健康教育宣传
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2023年2月13日发(作者：)第1页共12页
健康教育宣传方案健康教育宣传活动方案
健康教育是学校教育的重要组成部分，是培养学生良好卫
生习惯和建立健康生活方式的重要途径，更是提高整个民族文
明、卫生、健康素质的根本措施。下面是小编为你精心整理的
健康教育宣传方案，希望对你有帮助!
健康教育宣传方案篇1
一、宣传重点
1、大力宣传“立足幸福XX，建设生态XX”主题教育实践
活动的重大意义。通过开展宣传活动，促使各级组织和各级干
部深刻认识开展主题教育实践活动的重要性和紧迫性，把思想
认识真正统一到县委、县政府决策部署上来，统一到立足幸福
XX，建设生态XX上来。
2、大力宣传“立足幸福XX，建设生态XX”主题教育实践
活动的进展情况。宣传全县上下要把开展主题教育实践活动与
贯彻落实市第三次党代会精神相结合，与加快转变经济发展方
式、促进县域经济更好更快发展相结合，与‚奋战‘十二
五’，跨入全省县域经济二十强‛目标相结合，立足本地、本
部门、本单位实际，切实增强主题教育实践活动的针对性和实
效性，确保活动落到实处、不走过场。
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3、大力宣传“立足幸福XX，建设生态XX”主题教育实践
活动的经验成效和先进典型。宣传各地各部门通过开展主题教
育实践活动，为加快转变发展方式、促进县域经济更好更快发
展，解决群众关心的热点难点问题出台的新举措和取得的新成
效，涌现出来的先进典型。
二、具体活动
1.加强新闻宣传。县内新闻媒体要围绕中心、把握主题、
集中力量，开展战役性宣传，通过开设专题、专栏，刊播评论
员文章，配发相关理论与实践文章，突出宣传全县上下对主题
教育实践活动的热烈反响和学习贯彻情况，突出宣传各地在开
展主题教育实践活动的新思路、新成效，做到报纸上有文、电
视里有影、广播中有声、网络上有载。同时，要采取‚请进
来、走出去‛的办法，不断加强与上级主流媒体的联系，组织
策划重大外宣活动，力争上大稿、上重稿。
2.营造浓厚氛围。各乡镇、各单位要在城镇街道、机关院
落、村庄醒目位置，利用黑板报、宣传栏、标语、横幅等各种
宣传阵地和形式，全面宣传主题教育实践活动的重大意义，宣
传经济社会发展战略、思路目标和工作措施等内容，大型广告
牌要及时更换相关内容，电子显示屏要及时播发相关信息。各
地各部门、各单位要及时召开班子会、干部职工会、群众大
会，逐级传达，广泛讨论，做到家喻户晓，深入人心。
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3.宣讲研讨活动。一是邀请上级专家作专题辅导讲座，引
导全县广大干部群众全面理解和深入把握市第三次党代会精度
的内涵、实质和意义，用以指导实际工作，开创新局面;二是以
胡锦涛‚七一‛重要讲话、市委第三次党代会精神、县委第十
三次党代会精神为主要内容，举办理论骨干专题培训班;三是组
织理论骨干宣讲团深入各乡镇、各单位以及企业、学校，广泛
宣讲市党代会精神和‚立足幸福XX，建设生态XX‛的重大意义
及其本质内涵、发展定位、战略目标、重要举措。
4.中心组专题学习。全县各级党委(党组)中心组要把市第
三次党代会精神作为近期学习的重点内容，制定切实可行的学
习计划，组织多层次的理论辅导、专题讲座，以丰富多彩的学
习形式，不断把学习引向深入。
5.举办征文活动。围绕‚学习贯彻市第三次党代会精神，
跨入全省县域经济二十强‛主题，在全县范围内举办一次征文
比赛活动。征文体裁、字数不限，截止时间为2011年11月30
日。来稿请寄XX县委宣传部收，同时发电子版至邮箱：，并注
明来稿人姓名、单位、联系电话等。活动结束后将评出一等奖
2名，二等奖4名，三等奖6名和优秀奖若干名，并将获奖作
品编辑成册。
6.群众文化活动。社区、文化部门要采取群众喜闻乐见的
形式，组织各文艺团体开展系列丰富多彩的文艺演出，使主题
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教育实践活动深入人心，达到凝聚人心、振奋精神、鼓舞士气
的目的。
三、宣传要求
1、高度重视，精心组织。各地各部门要高度重视并认真做
好主题教育实践活动的宣传工作，主要领导要亲自负责，精心
策划，结合各自实际，制定详细的工作计划，并指定专人抓好
落实，确保本次主题教育实践活动的宣传工作取得圆满成功。
2、紧扣主题，突出重点。在宣传报道中，要紧扣幸福
XX、生态XX这个主题，各乡镇、各单位要加强与新闻单位的联
系，突出宣传本地区本部门开展主题教育实践活动的好思路、
好做法、好经验。活动期间，将对各地各部门的用稿情况进行
通报。
3、把握导向，加强引导。所有宣传报道都要着眼于坚定信
念，凝聚力量，振奋精神，鼓舞士气，要牢牢把握正确导向，
严格遵守宣传纪律，注意层层把关，重要稿件要送审，为主题
教育实践活动的开展营造良好的宣传舆论氛围。
健康教育宣传方案篇2
一、指导思想
以教育局有关文件及精神为指导，服务于学校的教育教学
中心工作，推进学校的素质教育，建设一支事业心强、素质高
的信息宣传队伍，完善奖惩激励制度，全方位地宣传学校，开
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创学校信息宣传工作的新局面，努力提升学校知名度，推动学
校教育健康、和谐、快速发展。
二、组织机构
负责人：王志芳
下设信息工作办公室
组长：连萍
成员：李景云武靖嫔殷丽莉苏佳李媛丛洁文
三、宣传报道重点：
(一)德育首位原则，加强学校思想政治工作的措施、典型
经验。
(二)教育教学改革。如教案改革、师生评价制度改革、课
程改革、课堂改革等。
(三)教师队伍建设。教师职业道德建设和教师综合能力培
养、教科研能力培训、现代教育技术培训等。
(四)学校教育教学成果及教书育人先进典型推广。
(五)动态新闻及热点新闻。如重大节庆活动、革命传统教
育、爱国主义教育、两史一情教育、素质教育展示活动等。
四、工作要求
(一)提高认识，落实责任，宣传工作是倡导正气，鼓舞人
心，推进工作的有效方式，信息工作是我们沟通情况、掌握动
态、科学决策的重要途径。
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(二)每月通报，学期表彰。评分办法：被国家级报刊等有
效采用的每篇加10分。被地市级报刊采用每篇加5分;被学校
网站采用每篇加1分。所加分值计入绩效。所发表的文章效力
等同于论文，享受学校的有关政策待遇。
(三)发表的文章严禁抄袭、剽窃他人作品文责自负。
五、加强宣传队伍建设：
(一)每学期开学前把处室宣传小组人员上报办公室;各处
室、各级部各一人，必须是热爱宣传工作、善于发现提炼身边
的有写作基础的教师。
(二)深入领会学校工作计划精神，把学期强化的工作作为
宣传重点，宣传要做到点面结合，既要宣传学校工作中的大
事，也要宣传工作的新事，捕捉教育教学改革中的典型人物、
事迹，并以重点全方位的宣传。
(三)开学初学校组织宣传人员一起学习、讨论、确定学校
的宣传方向，明确任务目标，学习工作方法，针对宣传工作问
题，及时召开宣传碰头会，对宣传内容进行科学规划。
(四)宣传小组人员应该及时准确地将学校、处室工作的新
闻稿件上报学校办公室。学校对在宣传方面做出突出成绩的处
室予以表彰。
六、撰稿、发稿、统计工作
(一)宣传组成员要积极主动地做好好宣传稿件的撰写工
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作，各成员每学期向宣传组报送住处稿件不少于8条。
(二)稿件一律采用消息格式写作，至少体现标题、导语、
主体三大块，报道时间在事发当天内，统一用电子文稿的形式
报送。
健康教育宣传方案篇3
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发
展观为统领，着眼教育工作全局，突出促进自主创新、促进和
谐共进，着力提高教育宣传工作水平，为教育事业的优先发
展、科学发展，全面实现年度工作目标提供有力的舆论支持。
二、领导小组
组长：熊加勇
成员：杜勇袁才银史其万袁可军简永简崇光领导小组下设
办公室在乡教办，由袁才银同志具体办公。
三、报道内容
1、教育发展新思路、新问题，教育管理新方法、新措施;
2、教育及管理中涌现出的先进典型和先进事迹;
3、素质教育实施情况;
4、未成年人思想道德建设情况;
5、教师继续教育、教师队伍建设，校长队伍建设;
6、教育教研动态、学校业务介绍。
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四、报道要求
1、各中小学的通讯员要有高度的政治敏锐性和责任感，认
真对待此项工作，不得报道虚假信息和有悖于政策性的材料。
2、为提高材料和信息的政策性、真实性和可报道性，文责
由单位和作者自负。
五、工作目标
1、形成一套行之有效的教育宣传报道工作机制;
2、建立一支基本功扎实、有敏锐新闻意识的教育宣传报道
通讯员队伍;
3、通过加大教育宣传报道力度，营造教育和谐发展的良好
氛围，树立长堡教育的良好形象，办好人民满意的教育。
六、工作措施
1、提高认识，加强领导。学校主要负责人要高度重视教育
宣传报道工作，把教育宣传报道工作纳入到年度工作计划中，
结合本单位的年度工作重点，制定详细的宣传报道计划。要建
立相应的宣传报道工作领导小组，专人负责。明确职责，责任
到人，确保教育宣传报道工作落到实处。
2、强化培训，提高报道水平。学校要为通讯员提供必要的
业务学习条件，鼓励通讯员多出作品，出好作品。
3、加强沟通联系，拓展宣传阵地。各校除利用《今日德
江》、《德江电视台》、《德江教育网》等本地媒体进行宣传外，
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还要进一步加强与外界报刊媒介的沟通，及时反馈有关教育方
面的焦点信息，充分利用新闻媒介，掀起教育宣传高潮。要调
动本单位其他人员参与新闻稿件的写作与报送的积极性，形成
教育宣传报道的整体合力。
七、考核办法
(一)、考核范围
各中小学、各乡镇中心校、实验幼儿园。
(二)、考核方法
1、考核评比采用计分制。鼓励报送高质量、高层次教育宣
传稿件，年终以得分多少评定名次，由《余庆教育报》编辑委
员会计算各单位和个人积分。2008年的积分从四月起计算。
2、县局在每年的教师节举行一次评比表彰活动，奖项设立
“十佳教育宣传工作先进单位”和“十佳教育宣传通讯员”。
本单位人员积分为单位积分，依据积分取前十名确立“十佳先
进单位”;“十佳通讯员”依据个人积分高低取前五名，另五名
由〈〈余庆教育报〉〉编辑委员会依据稿件质量进行推荐，报局
党组研究决定。
3、评比表彰活动中，对“十佳先进单位”授牌，对“十佳
通讯员”发放证书，并给予一定的物质奖励。
(三)、评比条件
1、先进单位
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①领导重视教育宣传通讯工作。有分管宣传与信息工作的
领导，经常督促检查教育宣传与信息工作开展情况。
②人员稳定。在鼓励全员参与的同时，有固定的教育宣传
通讯员。
③上报稿件和信息及时准确、质量较高。每月上报〈〈余庆
教育报〉〉编辑委员会的稿件不少于2篇。
2、先进个人
热爱教育宣传与信息工作，有较强的政策水平和业务能力;
善于挖掘深层次、高质量的教育信息;成绩突出，上报稿件质量
高、数量多。每月上报〈〈余庆教育报〉的稿件不少于2篇。
(四)、投稿方式和方法
1、主要新闻媒体
《教学之家》、《贵州日报》、《贵州教育报》、《贵州教育
网》、《遵义日报》、《遵义教育》、《遵义在线》、《今日余庆》、
《余庆县政府信息网》、《余庆教育报》、《余庆教育网》、《余庆
电视台》等。
2、投稿途径
在〈〈余庆教育报〉〉投稿直接发邮件到XXX@此邮件
地址受spambots保护，需要使用Javascript功能来查阅。在
其它新闻媒体投稿直接联系新闻媒体。动态新闻要求图文并
茂，重视时效性，除了文字外，可附带与新闻相关的图片。一
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定要将图片与文字分开发送，邮件主题要反映单位名称、作者
及主要内容。
(五)、计分标准
1、根据稿件内容和要求，从报送稿件中选登〈〈余庆教育
网〉。同时登《余庆教育报》和《余庆教育网》的稿件，不重复
计分。配图片且被采用的稿件，在原分值的基础上，每篇加1
分。被刊登在头版头条的稿件，在原分值基础上加2分。
2、被市级刊物、省级刊物、国家级刊物采用的稿件(不含
教师论文，因教师论文由习达明主任考评)，300字以内每篇分
别计2、3、4分，600字以内每篇分别计3、4、5分;800字以
上每篇分别计4、5、6分。配图片且被采用的稿件，在原分值
的基础上，每篇加2分。被刊登在头版头条的稿件，在原分值
基础上加2分。
3、同篇稿件(同条信息)被多级刊物采用的，按最高分值计
算。
4、非本单位人员报道本单位事情的稿件，以及本单位的学
生习作稿件，不计入本单位和通讯员积分。
5、信息类、简讯类稿件必须在该月的10号以前上报。在
非《余庆教育报》以外的其它报刊上发表的文章由单位或作者
提供原件和复印件，一月到《余庆教育报》杜军老师处登记一
次;在网站、电视台发布的信息，发布之日起二日内告述《余庆
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教育报》杜军老师。本方案于二00八年三月起正式实施。
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3.健康教育宣传月方案计划
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