苏教版2016年小学五年级下册期中学业水平测试试卷
2015至2016学年第二学期期中学业水平检测与反馈五年级语文问卷 2016.4（时间：60分钟 满分：105分）题号一二三四卷面分总分得分 卷面书写（5分）请同学们在答题时认真书写，做到规范、端正、美观，让你的试卷拥有一张清秀、漂亮的面孔！ 一、基础知识。 1.抄写。（5分） 郑和远航，规模之大，时间之长，范围之广，达到了当时世界航海事业的顶峰。它表现了我国古代人民顽强的探索精神，也开阔了中国人的眼界。 2.看拼音，写词语。 3．画去加点字正确的读音。（lù loù）露天 （tán yun）乐坛 （lǐng lǐn）威风凛凛3、把成语补充完整。 （ ）面相（ ） （ ）视眈眈 4．成语接龙 情不自禁→（ ）→（ ）→（ ） 人山人海→（ ）→（ ）→（ ） 二、积累运用。 给下列句子加标点。 1.我们有许多必读书目 小王子 木偶奇遇记 等等 2.星期六上午 我游览了黄山 我对黄山的怪石情有独钟 怪石各式各样 有 金鸡叫天都 有 猴子偷桃 我写了一篇作文 名叫 黄山怪石 没想到竟然在 语文与习作 栏目中发表了 我心里非常高兴 3.海底是否一点儿声音也没有呢 也不是 4.全体立正 5.不是他们笨 而是他们没有抓住时机 按要求改写句子。 1．我不知道这本书是谁给我买的？（修改病句） __________________________________________________________ 2．太阳出来了。（改成拟人句） ______________________________________________________________3妹妹红通通的脸蛋像___________________________ 。（补充句子） 三、阅读短文，回答问题。 （一）早（片段）迈进后园，(蜡 腊)梅开得正盛(chéng shèng)，几(jī jǐ )乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。 1、用“”画去括号里不正确的字或读音。 2、用“ ”和“～”线分别画出描写梅花颜色、形状的句子。 3、作者为什么要写梅花？ 4、请用简洁的语言概括“早”字的来历，并说说你从中明白了什么道理。 （二）熊倪—天行健,君子自强不息 熊倪在参加2000年奥运会之前，曾有过因失手而仅获银牌、铜牌的经历。当时18岁的熊倪，真正体会到了竞技运动的残酷。是自己天分不够吗?不是。是自己不够刻苦吗?也不是!他想，也许这就是他的命。他甚至不想再跳水了。此时，一直支持他的父母向他伸出了温暖的双手。母亲以默默无闻的关心表达她一如既往的爱，父亲告诉他：“天行健，君子自强不息。“话虽短，却发人警醒。就是这句话，伴随熊倪走过了痛苦和失败，一直鼓励他登上1996年亚特兰大奥运会跳水金牌的领奖台。 奥运归来，荣誉与掌声都有了，熊倪还开办了自己的服饰公司，有人建议他急流勇退。但中国跳水的状况熊倪最清楚，2000年中国奥运金牌榜需要他的加入。然而，复出的困难是明摆着的。停训近一年，熊倪长胖了不少，要恢复状态，需要付出加倍的努力。而且，复出面临着巨大的社会压力，如果比赛砸了，要面临“英雄变狗熊“的尴尬。关键时刻，又是他父母深明大义，帮他顶住种种压力，鼓励他再度为国争光。 重上跳板之路是异常艰苦的。熊倪体质并不好，大运动量的训练使他几次体力透支，险些晕倒在游泳池里，但熊倪咬牙坚持了下来，在他心里，燃烧着熊熊的爱国之情，他只想早点恢复状态，捍卫中国跳水的荣誉。 回想起自己四次参加奥运会夺得3金1银1铜的历程，熊倪心中充满了对父母的感激，是他们鼓励他坚定不移地走自己热爱的跳水之路。教导他具有一拼到底，永不言败的精神，使他圆了多年的梦想。 1.他遇到了哪些困难？ 2.从文中画横线的句子中，你体会到了什么？ 3.他遇到困难时，心里会怎么想？ 4.你想对熊倪说什么？你想对熊倪的父母说什么？ 四．作文。 这一学期，你一定见过很多比赛吧，那就请你按照新闻报道的形式，写一次体育比赛（跳绳、踢毽子、踢足球等）或学习竞赛（写字、朗读、习作、辩论等）。