温州市实验小学
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2023年2月13日发(作者：)【语文】浙江省温州市鳌江实验小学小学二年级上册期末试题（含答案）
1
．
看拼音，写字词。
dài
领
zhàn
士
găn
快
cūnmín
zhù
福
chén
思
zhì
理
cāngmáng
2
．在正确的读音下面画
“”
。
甚
．
至（
shènsènɡ
）朋友
．
（
yǒuyou
）当
．
作（
dànɡdānɡ
）
心疼
．
（
ténténɡ
）奶酪
．
（
nàolào
）纳闷
．
（
mènmēn
）
3
．我会按查字典的要求填空。
用部首查字法查
“
怪
”
字，先查部首
()
，再查
()
画。
“
怪
”
在字典中的解释有：①奇异，
不平常；②怪物；③很，非常；④怨，责备。选出下面
“
怪
”
在句中的意思。（填序号）
（
1
）、黄山有许多怪
．
石。
()
（
2
）、这件事不能怪
．
他。
()
（
3
）、听了这个故事，我们都怪
．
难过的。
()
4
．比一比，再组词。
刻
()
处
()
邮
()
扇
()
该
()
外
()
抽
()
羽
()
5
．照样子，写一写。
（
1
）例：官员们一边
．．
看一边
．．
在议论。
_______
。
（
2
）那块石头好像
．．
一个大桃子。
______
好像
_______
。
6
．照样子，写一写。
例：纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂，漂到了小熊的家门口。
（
1
）风筝飘到了大树上。
__________________________
。
（
2
）小鱼游到大海深处。
__________________________
。
7
．我会填。
（
1
）这学期，我认识了很多了不起的人物：曹冲象，大禹水。朱德同也
和大家一起挑粮食。周总理和傣族人们度过了的水节。
（
2
）我看见了祖国的大好河山：台省的日月潭风光秀丽；安徽省的黄山景区世界
名；新疆的葡萄沟有好吃的葡萄，还有热情好的维吾尔族老乡。
（
3
）我学会了许多名言：有志者成。志当存。
（
4
）我还会背很多古诗：
“
天，野，风吹草牛羊。
”
是北
朝民歌中描写的草原景色。
“
危楼高百尺，手可摘。
”
是代诗人
写的。
8
．
原文填空。
（
1
）、天，，风吹草低见牛羊。
（
2
）、中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地在眼
前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的
仙境。
（
3
）、树高，榕树，梧树叶像手掌。树秋天叶儿红，
四季披绿装。
阅读下面文章，并完成练习。
月亮姑娘做衣裳
夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，像眉毛。凉风吹得她有点儿冷，她想（）
还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧（）
裁缝师傅给她量了尺寸，让她四天以后来取。过了四天，月亮姑娘长胖了一点儿，好像弯
弯的镰刀。她来取衣裳了。衣裳做得真漂亮，可惜太小，穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定重做一件，又给她量了尺寸，让她再过四天来取。过了四天，月亮姑娘又长
胖了一点儿，像只核桃。她来取衣裳了。衣裳做得更漂亮，可惜连套也套不进去。
裁缝师傅涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是四天过去了，月亮姑娘来取衣裳。裁缝
师傅看到她变得圆圆的，像一只圆盘。他吃了一惊：“啊？你又长胖了！”他叹了一口
气，说：“唉，你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。”
月亮姑娘看着那漂亮的衣裳，又望望自己圆圆的身子，不好意思地对裁缝师傅说：“不，
老师傅，这不能怨您。不是您量不准，而是我每天都在变化。”
后来，月亮姑娘再也不找人做衣裳了。
9
、这篇短文一共有
()
个自然段。
10
、给文中画线的句子打上标点符号。
11
、这篇短文讲的是月亮姑娘
_________________
的故事。
12
、认真再读读故事，填空。
月亮姑娘想做
________________
。裁缝师傅一共给她做了三次衣裳。第一次衣裳做得很漂
亮，她穿在身上
_____________
；第二次衣裳做得更漂亮，可惜她
_________________
。之
所以裁缝师傅量不准，是因为月亮姑娘
_______________
。
阅读下面文章，并完成练习。
好斗的小螃蟹（
pángxiè
）
蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，它仗着有一双夹子，总是欺负别人。
小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。
小螃蟹见大家都怕它，非常得意
．．
，仰起头来吐泡泡。突然，它发现了一根小铁棒，心想：
竟敢惹（
rě
）我？看我怎么夹住你！
“哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓（
diào
）到了一只小螃蟹。”
13
、被小螃蟹欺负的小动物有哪些？请你用
“○”
在文中圈出来。
14
、联系上下文，我知道文中加点词语
“
得意
”
的意思是：
___________________
。
15
、短文中画
“”
的句子应该读出
()
的语气，画
“
﹏﹏﹏
”
的句子应该读出
()
的语气。
（填序号）
①
兴奋、惊喜
②
轻视、蛮（
mán
）横
16
、小螃蟹最后怎么样了？
()
（填序号）
①
被大鱼吃掉了
②
被小男孩钓走了
17
、小螃蟹对待其他小动物的方式对吗？为什么？
_________________________
18
、看图写话。
提示：你从图中看到了什么？想想他们会说些什么，请根据图片内容写一段通顺的话。
1
．
【详解】本题考查看拼音写汉字。
同学们做题前要认真读拼音，了解要书写的内容，写完后要检查书写是否有误。书写时要
注意字的笔画和笔顺，要求工整、规范、正确。
同学们在书写时要多留意
“
带
”“
赶
”“
祝
”“
茫
”
这几个字。
2
．
shènyoudànɡ
ténɡlàomèn
3
．忄
5
①④③
【详解】考查了查字典，查字典常用的三种方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查
字法。
用部首查字法查
“
怪
”
字，先查部首
“
忄
”
，再查
5
画。
（
1
）、
“
怪石
”
意思是奇异的石头。怪：奇异，不平常。
（
2
）、怪他：责怪他。怪：怨，责备。
（
3
）、
“
怪难过
”
意思是非常难过。怪：很，非常。
4
．时刻好处邮票扇子应该外面抽空羽毛
【详解】本题考查形近字组词。
刻：（
1
）计算时间的单位；用钟表计时，十五分钟为一刻。组词：一刻。（
2
）时间。组
词：立刻、即刻。（
3
）划，割。组词：刻字、刻刀。
该：（
1
）应当。组词：应该、该当。（
2
）指称上文说过的人或事物（多用于公文）。组
词：该地、该院。
处：（
1
）跟别人一起生活；交往。组词：相处、共处。（
2
）处所；地方。人或物所在的
地方。组词：住处、别处、远处。（
3
）部分；方面。组词：好处、益处。
外：（
1
）外边；外边的；与
“
内
”“
里
”
相对。组词：门外、外表。（
2
）关系疏远的；不是
自己这方面的。组词：外地、外乡。（
3
）指外国。组词：外语。
邮：（
1
）特指邮政部门发行的邮票、小型张、明信片等。组词：邮票、集邮。（
2
）传
送；递送。组词：邮寄。（
3
）有关邮寄业务的。组词：邮局。
抽：（
1
）把夹在中间的东西取出。组词：抽出、抽身。（
2
）从中取出一部分。组词：抽
查、抽签。（
3
）吸。组词：抽烟、抽泣。（
4
）用细长的、软的东西打。组词：抽打。
扇：（
1
）摇动生风取凉的用具。组词：扇子、扇叶。（
2
）板状或片状的屏。组词：门
扇、隔扇。（
3
）量词。用于门窗等。组词：一扇门、一扇窗。
羽：（
1
）鸟类身上长的毛。组词：羽毛、羽扇。（
2
）鸟类或昆虫的翅膀。组词：羽翼。
5
．我一边看电视一边吃西瓜。那朵云一只小老虎
【解析】
本题考查仿照例句进行造句。
（
1
）由例句可知，题目要求用
“
一边
……
一边
”
造句，
“
一边
……
一边
”
是表示并列关系的关联
词，说明两个动作同时进行，互不干扰。
如：爸爸一边玩手机一边和妈妈讲话。
（
2
）例句是比喻句，所以这里要用
“
好像
”
来写一句比喻句，
“
好像
”
前面是本体，后面是喻
体。
如：太阳好像一个大火球。
6
．风筝飘哇飘，飘到了大树上小鱼游哇游，游到大海深处
【解析】
本题考查仿写句子。
观察例句可知，例句二
“
纸船漂哇漂，漂到了小熊的家门口。
”
在例句一
“
纸船漂到了小熊家
门口。
”
的基础上加入了
“
漂哇漂
”
这组词，更加强调
“
漂
”
这个动词。同学们要仿照例句二来
改写题目给出的句子。
（
1
）句子
“
风筝飘到了大树上。
”
应改为
“
风筝飘哇飘，飘到了大树上。
”
（
2
）句子
“
小鱼游到大海深处。
”
应改为
“
小鱼游哇游，游到大海深处。
”
7
．（
1
）称治志难忘泼
（
2
）湾闻客
（
3
）事竟高远
（
4
）苍苍茫茫低见星辰唐李白
8
．苍苍、野茫茫
（
2
）、展现、披
（
3
）、杨、壮、桐、枫、松柏
9
、
6
##六
10
、，！
11
、请裁缝做衣裳，最后没做成
12
、衣裳扣不上套不进去每天都在变化
【解析】
9
、本题考查数自然段。
每个自然段的开头都会空出两个汉字的位置。只要看到哪一行开头空出两个汉字的位置，
就说明这就是一个自然段的开始。
本文共有
6
个自然段。
10
、本题考查标点的运用。
逗号是句子中短暂的停顿，句号表示一句话完了之后的停顿，叹号表示语气的感叹，问号
表示有疑而问，说话内容要用双引号引起来，
“
说
”
后加冒号。据此加标点为：凉风吹得她
有点儿冷，她想，还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧！
11
、本题考查概括短文内容。
能用简洁的语言概括文章的主要内容。一般陈述格式为：何人
+
在什么情况下
+
做何事
+
结果
如何。
本文主要讲月亮姑娘找裁缝做衣裳，结过因为身材一直变，没做成衣裳。
12
、本题考查根据短文内容填空。
从第一段的
“
还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧
”
可知第一空的答案；
从第二段的
“
衣裳做得真漂亮，可惜太小，穿在身上连扣子也扣不上。
”
可知第二空的答
案；
从第三段的
“
她来取衣裳了。衣裳做得更漂亮，可惜连套也套不进去。
”
可知第三空的答
案；
从第段的句子
“
不是您量不准，而是我每天都在变化。
”
可知第四空的答案；
13
、小鱼小虾乌龟
14
、称心如意，感到非常满意。文中指小螃蟹见大家都怕它觉得非常满意。
15
、
②①
16
、
②
17
、不对，因为在遇到困难的时候，能来帮助自己的是身边的朋友，所以不要仗着自己的
优势去欺负身边比自己弱的人。
【解析】
13
、此题考查的是提取信息的能力。
做此题时要仔细阅读原文，从
“
小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。
小虾一见它就跑得老远老远。
”
可以看出被小螃蟹欺负的有小鱼、小乌龟和小虾。
14
、此题考查的是联系上下文理解词语的能力。
做此题时要结合上下文理解词语，平时要多积累，多练习。
得意的意思是对自己的某个行为非常满意，结合
“
小螃蟹见大家都怕它，非常得意，仰起头
来吐泡泡。
”
可以知道得意的意思是小。螃蟹见大家都怕它觉得非常满意。
15
、此题考查的是朗读句子。
做此题时要根据句子表达的意思和感情来联系朗读语气。
①
这句话表明小螃蟹现在很生气，很蛮横所以要用轻视、蛮横的语气。
②
结合内容可以知道小男孩现在很高兴很惊喜，所以用兴奋、惊喜的语气。
16
、此题考查的是提取信息的能力。
做此题时要仔细阅读原文。根据
“
哈哈！
”
一个小男孩叫道，
“
我钓（
diào
）到了一只小螃
蟹。
”
可以知道小螃蟹最后被小男孩钓走了。
17
、此题考查的思维拓展
做此题时要在整体感知的基础上，结合人物的言行分析概况作答，答案不唯一。
文中的小螃蟹总是欺负别的小动物，可是自己遇到了困难，它没有想到可能最后帮助自己
的就是被自己欺负的小动物。
11
．有一天早晨，小兔去公园散步。走着走着他看见了一个又大又红的桃子。他想丢了桃
子的人一定很着急！于是，小兔去找丢桃子的人。他碰到了啄木鸟医生，他问啄木鸟医
生：
“
这是你的桃子吗？
”
啄木鸟医生摇摇脑袋说：
“
这个桃子不是我的，我不喜欢吃桃子。
你找别人去问吧。
”
小兔又去找山羊爷爷，他问山羊爷爷：
“
这是您的桃子吗？
”
山羊爷爷弓
着腰摆摆手说：
“
这个桃子不是我的，我老了咬不动桃子了。你去问问小猴子，他最喜欢吃
桃子了。
”
小兔子找到了小猴子，他问小猴子：
“
小猴子这是你的桃子吗？
”
小猴子高兴的
说：
“
哇！这就是我丢了的桃子。太谢谢你啦！咱们一起分桃子吃吧！
”