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四年级数学试卷

发布时间:2023-06-04 作者:admin 来源:文学

四年级数学试卷

四年级数学试卷

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2023年2月12日发(作者:)

四年级数学测试试卷

考试范围:xxx;考试时间:xxx分钟;出题人:xxx

姓名:___________班级:___________考号:___________

题号一二三四五六总分

得分

注意事项:

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

评卷人得分

一、选择题

1.480÷80=6,480扩大10倍,80缩小10倍,商是()

A、扩大100倍

B、缩小100倍

C、不变

2.68520031中的“5”表示()

A.5个十B.5个万C.5个十万

3.两个年级的学生去植树,平均每人植6棵,四(1)班有49人,比四

(2)班多4人,他们一共植树多少棵?正确的列式是()

A、49×6+4×6

B、49×6+(49﹣4)×6

C、49×6+(49+4)×6

4.如图是一个平行四边形.把这个平行四边形用割补的方法拼成一个长

方形,拼成的长方形面积()

A.大于15cm2

B.小于15cm2

C.等于15cm2

D.大于或等于15cm2

5.已知某等腰三角形的面积是18平方米,高是5米,求底。设底长x米,

正确方程是()

A.5x=18

B.5x÷2=18

C.5x=18÷2

6.仔细观察这个物体,从左面看到的形状是()

A.B.C.

7.一艘船上原来有35人,到了一个景点下车a人,又上车b人。现在车

上有()人。

A.35-aB.35-a+bC.35-b+a

8.两数相减,差比被减数少3.5,那算式中的减数是()

A.0

B.3.5

C.7

9.5□9845000≈5亿,□里最大能填()

A、9

B、5

C、4

10.下面三种框架中,()最牢固。

A.B.C.

评卷人得分二、判断题

11.等腰梯形是对称图形,它只有一条对称轴.(判断对错)

12.判断:两数相除,如被除数扩大5倍,除数缩小5倍,则商不变。

13.直角三角形可以是等腰三角形。()

14.10.0和10.00的大小相等,意义完全相同..

15.240÷3÷4和240÷12的结果是相同的。()

评卷人得分

三、填空题

16.阅读材料,写出横线上的数

我国每年因荒漠化直接经济损失达元,相当于1993年西北五省财政

收入总和的3倍,平均每天损失近元.五百四十亿:写作.一亿

五千万:写作.

17.5270230000中的7在________位上,表示7个________,把这个数省

略亿后面的尾数约是________.

18.计算下面的题,把得数看成公元年份,想一想,这一年曾发生或将要

发生什么重大事件,填在横线上.

234×7+283=________,________

19.240×18的积是________位数,35个240的和是________.

20.()条线段可以围成一个三角形。

评卷人得分

四、作图题

21.过A点画已知直线的垂线。

22.画一条直线,并在这条直线上截取4厘米长的线段。

评卷人得分

五、计算题

23.直接写出得数。

24×8=81÷27=50÷25=

88÷11=36÷18=50×30=

16×5=90÷6=78÷6=

360÷40=3×400=150÷30=

24.口算和估算.

80×10=630÷90=540÷60=810÷90=

1000÷40=69÷23=143÷20≈363÷40≈

评卷人得分

六、解答题

25.下面的各组直线中,哪组是平行线?哪组直线互相垂直?平行线画

“∥”,直线互相垂直的画“⊥”,其余的画“△”.

26.学校进行广播操比赛,有12个班参加,每个班排成4组,每组有12

人,一共有多少名学生参加广播操比赛?

参考答案

1.A

【解析】解:480扩大10倍后是4800,80缩小10倍是8,那么:

4800÷8=600;

600是6的100倍;

故选:A.

【分析】480扩大10倍后的数是4800,80缩小10倍是8,用4800÷8

求出商,再比较两个商即可.商是随着被除数的扩大(缩小)而扩大

(缩小),随着除数的缩小(扩大)而扩大(缩小).

2.解:68520031中的“5”表示5个十万;故选:C。

【解析】根据整数的数位顺序,从右边起第一位是个位,第二位是十

位、…,第九位是亿位,…;个位上的计数单位是一,十位上的计数单位

是十,百位上的计数单位是百,千位上的计数单位是千,…,亿位上的

计数单位是亿,…;由此写出答案。

3.B

【解析】解:49×6+(49﹣4)×6=294+45×6

=294+270

=564(棵)

答:他们一共植树564棵.

故选:B.

【分析】四(1)班有49人,平均每人植6棵,那么四(1)班植树的棵

数就是49个6棵,用49乘上6即可求出四(1)班植树的棵数,四(1)

班比四(2)班多4人,那么四(2)班的人数就是(49﹣4)人,四(2)

班植树的棵数就是(49﹣4)个6棵,再用乘法求出四(2)班植树的棵

数,然后把两个班植树的棵数相加即可.

4.B

【解析】

试题分析:把这个平行四边形用割补的方法拼成一个长方形,则长方形

的宽即平行四边形的高要小于3cm,所以长方形的面积要小于平行四边

形的面积5×3=15cm2,据此解答.

解:平行四边形的面积5×3=15cm2,

由于把这个平行四边形用割补的方法拼成一个长方形,则长方形的宽即

平行四边形的高要小于3cm,所以长方形的面积要小于15cm2;

故选:B.

【点评】此题考查了平行四边形的面积公式的计算应用.

5.B

【解析】

2×三角形面积=底×高。

6.B

【解析】

试题分析:从左面看到的图形是两层,下面一层2个正方形,上面一层

1个正方形靠右,据选择即可.

解答:解:由分析可得从左面看到的形状是.

故选:B.

点评:此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想

象力和抽象思维能力.

7.B

【解析】一艘船上原来有35人,到了一个景点下车a人,则有35-a,又

上车b人。现在车上有35-a+b。故选:B。

考点:用字母表示数(3)。

总结:本题只要按题意解答,便没有问题。

8.B

【解析】略

9.C

【解析】解:5□9845000≈5亿,□里最大能填4;

故选:C.

【分析】5□9845000≈5亿,显然是用“四舍”法求出的近似数,所以□里最

大可填4.

10.

C

【解析】

加上两根木条后,原不稳定的四边形中具有了稳定的三角形,

故这其中蕴含的数学道理是三角形的稳定性。

所以答案为C。

11.√.

【解析】

试题分析:根据轴对称图形的定义及等腰梯形的特征可以判断,等腰梯

形只有一条对称轴.我们通过画图可以说明.

解答:解:画图如下:

结合图形,根据轴对称的定义及等腰梯形的特征可知,

题干的说法是正确的.

故答案为:√.

点评:本题考查了关于轴对称的定义,运用定义会进行判断一个图形是

不是轴对称图形.

12.×

【解析】若被除数扩大5倍,除数缩小5倍,那么商就会扩大5×5倍;

例如100÷10=10,被除数扩大5倍,由100变成500,除数缩5倍,由

10变成2,则商就由10变成250,是商扩大了25倍。

13.√

【解析】三个角分别是90°、45°、45°的三角形即是直角三角形又是等腰

三角形。

14.×

【解析】

试题分析:根据小数的性质可知10.0和10.00的大小相等;由于10.0和

10.00的最低位不同,根据小数的意义即可作出判断.

解:10.0和10.00的大小相等,意义不相同.

故答案为:×.

【点评】考查了小数的性质和小数的意义,是基础题型,比较简单.

15.√

【解析】略

16.五百四十亿;一亿五千万;54000000000;150000000.

【解析】

试题分析:据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位

上一个计数单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数.

解:五百四十亿:写作54000000000.

一亿五千万:写作150000000.

故答案为:54000000000,150000000.

【点评】此题主要考查了整数的写法.

17.千万;一千万;53亿

【解析】解:5270230000中的7在千万位上,表示7个一千万,把这个

数省略亿后面的尾数约是53亿.

故答案为:千万,一千万,53亿.

【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾

的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;

这个数中7在百万位上,表示7个百万;省略“亿”后面的尾数就是四舍

五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后

面写上“亿”字.本题是考查整数的意义及读法、求近似.分级读即可快

速、正确地读出此数,又能看出每位上的数字及所表示的意义;求近似

数时要带计数单位.

18.1921;中国共产党成立

【解析】234×7+283

=1638+283

=1921

1921年是中国共产党成立.

故答案为:1921;中国共产党成立.

【分析】根据四则混合运算的运算顺序,此题要先算乘法,再算加法,

计算出得数后再根据年份确定事件即可.

19.四;8400

【解析】解:240×18=4320

乘积是4320,是四位数.

240×35=8400

所以:35个240的和是8400.

故答案为:四,8400.

【分析】(1)根据三位数乘两位数的计算方法,求出240乘上18的积,

再根据积进行判断;(2)求35个240的和,就用240乘35即可.

20.三

【解析】三角形的意义来解答。

21.

【解析】略

22.

【解析】略

23.

【解析】略

24.

80×10=800630÷90=7540÷60=9810÷90=9

1000÷40=2569÷23=3143÷20≈7363÷40≈9

【解析】解:

80×10=800630÷90=7540÷60=9810÷90=9

1000÷40=2569÷23=3143÷20≈7363÷40≈9

25.⊥∥⊥△∥△

【解析】根据平行线和互相垂直的定义:在同一平面内,不相交的两条

直线叫做平行线;在同一平面内,当两条直线相交成90度时,这两条直

线互相垂直;据此进行解答。

26.一共有576名学生参加广播操比赛.

【解析】

试题分析:班数乘每个班排成的组数,可得共分成的组数,然后乘每组

的人数,即可得一共有多少名学生.

解答:解:12×4×12,

=48×12,

=576(人).

答:一共有576名学生参加广播操比赛.

点评:此题是整数连乘应用题,分析好数量关系,然后列式计算.

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