宜昌市六中
-
2023年2月15日发(作者：)【语文】宜昌市小学六年级上册期中试题（含答案）(1)
1．读拼音，写字词。
夜里，山洪突然
bào
发。洪水
páoxiào
着向下游冲去，
shì
不可
dāng
。人们
jīnghuāng
失措，村头的小桥在洪水中
shēnyín
着。
zāi
情就是命令！一向受人
yōngdài
的老支书用
shāyǎ
的声音
zhǎndīngjiétiě
地指挥着：
“
桥
zhǎi
！排成一队，不要
jǐ
！
党员排在后边！
”
最后，老支书被洪水吞没了。
2
．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）
A
．风靡
．
（
mí
）擎
．
着（
qín
）鸣啭
．
（
zhuàn
）金箍
．
棒（
ɡū
）
B
．镏
．
金（
liú
）陨
．
石（
yǔn
）提供
．
（
ɡōnɡ
）山涧
．
（
jiàn
）
C
．抡
．
起（
lún
）蟠
．
龙（
pān
）柏
．
林（
bǎi
）笨拙
．
（
zhuó
）
D
．搀
．
扶（
chān
）呻
．
吟（
sēn
）鏖
．
战（
lù
）偃
．
月刀（
yǎn
）
3
．下面每组词语中的读音和字形完全正确的一项是（）
A
．琴弦
．
（
xián
）手榴弹威风凛凛
B
．蒙
．
骗（
méng
）花架子画龙点晴
C
．驰骋
．
（
chěng
）举列子唯妙唯肖
D
．脊
．
梁（
jí
）入场卷遨游天际
4
．对下列句子运用的修辞手法分析不正确
．．．
的一项是（）
A
．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。（对偶）
B
．副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。（比喻）
C
．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。（拟人）
D
．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠与死者最后的祭献。（排
比）
5
．下列句子中没有语病的是哪一项（）
A
．她在艺术道路上付出了艰辛的汗水，是她能否取得成功的关键。
B
．为了避免溺水伤亡事故不再发生，学校都加大了安全教育力度。
C
．听了防疫抗疫的讲座报告，我受益匪浅。
D
．在博物馆里，他告诉我这是宋朝新出土的历史文物。
6
．下列句子中标点符号使用正确的是哪一项？（）
A
．
“
这大概是一场梦，一种幻觉吧！
”
他想：
“
过一会我还会再变成一个人。
”
B
．春天的小菜园里生机勃勃，辣椒；茄子；黄瓜等各种蔬菜长势十分喜人。
C
．《爱的教育》写了小男孩安利柯成长的故事，是一本值得反复读的小说。
D
．时光飞逝，分别了十几年，如果我不先作自我介绍，他还真的认不出我呢？
7
．观察漫画，完成练习。
（
1
）仔细观察漫画，说说漫画的内容。
__________________________________________
（
2
）请你根据漫画所表达的内容，发表你的看法。
__________________________________________
（
3
）针对这种现象，请你代主办方拟定一则宣传标语。
_________________________________________
8
．根据语境填写古诗词名句。
①诗中有情：孟浩然《宿建德江》中的诗句
“___________
，
_____________”
借月抒怀，让
我们体会到诗人的孤寂愁苦之情；贺知章《回乡偶书》中的诗句
“
少小离家老大回，
_____________”
让我们从不改的乡音中体会到作者对家乡深深的依恋。诗中有理：朱熹
《春日》中借春天的美景表达深刻哲理的诗句是
“_____________
，
_________”
；他在《观
书有感》中告诉我们人要不断学习、探索才能获得新知的诗句是
“
问渠那得清如许，
________________”
。
②有道是
“__________
，当以死守，不可
__________”
因此保家卫国，匹夫有责，正所谓
“
位
卑
__________”
。
9
．根据课文内容填空。
（
1
）、《宿建德江》中，诗句
“_______________
，
______________”
把天和树、人和月的
关系写得恰当逼真。
（
2
）、《六月二十七日望湖楼醉书》是诗人
_________
写的，诗中运用强烈的对比色彩，
将一场骤雨描写的淋滴尽致的诗句是
“_______________
，
______________
。
”
（
3
）、那些小丘的线条是那么
___________
，就像只用
____________
，不用
_______________
那样，到处
_____________
，轻轻流入云际。
（
4
）、《童年》是苏联作家
_________
的小说，主人公是
__________
。读小说，要关注
_________
、
________
，感受
_______________
。
阅读下面的非连续性文本，完成练习。
听诊器古今谈
一个圆圆的金属探头，连接着一根橡皮管子，然后分叉，分别通过两个金属耳塞一直接入
到医生的耳朵里——这就是听诊器。听诊器作为医生的诊断设备，从它诞生的那天起，就
从没改变过这一形象。今天，听诊器终于要旧貌换新颜了。
200多年前，法国医生雷恩·郎内克想通过听病人脏器所发出的声音，来帮助自己做出正
确的诊断。于是他动手制作了24节圆纸筒，组装成一个能够帮助他听清病人脏器声音的简
易器具——这就是人类医学史上的第一个听诊器。200多年过去了，不论是在外形上，还
是在功能上，听诊器都没有发生决定性的改变。
在人类即将迈入21世纪的时候，美国一家公司推出了全新概念的电子诊器。
传统的听诊器无法捕捉到脏器发出的一些微弱但却非常重要的生物声，使医生无法及时做
出诊断，电子听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而研制开发的。电子听诊器配置的电
脑芯片，能够使脏器等发出微弱的生物声放大14倍，从而使医生不会错过任何有价值的线
索，更加易于判断心肺等器官可能发生的病变。
以前，在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及
cáo
（）杂的救护车上，使用传统的听诊
器来进行有效的
zhěn
（）断，几乎是不可能的。随着电子听诊器的产生，外科医生们
的这一烦恼将成为历史。
10
、根据拼音写出汉字。
cáo()
杂
zhěn()
断
11
、联系文章内容说说文章题目的意思。
___________________
12
、请你分别用一句话概括出传统听诊器与电子听诊器的特点。
传统听诊器：
____________________
电子听诊器：
____________________
13
、阅读下面句子，按要求回答问题。
（
1
）今天，听诊器终于要旧貌换新颜了。（听诊器的
“
旧貌
”“
新颜
”
各指什么？
“
旧貌换新
颜
”
是什么意思？）
_____________________
（
2
）外科医生们的这一烦恼将成为历史。（
“
这一烦恼
”
指什么？
“
成为历史
”
是什么意
思？）
_____________________
14
、
“
电子听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而研制开发的
”
一句中
“
这一不足
”
指的是
什么？
_____________________
阅读下面文章，完成问题。
知了
山上有一种蝉，叫声特别奇异，总是“吱”的一声向上拔，沿着树木、云朵，拔到难以形
容的地步。然后，在长音的最后一节突然以低音“了”结束。这声音在山林里荡漾，倾听
起来，活脱脱就是：知——了！知——了！
这是我第一次听到蝉如此清楚地叫着“知了”，终于让我知道“知了”这个词的意思。
蝉，是这世间多么奇特的动物。蝉的幼虫就像一粒默不作声的种子，住在深深的地下。一
两年的时间里，它们静静地吸收着大地的营养，经过如此漫长的黑暗一点点长大。蝉的成
虫又是如此辉煌。从土里钻出来飞上枝头，就能撒欢似的狂叫，然而它们却只有短短一两
个星期的生命。
蝉的叫声严格说起来，应该属噪音一类。因为它的声音既大又尖，有时可以越过山谷。说
它优美也不优美，它只会发出没有变化的长音。但是，我总喜欢听蝉叫，它的叫声里充满
了飞上枝头之后对这个世界的咏叹，那是一种充满了生命力的声音。如果在夏日正盛，听
林中万蝉齐鸣，会使我的心随之荡漾。我也想兴奋地学蝉一样，站在山巅长啸。常去听这
声音，也因为它的一生与我们非常接近。我们大部分人把半生的光阴用在学习上，渴望利
用这种学习来获得成功，那种漫长的追求不是正如知了一样吗？
15
、根据短文内容判断下面的说法是否正确，正确的画
“√”
，错误的画
“×”
。
（
1
）文中提到的蝉生活在山里。
()
（
2
）第一自然段中的
“
吱
”
字写出了蝉的叫声很高。
()
（
3
）作者认为蝉是世间常见的动物。
()
（
4
）蝉的叫声很好听。
()
16
、联系上下文，把带点词语的意思写在括号里。
（
1
）这声音在山林里荡漾，倾听起来，活脱脱就是：知
——
了！知
——
了！
()
（
2
）如果在夏日正盛，听林中万蝉齐鸣，会使我的心随之荡漾。
()
17
、填空：
（
1
）
“
一两年的时间里，它们静静地吸收着大地的营养，经过如此漫长的黑暗一点点长
大。
”
一句中，
“
它们
”
指
________
（
2
）
“
从土里钻出来飞上枝头，就能撒欢似的狂叫，然而它们却只有短短一两个星期的生
命。
”
一句中，
“
它们
”
指
________
。
18
、给短文的最后一个自然段分层，用
“
∥
”
在文中标出。
19
、作者喜欢听蝉的叫声吗？为什么？
________________________________
20
、作文
生活中的一些小事，常常会让我们领悟到做人的道理。相信你也有过这样的经历和感悟，
请以
“
做人要
_________________”
为题，写一篇记叙文。
要求：
1
、将文题补充完整，并以此文题为中心写成作文。
2
、必须通过一件具体的事来表现中心，表达真情实感。字数不少于
300
字。
1
．暴咆哮势不可当惊慌呻吟
灾拥戴沙哑斩钉截铁窄
挤
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，
看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意
“
暴、哮、势、戴、截
”
容易
写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2
．
B
【解析】
B
【详解】此题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多
读，多练。
A
项：擎着
qíngzhe
。
C
项：抡起
lūnqǐ
，蟠龙
pánlóng
，柏林
bólín
，笨拙
bènzhuō
。
D
项：呻吟
shēnyín
，鏖战
áozhàn
。
3
．
A
【解析】
A
【详解】本题考查了汉字读音和错别字。
A
．正确。
B
．有误。
“
蒙骗
”
中的
“
蒙
”
应读
“mēng”
，意思是欺哄。
“
画龙点晴
”
中的
“
晴
”
应该是
“
睛
”
。
C
．有误。
“
举列子
”
中的
“
列
”
应该是这个
“
例
”
。
“
唯妙唯肖
”
中的
“
唯
”
应该是
“
惟
”
。
D
．有误。
“
脊梁
”
中的
“
脊
”
应该读
“jǐ”
。
“
入场卷
”
中的
“
卷
”
应该是
“
券
”
。
4
．
B
【解析】
B
【详解】这道题考查学生对修辞手法的理解和运用能力。
A
对偶是用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近或
意思相同的修辞方式。
A
中，
“
金沙水
”
和
“
大渡桥
”
都是名词，
“
拍
”
和
“
横
”
都是动词，
“
云崖
”
和
“
铁索
”
都是名词，
“
暖
”
和
“
寒
”
都是形容词，对仗工整，所以正确。
B
比喻句是把一个事物比作另一个事物，两种事物长得像但却不是同类。
B
中，将
“
枪口
”
当作了人喷出了
“
满腔怒火
”
，所以是拟人句，
B
错误。
C
拟人就是把物当作人来写，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和
感情的样子。
结合
“
水
”
和
“
舔着
”
可知是拟人句，所以
C
正确。
D
排比是指把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排
在一起组成的句子。
结合三个
“
我是
”
可知是排比句，所以
D
正确。
所以选
B
。
5
．
C
【解析】
C
【详解】本题考查了修改病句。
修改病句就是对句子的正确与否的判定，是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查，
完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。
A
．有误，用词累赘，去掉
“
能否
”
；
B
．有误，语义重复，去掉
“
不再
”
；
C
．正确；
D
．有误，语序不当，应把
“
新出土的
”
放到
“
宋朝
”
的前面。
故选：
C
。
6
．
C
【解析】
C
【详解】本题考查标点符号使用。
A
有误，提示语在中间，
“
他想
”
后使用逗号。
B
有误，
“
辣椒；茄子；黄瓜
”
并列的同类型词语，应该使用顿号。
C
正确，书籍名应用书名号。
D
有误，
“
他还真的认不出我呢？
”
表达强烈的感情时应使用感叹号。
7
．音乐会现场，许多人站起来拍照。这种行为影响了其他人的正常观看。光顾自己
不顾别人的感受，是不遵守社会公德的表现，也是个人素质不高的体现。安坐静听，用
音乐陶冶心灵。
【详解】本题主要考查对漫画观察能力。
（
1
）通过观察图片中的人物以及图片的文字可知，在一场音乐会上，坐在前面的人们，都
纷纷拿起手机，站起来拍照，挡住坐在后面的听众，严重影响音乐会的秩序。
（
2
）本题主要考查发表自己的看法，漫画所表达的内容进行分析。
示例：欣赏音乐会的过程中，拿起手机，站起来拍照，影响到别人，这样的行为是十分不
对的，无论在什么场合，应该注意自己的行为举止，尊重别人。
（
3
）本题主要考查拟定一则宣传标语，围绕着文明听音乐会的即可。
示例：回归座位，音乐放心间。
8
．野旷天低树江清月近人乡音无改鬓毛衰等闲识得东风面万紫千红总是
春为有源头活水来祖宗疆土以尺寸与人未敢忘忧国
【详解】本题考查的是诗词歌赋的背诵默写，要对学过的诗歌内容及时巩固复习，默写的
时候不要写错别字。
①本题考查的诗歌是孟浩然的《宿建德江》，全诗内容是移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷
天低树，江清月近人。
本题考查的诗歌是贺知章的《回乡偶书》，全诗内容是少小离家老大回，乡音无改鬓毛
衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。
本题考查的诗歌是朱熹的《春日》，全诗内容是胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲
识得东风面，万紫千红总是春。
本题考查的诗歌是朱熹的《观书有感》，全诗内容是半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
②本题考查的是
“
祖宗疆土，当以死守，不可以尺寸与人。
”
摘自《宋史
·
列传
·
卷一百一十
七》解释：祖先留给我们的土地，应当拼死捍卫，不能让人分毫。
本题考查的诗歌是陆游的《病起书怀》，全诗内容是病骨支离纱帽宽，孤臣万里客江干。
位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。出师一表通今
古，夜半挑灯更细看。
9
．野旷天低树江清月近人苏轼黑云翻墨未遮山白雨跳珠乱入船柔美绿色
渲染墨线勾勒翠色欲流高尔基阿廖沙情节环境人物形象
【详解】本题考查课文理解与填空。
1
出自唐代孟浩然《宿建德江》移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。
译文：把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁，日落时新愁又涌上了心头。原野无边无际，远处的
天空比近处的树林还要低；江水清清，明月仿似更与人相亲。
2
出自宋代苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风
来忽吹散，望湖楼下水如天。
译文：乌云上涌，就如墨汁泼下，却又在天边露出一段山峦，明丽清新，大雨激起的水花
如白珠碎石，飞溅入船。忽然间狂风卷地而来，吹散了满天的乌云，而那西湖的湖水碧波
如镜，明媚温柔。
3
出自老舍的《草原》主要写作者的一次访问活动，中心是表现蒙汉人民的友好情谊，歌
颂各民族的团结。
部分原文：那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那
样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四
望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像
回味着草原的无限乐趣。
4
《童年》是苏联著名作家高尔基的作品。自传体小说是作者以自身经历为原型创作的自传
体小说三部曲中的第一部。该书讲述了阿廖沙（高尔基的乳名）童年生活。
读小说，关注情节、环境，感受人物形象。
10
、嘈诊
11
、介绍从古到今听诊器的演变。
12
、能听清楚病人脏器的声音。能使脏器等发出微弱的生物声放大
14
倍。
13
、
“
旧貌
”
指用
24
节圆纸筒，组装成一个能够帮助医生听清楚病人脏器声音的简易器
具；
“
新颜
”
指一个圆圆的金属探头，连接着一根橡皮管子，然后分叉，分别通过两个金属
耳塞一直接入到医生的耳朵里。
“
旧貌换新颜
”
指的是听诊器从外形和功能上发生决定性的
改变。
“
这一烦恼
”
指在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及嘈杂的救护车上，使用传统
的听诊器来进行有效的诊断，几乎是不可能的。
“
成为历史
”
指成为过去的事实，即现在对
这个问题有了解决办法。
14
、
“
这一不足
”
指的是传统听诊器无法捕捉到脏器发出的一些微弱但却非常重要的生物
声，使医生无法及时做出诊断。
【解析】
10
、本题考查看拼音写汉字。
解答时，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后结合语境写出正确的词语，写完后读
一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意
“
嘈、诊
”
的笔画、结
构。要做到规范、正确和美观。
11
、本题考查对题目意思的理解。
通过阅读短文可知，本文主要说明了听诊器从
2000
多年前至
21
世纪的变化过程。由此可
知题目
“
听诊器古今谈
”
的意思就是：听诊器的从古到今的演变。
12
、本题考查概括短文内容的概括。
结合
“
于是他动手制作了
24
节圆纸筒，组装成一个能够帮助他听清病人脏器声音的简易器
具
——
这就是人类医学史上的第一个听诊器
”
可知，传统听诊器的特点是：能听清病人脏器
的声音；结合
“
电子听诊器配置的电脑芯片，能够使脏器等发出微弱的生物声放大
14
倍，
从而使医生不会错过任何有价值的线索，更加易于判断心肺等器官可能发生的病变。
”
可
知，电子听诊器的特点是：能够使脏器等发出微弱的生物声放大
14
倍。
13
、本题考查对句子的理解。
（
1
）结合
“
于是他动手制作了
24
节圆纸筒，组装成一个能够帮助他听清病人脏器声音的简
易器具
——
这就是人类医学史上的第一个听诊器。
”
可知，
“
听诊器的
‘
旧貌
’”
是指：
24
节圆
纸筒组装成一个能够帮助他听清病人脏器声音的简易器具。结合
“
一个圆圆的金属探头，连
接着一根橡皮管子，然后分叉，分别通过两个金属耳塞一直接入到医生的耳朵里
——
这就
是听诊器。
”“
听诊器的
‘
尊颜
’”
是指：一个圆圆的金属探头，连接着一根橡皮管子，然后分
叉，分别通过两个金属耳塞一直接入到医生的耳朵里。由此可知，句子中的
“
旧貌换新颜
”
是指：听诊器从外形和功能上发生的改变。
（
2
）结合
“
以前，在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及嘈杂的救护车上，使用传统的听
诊器来进行有效的诊断，几乎是不可能的。随着电子听诊器的产生，外科医生们的这一烦
恼将成为历史
”
可知，
“
这一烦恼
”
指：以前，在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及嘈杂的
救护车上，使用传统的听诊器来进行有效的诊断，几乎是不可能的。
“
成为历史
”
是指：以
后再也不会出现这样的问题了。
14
、本题考查对句子的理解。
结合
“
传统的听诊器无法捕捉到脏器发出的一些微弱但却非常重要的生物声，使医生无法及
时做出诊断
”
可知，
“
电子听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而研制开发的
”
一句中
“
这
一不足
”
指的内容。
15
、
√×××
16
、回响兴奋
17
、蝉的幼虫蝉的成虫
18
、
1~3
（蝉的叫声不好听。）∥
4~8
（作者喜欢听蝉的叫声。）
19
、作者喜欢听蝉的叫声。因为蝉的声音充满生命力，而且它的一生与我们非常接近，所
以作者喜欢听蝉的叫声。
【分析】
15
、本题考查对文章内容的掌握。
（
1
）从句子
“
山上有一种蝉
”
可知题目叙述正确。
（
2
）从句子
“
山上有一种蝉，叫声特别奇异，总是
“
吱
”
的一声向上拔，沿着树木、云朵，
拔到难以形容的地步。
”
可知
“
吱
”
字写出了蝉的很奇异，很长。题目叙述错误。
（
3
）从句子
“
蝉，是这世间多么奇特的动物。
”
可知题目叙述错误。
（
4
）从句子
“
说它优美也不优美，它只会发出没有变化的长音。
”
可知题目叙述错误。
16
、本题考查了学生对于句中加点词语的理解。
要想理解重点词语，就要先理解整个词语或句子的意义，结合平时的学习积累，运用自己
喜欢的方法进行理解辨析即可。
（
1
）
“
声音在山林里荡漾
”
这句话是指声音在山林里挥响，
“
荡漾
”
是指回响。
（
2
）
“
心随之荡漾。
”
是指心也跟着兴奋，
“
荡漾
”
是指高兴、兴奋。
17
、本题考查分析字词在文中的意思。
字词的意思，答案就在前面的句子或后面的句子中，或者是原句，或者需要考生稍微变通
一下即可。
（
1
）从句子
“
蝉的幼虫就像一粒默不作声的种子，住在深深的地下。一两年的时间里，它
们静静地吸收着大地的营养，经过如此漫长的黑暗一点点长大。
”
可知
“
它们
”
指蝉的幼虫。
（
2
）从句子
“
蝉的成虫又是如此辉煌。从土里钻出来飞上枝头，就能撒欢似的狂叫，然而
它们却只有短短一两个星期的生命。
”
可知
“
它们
”
指蝉的成虫。
18
、本题考查给段落分层。
分层是要仔细分析自然段中的每一句话，根据句与句之间的关系，把意思联系较紧的合并
为一层。
本文做好一段主要写了蝉的叫声，前三句
“
蝉的叫声严格说起来，应该属噪音一类。因为它
的声音既大又尖，有时可以越过山谷。说它优美也不优美，它只会发出没有变化的长音。
”
是说蝉的叫声不好听；后面的是讲作者喜欢听蝉的叫声。
所以可以分为：
1~3
∥
4~8
。
19
、本题考查对文中内容的掌握。
首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进
行分析。
从最后一段句子
“
但是，我总喜欢听蝉叫，它的叫声里充满了飞上枝头之后对这个世界的咏
叹，那是一种充满了生命力的声音。常去听这声音，也因为它的一生与我们非常接近。
”
可
知作者喜欢蝉的叫声，因为蝉的声音充满生命力，而且它的一生与我们非常接近。
20
、示例：
做人要诚实
诚实能让我们交到很多朋友；诚实能让我们无犹无虑地生活；诚实能让我们得到别人的喜
爱。做一个诚实的人是我们每一个人必须做到的，只有做到诚实的人才会有更多的朋友，
只有做到诚实的人才能得到别人的称赞
,
喜爱
……
相反，不诚实的人，谁也不喜欢跟他交朋
友，不能得到别人的称赞与喜爱。
我正在睡得香呢，忽然一阵电话铃把我吵醒。我接过电话，无精打采地说：
“
喂，是谁
呀！
”“
我是你的数学老师，恭喜你在数学知识竞赛中地了满分，全市第一呢！
”
我心想：不
会吧，这次比赛连奥林匹克的题目都出了，我还得满分，真是奇迹。我不相信，用手掐了
一下大脚，好疼呀！不是做梦。还每等我回过神来，老师就把电话挂了。这个消息使我精
神百倍，我兴高采烈地对父母一五一十地说了。星期一，老师把试卷发了下来，我看了试
卷，突然发现有一题和老师说的不一样，这题可是
10
分呀！说的话，
100
分就不翼而飞
了；不说的话，怎么对地起自己的良心啊！
……
我沉思了很久，最终决定说给老师听。老师
把鲜红的
100
分改为
“
鲜红
”
的
90
分。回到家里，我把我的做法说给爸爸妈妈。爸爸对我
说：
“
我的好孩子，你果然没有辜负我的教育，你做得对。虽然实际的
100
分没了，但是真
正的
100
分已经在你内心深处生根发芽了
——
那就是诚实。我决定买一份大礼物给你。
”
的确，做人要诚实，才能得到别人的称赞。
【详解】略