师说特殊句式
-抗美援朝教案
2023年2月15日发(作者：统计继续教育)《师说》文言现象分类积累
一、词类活用。指出下列句子中加点词的词类活用的情况，并解释。
1.师者，所以传道受业解惑
．
也惑：疑难问题，形容词活用作名词
2.惑
．
而不从师惑：有了疑难问题，形容词活用作动词
3.孰能无惑
．
？惑：疑难问题，形容词活用作名词
4.吾从而师
．
之师：以……为师，把……当作老师，名词的意动用法
5.吾师
．
道也师：学习，名词活用作动词
6.师
．
道之不传也久矣师：学习，名词活用作动词
7.其下
．
圣人也亦远矣下：低于，名词活用作动词
8.而耻
．
学于师耻：以……为耻，把……看作羞耻的，形容词意动用法
9.是故圣
．
益圣圣：圣明的人，形容词活用作名词
10.愚
．
益愚愚：愚昧的人，形容词活用作名词
11.圣人之所以为圣
．
圣：圣明的人，形容词活用作名词
12.愚人之所以为愚
．
愚：愚昧的人，形容词活用作名词
13.则耻
．
师焉耻：以……为耻，把……看作羞耻的，形容词意动用法
14.授之书而习
．
其句读者习：使……学习，动词使动用法
15.惑
．
之不解惑：疑难问题，形容词活用作名词
16.或师
．
焉师：从师，名词活用作动词
17.小
．
学而大
．
遗小：小的方面，形容词活用作名词；
大：大的方面，形容词活用作名词
18.吾未见其明
．
也明：高明的地方，形容词活用作名词
19.不耻
．
相师
．
耻：以……为耻，把……看作羞耻的，形容词意动用法
师：从师，名词活用作动词
20.师
．
道之不复可知矣师：学习，名词活用作动词
21.孔子师
．
郯子、苌弘、师襄、老聃师：以……为师，把……当作老师，名词的意动用法
二、古今异义。写出下列句子中加点词的古义和今义。
古义今义
1.古之学者
．．
必有师求学的人有学问的人
2.师者，所以
．．
传道受业解惑也用来……的因此
3.吾从而
．．
师之跟从（他），然后因而
4.是故无
．
贵无贱无论没有
5.今之众人
．．
一般人大家
6.授之书而习其句读者
．．
句中停顿的地方；无义，不译读书的人
7.小学
．．
而大遗小的方面，学习实施初等教育的机构
8.是故弟子不必
．．
不如师，师不必
．．
贤于弟子不一定没有必要
三、通假。写出下列句子中通假字的本字，并解释。
1.师者，所以传道受业解惑也受通授，传授
2.或师焉，或不焉不通否，不是
四、一词多义。写出下列加点的多义词的意义和用法。
1.之：①古之
．
学者必有师结构助词，的
②人非生而知之
．
者代词，它们
③吾从而师之
．
代词，他们
④道之
．
所存，师之
．
所存也结构助词，的，也可不译
⑤师道之
．
不传也久矣结构助词，取消句子独立性，可不译
⑥欲人之
．
无惑也难矣结构助词，取消句子独立性，可不译
⑦古之
．
圣人结构助词，的
⑧今之
．
众人结构助词，的
⑨圣人之
．
所以为圣结构助词，的，也可不译
⑩愚人之
．
所以为愚结构助词，的，也可不译
⑪择师而教之
．
代词，他
⑫彼童子之
．
师结构助词，的
⑬授之
．
书而习其句读者代词，他
⑭句读之
．
不知结构助词，宾语前置的标志，可不译
⑮惑之
．
不解结构助词，宾语前置的标志，可不译
⑯巫医乐师百工之
．
人代词，这些，这种
⑰士大夫之
．
族代词，这些，这种
⑱则群聚而笑之
．
代词，他们
⑲问之
．
代词，他们
⑳师道之
．
不复可知也结构助词，取消句子独立性，可不译
㉑郯子之
．
徒代词，这些，这种
㉒六艺经传皆通习之
．
代词，它们
㉓作《师说》以贻之
．
代词，他
2.而：①人非生而
．
知之者连词，表承接，然后、接着
②惑而
．
不从师连词，表转折，但是、却
③吾从而
．
师之连词，表承接，然后、接着
④犹且从师而
．
问焉连词，表承接，然后、接着
⑤而
．
耻学于师连词，表转折，但是、却
⑥择师而
．
教之连词，表承接，然后、接着
⑦授之书而
．
习其句读者连词，表并列，和
⑧小学而
．
大遗连词，表转折，但是、却
⑨则群聚而
．
笑之连词，表修饰，地、着，也可不译
⑩如是而
．
已与“已”连用，表陈述语气，罢了
3.于：①夫庸知其年之先后生于
．
吾乎介词，比
②而耻学于
．
师介词，向
③其皆出于
．
此乎介词，从
④于
．
其身也介词，对于
⑤师不必贤于
．
弟子介词，比
⑥不拘于
．
时介词，表被动，被
⑦学于
．
余介词，向
4.乎：①生乎
．
吾前介词，相当于“于”，在
②其闻道也固先乎
．
吾介词，相当于“于”，比
③生乎
．
吾后介词，相当于“于”，在
④其闻道也亦先乎
．
吾介词，相当于“于”，比
⑤夫庸知其年之先后生于吾乎
．
语气助词，表反问，呢
⑥其皆出于此乎
．
语气助词，表揣测，吗、吧
⑦嗟乎
．
语气助词，表感叹，唉
5.其：①其
．
为惑也终不解矣代词，那些
②其
．
闻道也固先乎吾代词，他们
③其
．
闻道也亦先乎吾代词，他们
④夫庸知其
．
年之先后生于吾乎代词，他们的
⑤其
．
出人也远矣代词，他们
⑥其
．
下圣人也亦远矣代词，他们
⑦其
．
皆出于此乎语气副词，表揣测，大概
⑧爱其
．
子代词，他们的
⑨于其
．
身也代词，他们
⑩授之书而习其
．
句读者代词，他
⑪非吾所谓传其
．
道解其
．
惑也代词，他们的
⑫吾未见其
．
明也代词，他们的
⑬今其
．
智乃反不能及代词，他们的
⑭其
．
可怪也欤语气副词，表感叹，多么
⑮其
．
贤不及孔子代词，他们的
⑯余嘉其
．
能行古道代词，他们
6.所以：①师者，所以
．．
传道受业解惑也用来……的
②圣人之所以
．．
为圣……的原因
③愚人之所以
．．
为愚……的原因
五、其他重要词。写出下列句子中加点词的意义或用法。
1.于其身
．
也自己
2.作《师说》以贻
．
之赠送
六、特殊句式。指出下列句子的特殊句式，并翻译。
1.师者，所以传道受业解惑也句式特点：判断句
翻译：老师，是用来传授道理、教授学业、解释疑难问题的。
2.生乎吾前句式特点：状语后置句
翻译：在我前面出生
3.其闻道也固先乎吾句式特点：状语后置句
翻译：他听说道理本来比我早。
4.吾从而师之句式特点：省略句
翻译：我跟从（他），然后把他当作老师。
5.生乎吾后句式特点：状语后置句
翻译：在我后面出生
6.其闻道也亦先乎吾句式特点：状语后置句
翻译：他听说道理也比我早。
7.夫庸知其年之先后生于吾乎句式特点：状语后置句
翻译：哪里知道他的年龄比我大还是小呢？
8.道之所存，师之所存也句式特点：判断句
翻译：道理存在的地方，就是老师存在的地方。
9.而耻学于师句式特点：状语后置句
翻译：却把向老师学习看作羞耻的。
10.其皆出于此乎？句式特点：状语后置句
翻译：大概都是从这里产生吧？
11.非吾所谓传其道解其惑也句式特点：判断句
翻译：不是我所说的传授他道理解答他的疑难问题的。
12.句读之不知句式特点：宾语前置句
翻译：不知道朗读。
13.惑之不解句式特点：宾语前置句
翻译：不能解答疑难问题。
14.位卑则足羞句式特点：省略句
翻译：（如果）（老师）地位低下，那么（学生）应该感到羞耻。
15.官盛则近谀句式特点：省略句
翻译：（如果）（老师）官位很高，那么（学生）近乎阿谀。
16.今其智乃反不能及句式特点：省略句
翻译：如今他们的智慧竟然反而不能赶得上（他们）。
17.师不必贤于弟子句式特点：状语后置句
翻译：老师不一定比学生贤能。
18.不拘于时句式特点：被动句
翻译：没有受到时代的束缚。
19.学于余句式特点：状语后置句
翻译：向我学习。