法制小报内容

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我心中的法制手抄报内

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我心中的法制手抄报内容素材

篇一：法制教育手抄报资料

法制教育法制伴我行珍惜生命安全第一

防骗知识

1、骗吃骗物法：一般都是陌生人，以到你处办事或请你带到某

处办事为由请你吃饭，中途则逃之夭夭。

2、中奖转让法：行骗者一出场都是傻乎乎的，而他扔掉的饮料

罐拉环也一定是中奖的，再由边上几个同伙骗你入套。

3、若有人悄悄告诉你，有一笔外汇或金银饰物要和你平分，千

万不要信以为真，还是赶快离开。

4、在马路上或商厦门口有一伙人向你推销所谓的名贵中药、金

元宝等，切勿上当。

5、当有陌生人以你熟悉的人的名义向你打招呼，你还是一走了

之为上策。

6、行骗者一般是利用高薪作诱饵，诱你上钩，本人不与你见

面，只用电话联系。

7恐吓诈骗法。8、要防止被骗，最有效的方法就是——勿惧、

勿贪！

如何应对敲诈勒索和抢劫

反抗法:寻找薄弱,功其不备

感召法:通之以理,晓之以法

周旋法:佯装服从,伺机脱逃

耍赖法:嚎叫喊哭,引起旁观

呼叫法:呼喊救命,以求援助

认亲法:碰到大人,佯装亲戚

放线法:佯装害怕,迷惑对方

抛物法:扔掉物品,引开视线

小学生法律知识儿歌

从小要学法，法律威力大，

生活大世界，处处不离它。

护己要学法，保护你我他，

法前人平等，用法闯天下。

齐心来学法，歪风都能杀。

弘扬正气好，利民利国家。

法制标语

遵纪守法，从小做起。

遵纪守法，不做危险事。争做守法好孩子知法、守法、从我做

起！

法制格言：法律是一叶扁舟，乘载着你，在人生漫漫大海上安

全行驶一辈子。

法律不能使人人平等，但是在法律面前人人平等。

法律职业的社会地位是一个民族文明的标志。

学法明是非，懂法知荣辱，用法保幸福。

有一种爱叫法律，有一种温暖叫遵守。

法制儿歌

火柴棍，不能玩，电插座，有危险。

煤气不能随便开，离高压锅远一点。

回家就要把门关，汽车面前不争先。

过马路时左右看，注意安全保平安。

篇二：学生法制手抄报资料

学生法制手抄报资料：

社会主义国家根据社会主义民主的原则，建立人与人之间的平

等关系和个人与社会之间的正确关系;而社会主义民主的建设，又必

须同社会主义法制建设相结合。对学生，通过小学的思想品德课、中

学和大学的法律常识课和宪法讲座、少先队和共青团的班级活动，以

及课外、校外活动等进行民主与法制的教育。

坚持理性教育和情感教育相结合。由于青少年正处于世界观和

人生观的形成时期。其理性思维比较弱，所以要注重借助于形象思维

的方法，通过举办文艺演出、征文演讲比赛、知识竞赛、模拟法庭等

青少年喜闻乐见的教育活动，提高青少年法律知识水平，强化法律观

念。通过组织撰写读后感和编辑《法制小报》，定期召开法制主题班

会，举行升国旗仪工和重大节日庆祝及重要法规颁布周年纪念活动，

组织旁听司法公审大会等，以生动、直观、形象的活动形式，使青少

年从中接受潜移默化的法律熏陶。

法治在线手抄报资料：

爱护名胜古迹和珍贵文物;

爱护动物，保护树木庄稼;

开展有益的文化体育活动，不看坏书和坏录像片、不 ;

尊重隐私自由，不私拆、撕毁别人的信件和揭取邮票;

相信科学，不参加迷信活动;

建立同学问的正常友谊，敢于与坏人坏事作斗争;

小学生法制手抄报资料：

我们要做到：

1、尊敬国旗、国徽，维护祖国尊严;

2、遵守交通规则，服从交通管理;

3、讲究公共卫生，保持市容整洁;

4、遵守公共秩序，维护公共安全;

5、爱护公共财产，保护公民合法财产

法制手抄报资料：

坚持按章管理与依法治校相结合。首先，学校领导和老师要带

头学法，用法，成为学生的典范，要求学生做到的，老师必须首先做

到。其次，学校必须严格遵守教育法律法规，建立健全违纪违法责任

追究制度，自觉接受社会监督。再次，把依法治校作为学校常规管理

的突破口，及时把学生不良行为和违法行为消灭在萌芽状态。第四，

由政府带头，组织相关职能部门，加大对学校周边环境的整治，实现

社会齐抓共管，净化校园环境。抓好青少年法制教育，是民主法制

建设的基础性工作，国民素质的提高，社会经济文化的发展，民主与

法制的推进，都寄希望于广大的青少年。为推进青少年的法制教育的

深入开展，全社会都应当行动起来，与时俱进，开拓创新，共同托起

明天的太阳。

法制手抄报资料：

坚持学校教育与部门教育相结合。在青少年法制教育中，必须

坚持学校与社会同唱一台戏。学校在充分发挥法制副校长职能作用同

时，还要定期邀请政法干警到学校举行法制讲座，要主动争取执法机

关的配合，对侵犯学生权益、扰乱学校正常教学秩序的人和事进行及

时查处;要大力向社会广泛宣传，争取人民群众教育的更大支持。

法制社会手抄报资料：

1、什么是校园暴力

答：校园暴力是指发生在学校校园，由老师、同学和校外人员针

对学生身体和精神实施的，达到某种严重程度的侵害行为。

2、校园暴力的类型有哪些提供法制手抄报图片及资料

答：根据行为方式的不同，可以将校园暴力简单地分为以下八

类：1)本校或其他学校高年级学生殴打低年级学生;2)校外青年殴打

在校学生;3)某些学生的家长因为学生之间的纠纷而到学校殴打其他

学生;4)老师体罚或者变相体罚学生;5)老师侮辱学生的人格尊严，如

要求学生当众做出一些有损人格尊严的动作、辱骂学生等;6)校内外

高年级学生以及社会青年抢劫、勒索学生钱财，使学生不但损失钱

财，而且心理受到极大伤害;7)老师以及校内管理人员针对女学生的

性侵害;8)同年级甚至同班同学之间的斗殴。

学生法制手抄报资料：

1、什么是学生伤害事故

答：学生伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组

织的校外活动中，以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育

教学设施、生活设施内发生的，造成在校学生人身损害后果的事故。

2、学生伤害事故的构成要件有哪些

答：1)须学生在校期间发生人身伤害事故：2)学校的教育、管

理和保护行为违反《教育法》的规定;3)学校违反《教育法》规定的

教育、管理和保护行为与学生人身伤害事故间有因果关系;4)学校在

施教、管理和保护行为时有疏忽职责的过失或重大过失。

小学生法制手抄报图片8张

篇三：法制手抄报内容

法制手抄报内容

青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的

建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国

青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直

是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青

少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大

的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青

少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史

责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调

查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了

一些探索：

一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因

（一）当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量

多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看，全国约亿学

生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高，

达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左

右；从危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，

不计后果，其犯罪危害极大。如建国以来，绍兴县第一起绑票案作案

者陈铁江（当时17岁），因经常逃学，与社会上一帮游手好闲的人

混在一起，染上 和玩游戏机，为弄钱以绑票索要钱物2万余元，

并将9岁男孩杀死，给社会造成了很大危害；从蔓延性看，青少年犯

罪模仿性强，其犯罪行为、手段相互传播，结帮成伙，同一类案例在

某一地区迅速蔓延开来，重复发生。团伙犯罪愈演愈烈，像绍兴前几

年也有结帮搞派团伙作案的，如“东街帮”、“城南帮”等。

（二）当前，青少年犯罪的主要特点有：①犯罪呈低龄化趋势。

据有关部门统计，80年代初，青少年初犯的平均年龄为16岁，到90

年代，初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散青少年犯罪突

出。目前，违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生，以及一些盲目外

出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会，无所事事，极易发生违

法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增，其中以初中生居多，约占青

少年作案人数的18-22%。④犯罪的类型复杂，他们或敲诈勒索，或盗

窃抢劫，或聚众斗殴，或残害亲人，或吸毒，有的甚至是计算机犯

罪。

（三）青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境

方面等客观的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主观因素；从

主观上看青少年正是长身体、长知识，人生观和世界观逐步形成的时

期。在这个时期，他们思想认识上渐趋成熟，敏感好奇，富于想象，

喜欢模仿，但辨别能力差，以致在追求新奇刺激面前，极易受不良影

响而导致违法犯罪；从客观方面原因分析，改革开放以来，社会、学

校、家庭环境发生了很大变化，出现了许多影响青少年成长的新情

况、新问题，其中家庭教育的失误，学校教育的偏差和社会上各种不

良或腐败风气的影响等，都会使青少年走上违法犯罪的道路。

二、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法

面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和能

力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青少年法

制教育已成为当务之急。那么，怎样才能更好地抓青少年法制教育，

更好地维护青少年合法权益，我以为可以从以下几个方面做起：

（一）广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣传教育活动

法制宣传教育是贯彻江泽民同志依法治国和以德治国的思想，

加强青少年思想政治工作的一项重要工作内容和手段，也是贯穿始终

的基础性工作。为了提高广大青少年的法律意识和法制观念，我们开

展了以“二法一例”为主要内容的法制宣传活动：一是充分发挥组织

优

势，在学校、在社区、在农村广泛开展“两法一制”宣传日、

宣传周、宣传月活动，做到上下联动、齐抓共管、营造氛围；二是充

分争取社会支持，依靠宣传、司法、教育、新闻等各职能部门，设计

有效活动载体、用事实来说话、用活动来宣传、实现全方位宣传教育

效果；三是设计丰富多彩的活动形式，通过开辟法律专栏，组织开展

知识竞赛、主题座谈会、法律宣传咨询、征文、演讲等系列活动，增

强青少年依法自我保护的能力和全社会保护青少年合法权益的意识。

（二）不断加强青少年法制教育工作队伍建设和基地建设

一支相对稳定的青少年法制教育工作者队伍和一个相对稳定的

青少年法制教育基地将是青少年教育工作得以顺利开展的前提和保

障。有关部门出台了《关于在全市中小学中聘请法制副校长的通

知》，把在公安、法院、司法局工作的有一定法制教育经验、思想品

德优秀的中层干部中的业务骨干聘请为法制副校长，并发给统一的聘

请书，就象我就是我

们峭岐中学的法制副校长，今天在此为大家讲课。并在学生中开

展法制知识竞赛和与法律有关的社会实践活动；并且有责任配合学

校、家庭发现和帮教有问题的学生，治理周边环境，维护学校教职工

员和中小学生合法权益等。二是建立了一批青少年法制教育基地，

使青少年法制教育真正落到实处，避免了轰轰烈烈走过场、热热闹闹

拉形式的错误现象，从而保障了青少年法制教育的顺利进行。

（三）深入开展法制教育活动

组织开展了大型的法律咨询宣传活动，以营造青少年维权氛

围。通过活动推动了法制教育工作的开展和深化。公安局联同工商、

文化部门集中时间对校园周边环境和文化娱乐场所、电子游戏厅进行

了专项整治，为学生成长营造了一个良好环境等。

法制教育——迫在眉睫

近年来我国未成年人犯罪逐渐增多，引起了国家的高度重视。

前不久，学校组织我们观看了剧本《法庭内处》，故事内容曲折，感

人至深，发人深省。一位十四岁少年因家中贫困被迫缀学，整天闲在

家中无所事事，渐渐地就染上了赌的恶习，最后为了还赌债，竟失手

杀人，最终受到了法律的制裁。

看了这部影剧，我的心久久不能平静，是啊，现在青少年犯罪

记录高得吓人，在21世纪的今天，我们伟大的祖国日益繁荣，航天

载人飞船刚刚飞入太空，青少年是祖国的希望，怎么不让人忧心如焚

呢？在我的身边也发生了这样一个真实的故事：我的一位堂哥刚满十

六岁，学习成绩很不错，但一批毒贩子却盯上了他，假装和他接近，

逼他吃海洛因，结果害他染上了毒瘾，从此再也没有心思去读书了，

犯瘾时，他要用钱去毒贩那儿买毒品，渐渐地一发不可拾。钱始终会

用完，于是他向父亲要钱，父亲知道他是个好孩子，所以每次都给

他。慢慢地父亲开始怀疑，直至最后不给他钱，他只好一直欠着毒贩

的钱，有一次，毒贩对他说：没钱别担心，你如果愿意，我帮你。于

是毒贩让他看准名牌轿车就和兄弟们一起抢它一把，这样就不用他还

钱，还给他海洛因，被逼无奈，他趁四周无人，和毒贩们进行抢劫，

没料当场就给警察逮住了，抓进了少教所，受到了法律的惩罚。

一件件血淋淋的事实显示，青少年犯罪已越来越成为全社会不

容忽视的问题。我们学校在这方面狠抓宣传力度，专门请一些法律专

家来为同学们开座谈会，每星期上一节法律课，增强广大学生的法律

意识；组织学习出一些专题手抄报，写有奖征文，开展主题班会；学

校广播也向大家介绍法律知识；老师也带我们去参观了监狱。

总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，国

无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。无论是

一个单位，还是一个人，都要以法为重。邓小平爷爷更是在1986年

指出：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从

娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。因此，我们每位中、小学

生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生。

增强自我保护能力

——面对校园暴力

“好好学习，天天向上”正成为校园文化的主流，但同时也存在

着个别与这一主流相悖的暗流，校园暴力就是其中之

一。这里所说的校园暴力，特指发生在学校及其周边地区，由

同学或校外人员针对学生生理或心理实施的、达到一定伤害程度的侵

害行为。

义正辞严，当场制止免出险境，紧急求援

虚张声势，巧妙周旋主动避开，脱离危险

诉诸法律，报告公安心明眼亮，记牢特点

堂堂正正，不贪不占遵纪守法，消除隐患

我们是民族的希望，祖国的栋梁。

让我们肩负起国家的历史使命，学会自我保护，学会求知，学会

用法律的武器维护自身的合法权益。

在纷繁的大千世界里，

健康，快乐，平安的成长。

让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩，

乘风破浪，扬帆远航！

加强青少年法制教育，维护青少年合法权益

青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建

设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国青

少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直是

比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青少

年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的

不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青

少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史

责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调

查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了

一些探索：

一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因

（一）当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量

多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看，全国约亿学

生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高，

达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左

右；从危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，

不计后果，其犯罪危害极大。如建国以来，绍兴县第一起绑票案作案

者陈铁江（当时17岁），因经常逃学，与社会上一帮游手好闲的人

混在一起，染上 和玩游戏机，为弄钱以绑票索要钱物2万余元，

并将9岁男孩杀死，给社会造成了很大危害；从蔓延性看，青少年犯

罪模仿性强，其犯罪行为、手段相互传播，结帮成伙，同一类案例在

某一地区迅速蔓延开来，重复发生。团伙犯罪愈演愈烈，像绍兴前几

年也有结帮搞派团伙作案的，如“东街帮”、“城南帮”等。

（二）当前，青少年犯罪的主要特点有：①犯罪呈低龄化趋势。

据有关部门统计，80年代初，青少年初犯的平均年龄为16岁，到90

年代，初犯的平均年龄已降低到14-15岁。②社会闲散青少年犯罪突

出。目前，违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生，以及一些盲目外

出务工的青年农民等。他们大多闲散在社会，无所事事，极易发生违

法犯罪行为。③在校学生作案逐年递增，其中以初中生居多，约占青

少年作案人数的18-22%。④犯罪的类型复杂，他们或敲诈勒索，或盗

窃抢劫，或聚众斗殴，或残害亲人，或吸毒，有的甚至是计算机犯

罪。

（三）青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。既有社会环境

方面等客观的原因，又有青少年自身生理、心理方面的主观因素；从

主观上看青少年正是长身体、长知识，人生观和世界观逐步形成的时

期。在这个时期，他们思想认识上渐趋成熟，敏感好奇，富于想象，

喜欢模仿，但辨别能力差，以致在追求新奇刺激面前，极易受不良影

响而导致违法犯罪；从客观方面原因分析，改革开放以来，社会、学

校、家庭环境发生了很大变化，出现了许多影响青少年成长的新情

况、新问题，其中家庭教育的失误，学校教育的偏差和社会上各种不

良或腐败风气的影响等，都会使青少年走上违法犯罪的道路。

加强青少年法制教育，维护青少年合法权益

青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的

建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。我国

青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世界上一直

是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响，我国青

少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大

的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对青

少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸的历史

责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调

查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了

一些探索：

一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因

（一）当前，青少年违法犯罪的现状不容乐观，可以用“数量

多、危害大、蔓延快”九个词来概括。从数量上看，全国约亿学

生，其中违法犯罪青少年约占青少年总数的万分之六。大城市更高，

达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左

右；从危害性看，由于青少年生理尚未成熟，思想单纯，易于冲动，

不计后果，其犯罪危害极大。如建国以来，绍兴县第一起绑票案作案

者陈铁江（当时17岁），因经常逃学，与社会上一帮游手好闲的人

混在一起，染上 和玩游戏机，为弄钱以绑票索要钱物2万余元，

并将9岁男孩杀死，给社会造成了很大危害；从蔓延性看，青少年犯

罪模仿性强，其犯罪行为、手段相互传播，结帮成伙，同一类案例在

某一地区迅速蔓延开来，重复发生。团伙%

《我心中的法制手抄报内容素材》出自：百味书屋