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健康膳食金字塔

发布时间:2023-06-05 作者:admin 来源:文学

健康膳食金字塔

健康膳食金字塔

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2023年2月15日发(作者:)

小小营养师小班健康教案

小小营养师小班健康教案

作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教案,借

助教案可以让教学工作更科学化。那么应当如何写教案呢?以下是小

编收集整理的小小营养师小班健康教案,希望能够帮助到大家。

小小营养师小班健康教案1

【活动目标】

1、初步了解合理的饮食结构,培养科学进餐的好习惯。

2、尝试自己设计一份营养餐,对食物搭配感兴趣。

3、主动和同伴交流,并能对自己和同伴的设计进行恰当的评价。

4、喜爱参加体育锻炼,养成爱运动的好习惯。

5、知道人体需要各种不同的营养。

【活动准备】

各种食物图片、盘子,健康金字塔范图、营养师标志、肥胖及营

养不良儿图片。

【活动过程】

一、幼儿尝试第一次挑选自助餐。

1、导入。以营养师的角色将幼儿带入游戏情境。

师:小朋友,这里是哈哈餐厅,我是哈哈餐厅的营养师。

2、谈吃自助餐的经验:挑选食物的注意点。(教师加以总结)

3、幼儿为自己挑选一份自助餐。(把食物图片贴在盘子里)

4、和身边的伙伴交流所选的食物。

5、挑选几个选择菜肴具有代表性的幼儿,请幼儿讨论他们的.自

助餐搭配是否合理。

6、营养师针对幼儿挑选食物的情况进行小结。

二、借助范图,逐层介绍“健康饮食金字塔”。

1、营养师介绍“健康饮食金字塔”:(分五层)

A、介绍第一层

在金字塔的底层是我们平时进餐中最重要、也是吃的最多的食物,

想一想幼儿园家里平时吃的,你们觉得会是什么呢?(分别出示最底

层图片)谷类食物有哪些?为什么要吃谷类食物?

小结:谷类食物能为我们提供人体所需要的能量,让我们有足够

的精神和力气来生活和运动,所以我们离不开谷类食物。

归纳儿歌:“宝塔底层最重要,谷类食物营养好”。

小小营养师小班健康教案2

活动目标:

1、通过观察营养金字塔的食品与营养师的介绍,初步了解各种食

物的营养价值。

2、在老师帮助指导下,尝试自己设计一份营养餐。

活动准备:

1、通过课件营养金字塔,使幼儿理解食物合理的饮食结构。

2、在挑选自助餐的过程中,学会用轮流、适当等待等方法挑选自

助餐,并主动和同伴交流。

情感态度与价值观目标:

对食物搭配感兴趣,养成不偏食、挑食,少吃或不吃不利于健康

的食品的科学进餐的好习惯。

活动准备:

1、健康金字塔课件。

2、各种食物图片、盘子,营养师服装。

3、布置好自助餐场景。

活动过程:

(一)幼儿尝试第一次挑选自助餐

1、教师以营养师的角色将幼儿带入游戏情境:小朋友,这里是哈

哈餐厅,我是哈哈餐厅的营养师,为了欢迎你们的到来,我们哈哈餐

厅特意为你们准备了美味的自助餐,有谷类食品区,水果蔬菜区、荤

菜区、牛奶豆类区、油炸食品区你们想不想到哈哈餐厅挑选一份自助

餐呢?那谁知道挑选自助餐应该注意些什么呢?

2、师幼讨论挑选自助餐的规则?(教师在幼儿回答的基础上进行

小结:在挑选自助餐的时候要排队,不推不挤、不大声喧哗、最好每

个区的食物都挑选到,但数量不要太多,要是自己吃得下的,不能浪

费)

3、幼儿挑选自助餐。师:请小朋友每人手拿一只餐盘,依次排队

到我的餐厅为自己挑选一份自助餐吧,挑选后做到位子上与你身边的

小同伴交流一下。(教师注意观察幼儿的挑选情况,并将几名幼儿的\'

自助餐拍成照片。)

4、播放照片,初步分析幼儿挑选的自助餐是否合理。师:我看到

有几个小朋友挑选的食物与其他小朋友不一样,我们来看一看他们挑

选的是什么呢?

5、营养师对幼儿挑选食物的情况进行小结小结:刚才我们看了几

位小朋友挑选的自助餐,搭配得不太合理,为什么呢?接下来请小朋

友们看看\"健康饮食金字塔\",听了营养师的介绍就知道了。

(二)借助课件\"营养金字塔\",逐层介绍\"健康饮食金字塔\"。

1、出示图片,介绍健康饮食金字塔这是健康饮食金字塔,共有几

层呢?

(1)介绍第一层这是金字塔的第一层,是我们平时进餐中最重要、

也是吃得最多的食物。想一想家里、幼儿园里每天吃得最多的都吃的

是什么呢?(出示最底层图片)底层食物是谷类食物,谷类食物有哪

些呢?为什么要吃谷类食物?

小结:谷类食物能为我们提供人体所需要的能量,让我们有足够

的精神和力气来生活和运动,所以我们离不开谷类食物。小朋友在挑

选自助餐的时候记得一定要选谷类食物。

(2)介绍第二层第一层是谷类食物,第二层会是什么食物呢?

(出示课件)你知道哪些水果和蔬菜?你知道吃蔬菜水果有好处吗?

小结:除了小朋友刚刚讲的有许多营养外,蔬菜和水果还是我们

人体内的环保卫士,能帮助我们清除体内垃圾,促进食物消化,所以

也必须多吃一些。小朋友在挑选自助餐的时候记得蔬菜水果也要选。

(3)介绍第三层金字塔的第三层又是什么呢?(出示课件)第三

层是什么食物?这些食物能不能多吃?为什么?

小结:这些荤菜虽然有丰富的营养,但是多吃了会给身体造成负

担,还会影响其他营养的吸收,所以只能每天适量换着吃。什么叫换

着吃呢?就是今天吃鱼,明天吃肉,后天吃虾什么的,小朋友在挑选

自助餐的时候记得只能挑选其中的一样就可以了。

(4)介绍第四层除了谷类食物、蔬菜水果、荤菜,每天还应该给

身体补充些什么呢?就在金字塔的第四层上。我们一起看一看(出示

课件)这一层是什么食物?喝了牛奶,我们会怎样?(长个子、身体

强壮)(指豆腐)这是什么?豆腐是用什么做的?你还吃过哪些豆制

品?

小结:奶类和豆类都含有丰富的蛋白质,所以每天都要吃一点。

小朋友在挑选自助餐的时候记得也要选,但不要太多。

(5)介绍第五层现在已经到了金字塔的第几层?(第五层)也就

是塔尖上,这里的食物就是平时尽量少吃或者最好不吃的,看看是什

么?这类食物能不能多吃?为什么?

小结:油炸、烧烤类食品不仅不卫生,还会刺激胃肠道,引发腹

痛、腹泻。长期食用还会导致肥胖、营养不良的现象,所以我们应该

尽量少吃,最好不吃。小朋友在挑选自助餐的时候记得不挑或者尽量

少挑。

2、总结:这座金字塔告诉我们,在进餐挑选食物时要营养全面,

还要合理搭配:我们的饮食中首先必须要有谷类食品,可以选择其中

的一种或者两种,比如吃饭、吃面或者吃点饭吃点饺子等等;其次要

有蔬菜和水果,当然也要适量,并不是一次都要把所有的蔬菜水果都

吃全,然后,再搭配些适量的肉或者鱼这样的荤菜换着吃;另外每天

牛奶和豆制品也要补充些。而刚刚提到的油炸和烧烤食品要不吃或者

尽量少吃,这样我们的饮食才是健康合理的。

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