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浙理工

发布时间:2023-06-04 作者:admin 来源:文学

浙理工

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2023年2月12日发(作者:)

浙江理工大学学生对陌生人的信任度测试——借手机实验观察笔记

观察时间:2011年12月21日12:30——15:30

观察地点:浙江理工大学图书馆三、四、五、六、八楼

观察对象:随机选择在浙江理工大学图书馆三、四、五、六、八楼的学生

观察方式:①通过参与观察的方法,随机向图书馆里的同学借手机,看他们是否肯把手机借给我们,肯出借的同学告诉他我们在做观察实验,并送他

一支笔以示感谢

②五个人分别去借手机,并轮流负责从远处拍照

观察目的:通过大学生是否肯出借手机给陌生人这个行为,来观察大学生对他人(陌生人)的信任感及防备心强弱

观察笔记:(如下表)

照片时间实地笔记个人笔记方法笔记理论笔记

两个男生在书架旁的座位

上看书,我选择了离我近的

一个男生,该男生身穿黑色

外套,旁边放着双肩包,在

提出借手机后,说“我的手

机放宿舍了,你问旁边的人

借吧。”

他在专心的看书,而经

过交谈得知,他是一名

机械专业大一的学生,

学习不是自己专业的

知识,看上去很用功。

但是防备心理极强。

我和他说没带手机,

要打电话给室友,观

察其动作和表情。

大一的学生是被老

师还有学姐学长们

告诫后,防备心理

极强吗?

一穿黑色衣服的男生蹲在

地上记笔记,提出借手机

后,把手机递给我,继续低

头看书。(手机牌子BBK)

在读《财务会计》,学

会计的男生给人的感

觉很随和。同样是大一

的学生,该同学就亲切

的多。

在上一名被实验者的

提示下,以没带手机

为由借手机。

对于陌生人,完全

处于无戒备状态,

借出手机后,即使

我离他有一段距

离,仍旧继续自己

的学习,这样是不

是容易成为骗子的

目标呢?

一穿紫色衣服的男生在门

口沙发上看杂志,时不时看

看手机。很爽快的就把手机

借给我,还提示我如何拨

号。

他看杂志的速度很慢,

可见是在仔细的看内

容,很用功,也很热心。

丝毫没有防备心理,是

因为我在他的视线范

围内才这么放心呢,还

是从来没想过突发状

况?

以手机没带,需打电

话给同学为由借手

机。

对于同学没有防备

心。

一男生身穿黑色外套,戴眼

镜,桌子上竖放着ipad在戴

着耳机看外国电影,手机和

书放在桌子上,手机

“blackberry”标志朝外。看

了我一会儿,又看了看手

机,犹豫了大概四秒左右,

帮我拨号后递给我手机。

图书馆专心看电影真

是浪费了这个座位啊,

还把ipad竖着放,太

高调了吧。犹豫要不要

借出手机不是因为话

费的原因,而是担心物

品的安全。

以手机没电为由借手

有戒备心,但是综

合考虑后认为我不

会对他造成损失后

答应请求,可见有

一定的判断能力。

一穿紫色外套,黄色长发女

生在机房第一排处选课,边

选课边记录。望着我,以手

机欠费为由拒绝借出手机。

感觉这人太虚伪了,要

么就不借,还编理由,

一看就知道是假的。

以手机没电为由借手

因为戒备心太强,

而不愿相信陌生

人。编出各种理由

间接拒绝对方,这

些人缺少真诚沟通

的条件。

一个身穿红色衣服的女生

在拿着IPHONE玩游戏,先

问了是打长号还是打短号

之后借出了一个NOKIA手

桌面没有书,玩着游

戏,她应该是在找个地

方休息,她是怕我打长

号,花钱多

我跟她说手机没带,

打的是短号,观察她

听到后的表情和动作

防备打长号花钱多

的心理,但最终借

出手机,对陌生人

的信任度较高

一个穿着灰白色上衣的男

生在用手机听英语做题目,

他把手机的英语听力停下,

拔出耳机递给我,很客气的

说赠品笔要我留着

他很认真的复习英语,

没对我的打扰生气,很

憨厚的一个人

我对他说我手机没

电,看他的表情和借

不借手机的动作

没有说出一句不满

的话就借出了手

机,对陌生人的信

任度很高,基本无

戒备心

一个穿灰色衣服的女生在

很认真的做试卷,拨开盖着

手机的试卷很平静的说,

“你打吧”

她做题很有耐心,做得

是什么试卷我都看不

懂,应该是工科类的题

目,对我的行为有点不

开心,但是她的眼睛很

大很漂亮

我站在她面前跟她说

手机没电,看她的表

情和借不借手机的动

很平静的手机借

出,心理有点不满,

但是没有发火,对

陌生人还算友好

穿着黑色衣服红色围巾的

女生坐在椅子上,靠着书

架,垫着一本很大的有都是

素描图的书在玩QQ,退出

后把手机递给了我

应该是学设计的同学,

不好意思被别人说她

玩手机就垫着一本书

做出假象在学习

我站在她面前跟她说

手机没电,看她的表

情和借不借手机的动

借手机时脸带笑

容,没有表示不开

心,对陌生人的防

备心理不强

一个穿着黑色上衣,黑白格

子围巾的男生,正在复习工

程技术,对我的问题抬头犹

豫了2秒,回答是手机没电

明明是不想借,还说没

电,太没有风度了,工

程男信不过

我站在他身边,跟他

说我手机没带,要打

个电话给同学,看他

的表情和借不借手机

的动作

听到要借他的手机

时,一脸的防备态

度,不想借,想了

两秒后造出手机没

电这个借口,对陌

生人的信任度十分

一个身穿蓝色羽绒服,带着

眼睛的男生在做英语阅读,

用手机英语词典翻译单词,

退出英语词典后递给我,看

我拿着还问我“要打电话

吗?”

他以为我不会用他的

手机,要把我拨号,声

音很好听

我站在他面前说手机

没带,问他借手机打

个电话,观察他借不

借手机的表情和动作

虽然做着英语题但

被打扰没有不开

心,防备心理不高

一男生在电脑上查资料。他

很爽快就从上衣口袋里拿

出手机就借给了我

我把笔作为小礼物送

给他,他微笑地说了谢

谢,很有礼貌

我先在他旁边的一台

电脑上查资料,然后

翻包,对他说手机没

带,想借手机给同学

打个电话,看他的反

对我借手机的行为

基本没有防备心

理,对陌生人的信

任度高

一着灰色外套的女生正在

很认真地复习,手机放在桌

子上。她把手机调到了拨号

界面递给我,然后继续低头

看书

看她认真看书的样子,

估计是个认真学习的

好学生。赠送笔给她的

时候,我竟然两次摸到

了自己用的水笔,送错

了,好尴尬啊!

我在离这个女生一米

外地书架旁翻了下

包,然后走过去跟她

讲忘带手机了,想给

同学打个电话,观察

她的反应

把手机给我后继续

低头看书,并且在

我讲明我们在做观

察实验的时候,她

一直在笑,说明她

对陌生人信任度很

高,基本无防备心

一男生坐在椅子上,靠着书

架,边看书边看手机,在我

说明借手机之后,他犹豫了

一下,然后退出正在使用的

程序,把手中的手机借给了

我开始以为他会以正

在使用手机而拒绝借

我使用

我先在他周围的书架

旁找书,然后拿出手

机,走过去对他说手

机没电了,问他能否

借手机打个电话,观

察他的反应

他在借给我手机前

犹豫了一下,也许

对陌生人有一定防

备心理,也许是嫌

退出正在使用的手

机程序麻烦

一着黑色羽绒服女生正埋

头做试卷,在我说明借手机

之后,她面无表情地把手机

从上衣袋中掏出手机递给

递给我手机的时候她

表现得有点冷淡,也许

她觉得我打扰到她做

试卷了,在借完之后说

明我们在做观察实验

的时,她笑了并觉得很

惊讶

我在她左边的书架旁

找书,过了一会儿,

走过去对她说,手机

没带,问她能不能借

给我手机打个电话,

观察她的反应

她没有犹豫,对陌

生人的信任度很高

一穿粉色外套的女生正在

机房选课,手机放在桌面

上。说明借手机后,她的手

机正好收到新短信,说等一

下。看完短信,问我号码,

要帮我拨号

在说明我们在做观察

实验后,她拿着手机问

我:“你不打电话了

吗?”然后笑起来,也

许她觉得我们的实验

很好玩

我从她后面直接走到

她旁边,对她说手机

没电,能不能借手机

用一下,观察她的反

她说要帮我拨号,

而不是直接把手机

给我打,说明她对

陌生人有一定防备

心理,但还是表现

出一定的信任度

一穿白色外套女生在机房

上网看视频,手机放在边

上,说明借手机后,她看着

我笑着说:“不行,不能借。”

我觉得她的反应比较

直白,回答很生硬,个

人感觉比较受伤

我从她后面直接走到

她旁边,对她说手机

没电,想借手机用一

下,观察她的反应

她对陌生人的戒备

心理很强,信任度

很低

一个穿黑色外套,戴黑白方

格状帽子的女生坐在图书

馆6楼西边一个位子上,正

在写作业,我向她说明借手

机后,她“啊”了一声,然

后从口袋里拿出手机说“你

说号码,我来打吧”。

她看上去有些犹豫,感

觉对我有些防备,也许

看我是陌生人,所以有

些不放心。我借完手机

送笔给她时她看上去

还有些茫然,可能还没

反应过来。

我走到她旁边,跟她

说我手机没电了,有

急事想打电话给室

友,观察了她的表情

和动作。

一般人对陌生人向

自己借手机的行为

还是有些戒备,她

帮我拨号而不是直

接借手机给我,说

明她对陌生人的信

任度比较低。

一个穿黑色外套的男生坐

在图书馆6楼西边靠里面的

一个位子上看书,手机放在

他手边,我向他说明借手机

后,他没有犹豫就把手机递

给了我。

他看书很认真的样子,

正值期末考试周,应该

是在复习功课,他感觉

很爽快,没有丝毫犹

豫。我送笔给他时,他

可能没想到我们是在

做作业,所以有些惊

讶。

我走到他旁边跟他说

手机没带,但有事想

给室友打电话,观察

了他的反应。

有些男生借手机比

较爽快,对陌生人

的信任度比较高。

一个穿黑色羽绒服的男生

坐在图书馆6楼西边靠窗的

位子上,正在用电脑玩游

戏,耳朵里还塞着白色的耳

机线,他的手机放在旁边,

我说明借手机后,他问了我

一句“是在这里打吗?”,

得到我的肯定回答后,他拿

着手机又说“你说号码,我

帮你打吧”。

这个男生的防备心感

觉很重,好像担心我会

拿着他的手机走掉,我

向他借手机的时候,他

前面一桌的男生都转

过头来看我们,我感觉

挺尴尬的。我把笔给他

时,他还是有些惊讶,

也许是没想到我是在

做实验。

我先在距离他5米的

地方观察了他一下,

然后我直接走到他身

边跟他说我手机没电

了,想借他的手机打

电话给同学,同时观

察了他的言行。

一些人对陌生人的

防备心还是挺重

的,对于自己不认

识的人向自己借手

机,一些必要的戒

备心还是要有的,

但过低的信任度有

时会伤害到别人的

自尊。

一个穿紫色外套的女生坐

在图书馆6楼西边的一个位

子上看书,我说明借手机

后,她从口袋里拿出手机犹

豫着说“我的手机好像没电

了”,然后又看了一下手机,

发现还是有电的,就把手机

递给了我。

她一开始有些犹豫,好

像想找借口推辞,但最

后还是把手机借给了

我,对我应该还是挺信

任的。我送笔给她时,

她好像有点不好意思,

可能是因为刚才有些

不想借手机给我吧。

我走到她身边跟她说

我手机没带,有急事

想给同学打电话,想

借一下她的手机,并

观察了她的反应。

一般人对陌生人的

信任度还是有的,

尤其是与自己同样

身份的人,类似同

学身份。对社会上

的其他人信任度可

能会比较低。

一个穿黑白相间羽绒服的

女生坐在图书馆6楼进门的

沙发上看书,我向她说明借

手机后,她很热情地把手机

递给我,还帮我调到了打电

话的界面。

她看上去应该是一个

学妹,看样子是在复习

功课,现在的学妹感觉

比我们认真多了,我说

明情况送她笔时,她很

开心的样子,还一直向

我道谢,是一个很单

纯、很热情的人啊!

我先在远处观察了她

一会儿,然后走到她

身边跟她说我手机没

电了,想借她的手机

给室友打电话,然后

观察了她的反应。

一些人对陌生人的

信任度挺高的,他

们很单纯,没什么

心机,对陌生人的

热情很容易使人受

感动。

一个穿灰白色外套的男生

坐在图书馆6楼东边的一个

位子上很认真地看书,我说

明借手机后,他有些犹豫,

但还是把手机借给了我。

他可能还是有些不放

心,但还是挺信任我

的。

我走到他身边,跟他

说我手机没带,但有

急事想给室友打电

话,想借他的手机,

然后观察了他的反

应。

他虽然有些迟疑,

但还是愿意借给

我,说明他对陌生

人还是有一定的信

任度。

一穿黑白格子外套的女生

在8楼在用电脑写论文,手

机放在旁边,说明借手机

后,她她没有犹豫,一句话

也没说就直接把手机递给

我了

她的表情很淡定,没有

怀疑,没有任何犹豫。

但当我表明是在做实

验时,她貌似有点有受

骗的感觉,我送她笔,

她都不想要

我从她侧边走近,直

接说我手机忘了带

了,想借一下手机给

同学打电话,观察她

的反应

她没有犹豫,很淡

定,没有警惕性,

对于同一学校的同

学信任度很高

一穿蓝色羽绒服的女生在

图书馆8楼过道的座位上,

用MP4看电子书,手机就

在受边上,说明借手机后,

没有犹豫,没有说话,直接

把手机递给我了

她的表情很淡定,没有

怀疑,没有任何犹豫。

但当我表明是在做实

验时,觉得她有点惊

讶,之后我把笔送给

她,她微微笑了一下,

有点小开心

我从她后面走近,直

接说我手机忘带了,

想借一下手机给同学

打电话,观察她的反

她没有犹豫,很淡

定,没有警惕性,

对我的信任度很高

一穿粉红色羽绒服的女生

在图书馆8楼东边的一个位

子上看书复习,手机就在傍

边的桌上,说明借手机后,

没有犹豫,没有说话,直接

把手机递给我了

她的表情很淡定,没有

怀疑,没有任何犹豫。

但当我表明是在做实

验时,觉得她有点惊

讶,并且没有反应过来

我从她前面走近直接

说我手机没电了,想

借一下手机给同学打

电话,观察她的反应

她没有犹豫,很淡

定,没有警惕性,

对我的信任度很高

一穿黑色羽绒服的男生在

图书馆8楼东边的一个位子

上看书复习,手机就放在桌

子边上,说明借手机后,没

有犹豫,没有说话,直接点

头示意我自己拿

他的表情很平静,没有

怀疑,没有任何犹豫。

直接点头示意我自己

拿,感觉他很酷,很直

接。当我表明是在做实

验时,他还是很淡定

我从他前面走近,直

接说我手机忘带了,

想借一下手机给同学

打电话,观察他的反

他没有犹豫,而且

很信任我,让我自

己拿,对我很放心

可能是对女生比较

放心,警惕性不高

一穿深蓝色蓝色外套的男

生在图书馆8楼西边的一个

位子上看书复习,手机放在

裤子口袋里的,说明借手机

后,没有犹豫,没有说话,

直接把手机拿给我了

他的表情很平静,没有

为难,当我把手机还给

他,说明在做实验时,

他有点惊讶,之后把笔

送给他,他非常开心,

周围的人都转过来看,

好像很羡慕他有笔送

我从他后面走近,直

接说我手机没电了,

想借一下手机给同学

打电话,观察他的反

他没有犹豫和为

难,直接从口袋里

掏出手机递给我,

对我信任度很高,

没有防备心理

一穿紫色羽绒服的男生在

图书馆8楼的西边一个位子

上,正发完短信,要把手机

放回衣服口袋,说明借手机

后,他很犹豫,停顿了7秒,

还回头看到了4米距离远在

偷拍的人,之后还是掏出手

机,说“号码多少?”

他非常的犹豫,让我在

边上等了7秒,感觉很

尴尬,之后他还很分心

的回头看到我同伴在

朝这个方向拍照,莫名

的笑了一下,他可能感

觉很新奇吧,之后看我

还在边上,就很不情愿

地掏出手机,还让我报

号码,他来打,非常不

情愿

我从他前面走近,直

接说我手机没电了,

想借一下手机给同学

打电话,观察他的反

他非常得犹豫,试

图转移注意力,想

让我知难而退,可

是因为我的执着,

他很不情愿地帮我

打电话,说明他的

信任度不高,有警

惕性,但不想因不

借而尴尬收场

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