
校的弱势也导致老师处理纷争的权威地位下降，对一些性情暴戾的孩
子纯粹讲道理感化是无用的，但老师们所能做的往往只能如此。他们
很为难。导致许多学生认为老师并不能从根本上解决问题，到头来还
是要靠自己以及小团体的力量才能解除心头恨。
值的注意的是，当下愈来愈多的网络游戏出现在应用市场，这其
中难免会有涉及暴力、道德等层面的问题。在虚拟世界特定形象当中，
玩家感受到虚拟的暴力快感加以施用于现实，殊不知自身早已被影响
甚至被左右，盲目跟从，最后酿成不可避免的惨剧。
因此，青春年少的学生应树立正确的道德观，秩序观，培养博大
的胸襟，切勿因小事引发大祸端。学会将大事化小，小事化无，学会
换位思考，改变极端思想，以礼待人，以情相知。
校园需要阳光，让阳光为“苍白”的心灵注入生机、希望，谱写
一首属于青春的和谐曲，让我们丢弃欺凌，在阳光下快乐前行。
校园欺凌作文五：
最近，西单发生了一起严重的校园暴力杀人案，使我有了很大感
触。
校园是我们增长知识、接受教育的地方，本不该为暴力事件的阴
影笼罩，可据有关方面统计，全国绝大多数地区未成年人犯罪增多，
有些地区年增幅在30%以上，作案者和受害者绝大多数为像我们这样
的在校学生。
从80年代末到现在已出现了一个未成年人犯罪高峰，我国出现的
校园暴力事件并不是孤立的。由于影视业的商业化，暴力恐怖影视作
品越来越多，充斥我们的视野，许多作品中对于犯罪过程细节的描述，
成了不少青少年模仿的根源，而校园又成了他们“付诸实践“的理想
场所。
校园暴力事件的存在，受影响的绝非个别学生，我们全体青少年
都会受此不良影响。校园本应是我们学习的净土，但屡见不鲜的校园
暴力却打破了校园应有的宁静。花季少年身上的暴力倾向十分令人担
忧。说来说去，就是一句话“冤冤相报何时了?“
校园暴力同时也体现出人际交往问题，人际交往需要风度，风度
就是用温柔去对待倔强的人，用宽容去冰冻苛刻的人，用热情去融化
冷酷的人。
儒家学说认为，人心固然有善端，但它一开始只是一个萌芽，而
且它随时会遭到私心杂念和外界诱惑的摧残。这萌芽要成熟、长大，
就需要特别的守护和滋养。提高德性是一个十分艰难的修养过程，看
起来固然潇洒，可如此泛泛而过又能找到什么样的人生感觉?生命是单
程线，没有回头的机会。
我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相
包容。仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何
问题。
随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校园暴力，闹
的同学们都人心惶惶。
影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重，在我们
身心发育过程中，自制能力一般较弱，是与非的界限比较模糊，很容
易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事，这是极需引
起全社会关注并着手解决的
校园暴力事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但
这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并采取相
应措施，共同努力，减少此类事件的发生，在校园营造一个良好的学
习环境。
校园暴力问题引出一个问题，就是人生处处是选择。选择，一次
生命的郑重承诺。人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，
顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里;而逆
流的航船只能是你举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻
而深沉海底。选择，是一次对人性的不断完美。
同学们，让我们携起手来，拒绝校园暴力!