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记单词

发布时间:2023-06-04 作者:admin 来源:文学

记单词

记单词

-建国大典

2023年2月15日发(作者:柳如是诗词)

【导语】经常有同学反映说是背英语单词很容易忘,所以英语成绩⼀直都⽆法提⾼。为了解决⼤家记不住单词的烦恼,

整理了以下8种⽅法记住英语单词,供⼤家参考。

1、逻辑记忆

通过词的本⾝的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把⼏个字母看作做⼀个来记,

如:,ight,light,right,fight,night,might,sight,tight2)外旧内新,如:bridge,桥,看成b+ridgeridge,⼭脊,sharp看成s+harpharp,竖琴3)

外新内旧,如:cleave,劈开,看成c+leave,tact,机智:看成t+act

2.联想记忆

⾳与形的联想,即根据读⾳规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成⼀个个的⾹

蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声⾳,如:gong锣coo咕咕声。

3.分类记忆

把单词进⾏分门类,如:动物,植物等,进⾏分类记忆。04.感官记忆记单词时,不要⽤⼀种感官,尽可能地⽤多个感

官,⽿听、嘴读、⼿写、眼看、⼼记等。05.软件记忆随时可以⽤⼿机app或者电脑进⾏单词记忆,⽤智能的⽅式,让背词这

件事更易坚持,更有效。如:沪江开⼼词场。

4、在现实⽣活中运⽤它

⼩编知道熟练运⽤刚学的新词汇有多难。你可以录下⾃⼰⽤英⽂连续说话2-4分钟,主题可以是你周围的环境或者你对某

件事的看法。下⼀步,认真听回放,你⽤到了最近所学的新词汇了吗?如果没有的话哪些你所使⽤的词汇能被新词汇替代呢?

之后你可以再录⼀遍同样的主题,⾃⼰是否有进步了呢?

5、运⽤读⾳规则记忆法

英语是拼⾳⽂字,根据英语这⼀特点,使语⾳与单词中的字母有机的结合,以增强单词的记忆。就是利⽤英语国际⾳标来

识记单词。国际⾳标是标识标记英语语⾳的符号系统。

如果熟悉并掌握国际⾳标及规则字母、字母组合的发⾳,就可以根据⾳标来直接拼写英语单词,尤其是⼀些⽐较长⼜难于识

记的单词.例如:pronunciation(n.发⾳),就可以根据其⾳标来正确书写单词。

单词的读⾳与字母及其组合的发⾳之间⼜有着密切的联系。⽐如:cow,how,now等词中的字母组合ow都发/au/这个

⾳;cake,these,five,note等词中的元⾳字母都发该字母名称⾳等。

对于⼀些长串字母组成的单词,可采⽤按读⾳分节的⽅法进⾏记忆。如:computer可分为com/kəm/、pu/pju:/、ter/tə/三

部分,important可分为im/im/、por/p/、tant/tnt/三个部分。

英语单词之间有时候读⾳完全相同或极为相似,这样⼀来,我们可以通过⽐较、观察,找出它们的同异之处,来进⼀步加深印

象,增强记忆效果。例如:/tu:/-two,too/si:/-sea,see/mi:t/-meet,meat/f:/-for,four/raIt/-right,write英语中有些单词的读⾳被直接替换成

了汉语词汇,这是因为起先在汉语中还没有跟这个单词相对应的词汇,掌握⾳译词后,我们就很快根据读⾳记住这个单词了。例

如:tank坦克,jeep吉普,Changjing长江,jacket夹克衫,NewYork纽约。

6、字母组合变化记忆法

英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调⼀个字母就成了另⼀个新单词。

具体⽅法如下:

前⾯加字母,例如:is-his,ear-near/hear,read-bread。后⾯加字母,例如:hear-heart,you-your,plane-planet。

中间加字母,例如:though-through,tree-three,for-four。

减字母,例如:she-he,close-lose,start-star。换字母,例如:book-look/cook,cake-lake/wake/make/take。

调字母(即改变字母顺序),例如:blow-bowl,sing-sign,from-form。

另外可以简化单词的拼写,重新组合,有时我们需要把⼀个古怪⽽难记的单词重新组合,简化记忆程序,从⽽使它变得有趣、⽣

动。

如:把“sign”(记号)中的“ign”变成“ing”,重新组合成“sing”(唱歌),然后⽤“sing”记住“sign”;把“ear”(⽿朵)中的“e”放在“ar”后,重新

组合成“are”(是),然后⽤“are”记住“ear”;把“leak”(泄漏)中的“e”放在“k”后,重新组合成“lake”(湖),然后⽤“lake”记住“leak”。

7、⽐较记忆法

⽐较是⼈们认识客观世界的重要⼿段,有⽐较才有鉴别,不经过⽐较就很难弄清事物的相互关系。

这⾥介绍的是对相似⽽⼜不同的单词进⾏对⽐分析,弄清它们的异同以进⾏记忆的⽅法。

如:

改变⼀个元⾳的词就能变换出不同的词:ball,bell,bill;

改变⼀个辅⾳的词就能变换出不同的词:fight,light,might,night,right,sight,tight;

⾳同⽽形义不同的词:sun和son,too和two;

⾳形相同⽽意义不同:light(光)和light(轻);

义相同:also/too/either,ago/before/past,each/every/all,because/as/for;

义相反:yes/no,old/new,right/wrong,up/down,young/old等等。

8、重复记忆法

重复能深化记忆的“痕迹”。俗话说“⼀回⽣,⼆回熟,三回成师傅”,但这种重复不是简单的,机械的往复,⽽是有适当的

间隔,休息,根据艾宾浩斯的遗忘曲线,⼈的遗忘从识记后便开始,先快后慢。因此,复习的时间间隔就应是先短后长。

应在第⼀次记忆后隔⼆⼗分钟记⼀次,第⼆天再记第三次,⼀周后再记第四次,⼀个⽉以后记忆第五次,这样进⾏多次的

重复不但能形成长时间的记忆⽽且效果较好。

我曾经听到过这样⼀个例⼦:如果你盯着⼀个⼈连续看三个⼩时,但以后再也看不到他了,那么也许⼀两个⽉后你就把他

的长相给忘了,但是如果你把这三个⼩时分配到许多天中,每天只看那个⼈⼀两分钟,这样下去,你就⼀辈⼦都不会忘记他的

长相。

具体做法就是先规定⾃⼰⼀天背的词汇的数量,然后在⼀天中每隔⼀段时间把这些词汇通背⼀遍,相隔的时间不宜太短,

背熟后隔⼏天后再把这些背过⼀遍。如此循环下去,会收到很好的记忆效果。这种⽅法适合于时间⽐较充沛,可以专门⽤⼀段

时间来学英语的⼈。要有毅⼒的⼈才能坚持背下去。

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