陈述句的意思
-广东省农科院
2023年2月16日发(作者：时间序列预测)反问句陈述句
一、反问句与陈述句
有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问
句变为陈述句，它们的意思相同，语气有所不同。
（一）反问句变陈述句
1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可
适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3、反问语气词删去“？”变“。”。
练习：
1、我们怎能忘记老师的谆谆教导？
2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？
4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？
5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？
5、我们哪里有近道，还不和你们是一条道？
6、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
7、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
８．我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改成陈述句）
一.把反问句改成陈述句.
1.这么重的东西,我怎么拎得动呢?
2.大千世界,哪里没有野花的倩影?
3.我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗?
4.这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢?
5.这么远,箭哪能射得到呢?
6.看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
7.王老师带病工作,我们怎能不感动呢?
8.我们遇到困难,怎么能退缩呢?
9.水浇多了,花能不死吗?
10.这不是伟大的奇观吗?
11.说出的话难道可以不算数吗?
12.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?
13.这个故事怎能不使我感动呢?
14.没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗?
15.秦王我都不怕,会怕廉将军吗?
四．把下面各句改成用句号表示的句子。
(1)书籍不正是我们的好老师吗?
(2)哪里没有用过大兴安岭的木材呢?
(3)海上日出不是伟大的奇观吗?
(4)我怎么会上学迟到呢?
(5)不劳动连棵花也养不活，这不是真理吗?
２、把反问句改成陈述句。
(1)、可爱的小女孩不是我的好朋友吗？
(2)、谁进入岭中，看到那数不清的青松白桦，怎能不马上
向四周望一望呢？
(3)、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？
一、把下面的反问句改为陈述句
1、大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？
2、雷锋精神怎么会过时呢？
3、知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢？
4、冬天来了，春天还会远吗？
（二）陈述句变反问句
第一步与第三步正好相反，第二步一样。
1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可
适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3、反问语气词删去“。”变“？”。
练习：
1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
2、这幅画是我们班彩颖画的。
3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
６、把陈述句改成反问句。
猫的性格实在有些古怪。
在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。７．这
块地里的菜秧是我种下的。①（改成反问句）③（改成否定句）
９．这活泼的小孩是我的好朋友。（改成反问句）
三.把下面的陈述句改成反问句。
1.我们不会把你老人家忘怀。
2.人与山的关系密切,使人感到亲切、舒服。
3.你应该相信我。
4.朝鲜人民是不会忘记志愿军战士的。
5.我们小学生要听老师的话。
6.这件事我一定要管。
7.抗洪救灾中解放军叔叔的英雄事迹使我们感动得流泪。
8.不劳动连棵花也养不活,这是真理。
五．把下面各句改成用问号表示的句子。
(1)这比山还高，比海还深的情谊，我们不会忘记。
(2)游览了长城，我受到了教育。
(3)我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖，我非常高兴。
(4)中国有了自己的铁路工程师。
(5)这真叫人感到亲切、舒服。
二、把下面的陈述句改为反问句
1、这个真实的故事使我深受感动。
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
3、春风吹绿了田野。
4、是春风吹绿了田野。
5、我们不能做损人利己的事。
五、把下面的陈述句改为反问句
1、这个真实的故事使我深受感动。
2、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
3、春风吹绿了田野。
4、是春风吹绿了田野。
5、我们不能做损人利己的事。
6、把陈述句改成反问句。
猫的性格实在有些古怪。
在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒。
二、陈述句改为反问句
1.这幅画是我们班蔡颖画的。
2.不好好学习，自然不能取得好成绩。
3.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问
4.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5.功课没做完，不能去看电影。
6.犯了错误旦不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有
的态度。
7.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
8.没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9.小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10.我们不能被困难吓倒。
11.象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
12.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
13.少先队员应该讲文明，有礼貌。
5、把反问句改成陈述句。
我们哪里有近道，还不和你们是一条道？
毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
一、反问句改为陈述句
1.你举荐他，难道不怕别人说你偏心眼？
2.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
3.海上日出不是伟大的奇观吗？
4.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？
5.这里的景色这么美，怎能不使我们流连忘返呢？
6.难道雨下得小吗？
7.你的这种做法，怎能不叫人生气？
8.出了这样的事，人们怎不伤心呢？
9.没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？
10.我想，这么冷的天，那个拉车的怎能光着脚拉着车在路上
跑呢？
11.四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？
12.他哪里知道人家会把他怎么样呢？
13.战士们没有离开他们的阵地，我们怎能离开手术台呢？
14.狼的本性怎么会突然改变呢？
15.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？
16.比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑鄙呢？
17.你怎会不明白这个道理呢？
18.沿着这条小路走，怎会到不了小明家呢？
19.看到那数不清的青松白桦，谁不想向四面八方望一望呢？
20.难道错的答案也能得分吗？
21.这种测验算什么测验？
22.他不是告诉过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来的吗？
九、陈述句、反问句互改。
1、游览了长城，我受到了教育。
2、看着友人拿走自己的劳动果实，心里特别喜欢。
3、叶先生要见我这样一个中学生，我自然当成人生中的一件大事。
4、这么远，箭哪能射得到呢？
5、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？