关于书法的作文
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2023年2月16日发(作者：)书法作文300字
书法作文300字六篇
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组
成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的书
法作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
书法作文300字篇1
我爱上书法，其实我二年级就开始补书法了，因为哥哥有再补，
所以呢!我妈就带我去上课了，虽然刚开始不怎么的喜欢书法，但......我
愈来愈喜欢书法了，所以我也愈写愈有心得了，所以我写到现在也很
值得，也没有辜负爸爸和妈妈的期望。
所以我学了两年我就第一次参加了比赛当时要参加很紧张，就是
在四年级的时候，当时抱着老师和爸爸和妈妈的期望而去参加了比赛，
比赛时我第一笔都不敢下，我鼓起了勇气，终于成功的把它写完了，
但我一直等到结果大慨等了三到四个月，结果我竟然得了第一名，第
二次是在五年级的比赛，当时比赛的规则是四十分中午十个字，那也
是我的新挑战之一，那时我也非常赶紧的练习和练习和练习，到了比
赛前一天晚上，我还是在书房练习，比赛当天也是很紧张，虽然我有
比过很多次的比赛但......还是非非常常的紧张，结果名次很快就出来了，
这次我得了第二名，但我还是很开心，虽然不是第一名。
我的书法老师是卢老师，他得脾气和书法都很好，我一值在想，
为什么老师那时候一直说我的皮去很好，搞不好，是因为我上了书法
课吧!!大慨是卢老师的引想吧!!我好像有点自练吧!!
书法作文300字篇2
这两天我上书法课，老师让我们用毛笔写字，我觉得非常有趣！
毛笔的笔杆是用竹子做的，笔头是用狼毛，羊毛和猪毛做的。上课时
老师让我们站在桌子边，她先给我们示范了一个字，她写得非常好，
我心想如果我第一个字就能写得这么好那该多好呀。老师告诉告诉我
们了一个写字的口诀“藏锋起笔走，顿，行笔走，提，顿，回”，我
用毛笔试了试写了一横，非常不好，我觉得铅笔比毛笔还是好写多了！
因为毛笔的笔头是软的，需要粗细的变化，铅笔的笔头是硬的，我们
更容易掌握。
并且拿毛笔的姿势也和平时写字不一样，是五笔执笔法，是大拇
指和食指捏在笔杆的中间，中指捏在下面，无名指和小拇指捏在笔杆
的后面，必要和桌面垂直，手要压在纸上，才能写出好字！老师还教
我们毛笔的书写有藏锋和露锋，藏锋就是把笔锋藏起来，笔画的收笔
要往回收一下，露锋就是把笔锋露出来，笔画的结束是尖的。我写了
第二个横就好看多了，但第三，第四个却又不好看了，老师告诉我，
“慢慢的，不要着急，要用心不要放弃”我很快就写完了三张，但却
写的并不好，我发现写毛笔字不能快，需要很大的耐心和认真。
书法作文300字篇3
书法比赛就快到了,我跟另外一个同学还有老师一起练习书法，书
法比赛作文。
我还记得上次四年级的时候,我也有参加一次书法比赛,那次我好紧
张,不知道规则是甚么?后来别班的同学跟我说:“老师会发一张纸和一
张有很多的书法字,只要跟着写就好了。”听别班的同学这么说,我才放
心。
但是到了要写书法的时候,我还是好紧张,在一旁的老师跟我说:不要
紧张,要不然字会写不好喔!叫我要放轻松,虽然已经放轻松了,但是我还
是好紧张,不知道怎么办。终于换我了,真的是老师发一张纸和一张有很
多书法字的纸。下课了,我终于写完了。但是刚写的时候好像太紧张了,
所以我的字写的不怎么好,也就没有得名。老师跟我说尽力就好了,就算
没有得名,至少已经有一次的经验,下次在努力就好了,再接再励。
上次没有得名,但是这次还有机会,所以我要继续努力这样我就有可
能得名了!
书法作文300字篇4
今天可以说是比较累的一天了。我发现现在对于我来说，放假和
上学，有一个特别大的区别。那就是放假的时候。不用，我每天想我
是不是忘记了什么事情每天过的都特别怕忘记一件特别重要的事情。
今天中午经过社团的开会之后，我和另外一个朋友得到的任务是
跑楼，任务的，具体呢就是，把书法大赛参加的名单再统计一遍然后
再跟他们班的宣传委员讲一些具体的事项。
经过POLO这件事情让我了解了很多班级，真的是有差有好，有
一些班里面直接说班长和学习委员不管事，简直是惊到了，我有一个
班跑起路来特别麻烦，一共去了好多次。今天也算是运动量比较多的
一天，因为毕竟走了好久的路。
书法大赛呢，是由我们社团举办的一个活动，我发现在这个学校
举办的一系列活动都有一种，你必须参加，必须有一定的人参加，如
果不参加会扣分，学校好像用客服的一个细则来压制着我们所有的人。
经过今天跑楼这个事情，我还发现了有一个小学妹，他的各项都
挺不错。如果按照我的.见解的话，他很有可能是下一届的，会长或者
副会长，他真的是一个多才多艺的女生。
愿我们举办的书法大赛，能有更多的同学，得到奖。
书法作文300字篇5
我从一年级开始练习硬笔书法，到二年级就开始练习毛笔书法。
记得上第一节毛笔书法课时，那天我忐忑不安地和同学们一起去五楼
的书法教室，走进教室，一股好浓的墨水味儿差点把我熏倒。
上课了，我们在老师那领了文房四宝：笔、墨、纸、砚，听老师
讲完上课该注意的事项和握笔方式，就开始正式练习了。
首先是从横和竖练起。我心想：这还不容易?不就是一横嘛，很简
单的啊!我拿起笔在纸上写了起来，收笔后一看，怎么变成一条条小蝌
蚪了呢。我又继续练，不是荡开了，就是太湿、破了。黎老师见了，
忙手把手教我，说：“你要把握好写字的方法和力度，书法，没那么
容易，多练习，一定就能学好。”于是我左手按住纸，右臂悬空，右
手悬腕，握着粗大的狼毫笔在纸上练着，不多时，我的右臂又酸又痛，
手腕也似乎转不动了。汗水一滴一滴地落在纸上，我想起了王羲之吃
墨馒头、怀素练字的故事，擦掉汗水继续练。一分耕耘一分收获，经
过我的坚持，我终于可以写一手漂亮的毛笔字了。
现在，每天练习毛笔字已经成为我的学习和生活中难以割舍的一
部分，书写水平也因为坚持不懈而提高了很多。今后，我将继续钻研，
认真习字，为这颗我国艺术长河中的明珠增添光彩。
书法作文300字篇6
今天，我才4岁，妈妈就为我报上了书法这个艺术。
起初，我很讨厌妈妈当初的做的决定，很讨厌这个书法。慢慢的
我喜欢上了书法，自己逐渐的长大明白了妈妈的用意。
后来，5岁的时候我转到了李玲轻松阅读，跟我的李富明老师认识
时候时间长了，我就开始撒野，课上不听话在地上跑，老师在后面拿
格尺追着打我。
放学了，老师告诉了妈妈，我瞪了老师一眼，妈妈回家后狠狠的
打了我一顿，晚上睡觉都侧着睡。
明天又上课了，我发誓听老师话，就这样我这一节课大胆的写了
许多张作品，一张接一张，老师说我很听话，作品写的也很好看，放
学了，老师向妈妈表扬了我，回家后，妈妈说昨天打一顿有了记性。
就这样，我已经13了，上了五年了，书法一直在坚持，如今班上
的关于书法方面同学都问我。
我感谢妈妈给我选了书法这个艺术，其次更要感谢老师教了我一
手好字，没有你们就没有我蒋添奕的今天。