除法口诀表图片
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2023年2月10日发(作者：高电压)大火迅速向我们扑来，我们的叶子在高温下失去了水份，遇火即
燃。我还没有从恐惧中回过神来，耳边只有同伴们痛苦的呻吟和哭泣。
我们的叶子燃起来了，脚下的小草和枯枝也烧起来了，我站在火海中，
孤立无援。火包围了我，从我的脚下，从我的头上，向我发动了攻击，
我却无力反抗，任凭它们烧焦我的每一寸肌肤，把我一层层剥离。脚
下的草木已经成为灰烬，年轻的后辈们在大火中一个个倒了下去，只
有那些前辈们还在那里，虽然没了枝条，但依然挺立。我知道，我们
终归是要死去的。。714高炮/。英语的
单词是很重要的一项，英语想要拿到高分，就一定需要在英语单词上
多下功夫，学好单词也是英语逆袭的必要条件，想要掌握好英语单词
的话，最好不要大面积占用时间来背英语单词，可以将英语单词的学
习时间分为一些零散的闲暇时间
痛苦让我失去了意识。不知道过了多长时间，等我再看到周围的
时候，已经下过了一场小雨。四周全是黑色，没有任何声音，连风声
也没有，一片寂静。太阳照了下来，我看见我黑色的身躯，和我的前
辈们一起悲哀的立着。我知道，我快死了，我再也发不出新芽，长不
出新枝，我的身躯已经烧成了木碳。周围的前辈们和我一样，大火烧
焦了我们脚下的土地，也烧伤了我们埋在泥土下面的根系。长年储存
的水分让我们还保留了紧紧附在根上的这一点点残识，能再看一看已
经死亡的自己。
大火已经熄灭，地下有层厚厚的草木灰，但因下过了一场小雨，
风拂过，灰却没有起来。大火经过的这一大片黑色在群山中像一只睁
着的眼睛，幽怨地看向天空。一个中年人孤独地站在我的面前，眼光
长时间凝望着我的那些前辈黑色的身躯，很长很长时间，他都没有动
一动。他是多年前曾在我们身边做游戏的孩子中的一个，也是挥汗如
雨与大火搏斗的人群中的一员。太阳西移，拉长了他的影子。他用双
手轻拂我的身躯，我已经没有丝毫感觉，只看到他布满血丝的眼中含
着的泪水，流给我们逝去的年轮。
春深已过，伴随着今年的最后一场春雨，今年已迈入了夏日的步
伐。
我是有多久没静下心来写东西了，只知道一直忙一直忙，事情越
来越多，但今日不知怎么忙着忙着突然想起来我那命运跌宕的爷爷。
爷爷离开我已经整整三个月了。
在这全球蔓延的一场疫情里，卧床数月的爷爷还是不堪病痛的折
磨，走向了人生的终点，肿瘤堵住了他的咽喉，吃不了饭，医院对于
他已经是遥远的地方，爷爷一辈子刚强不屈，一身傲骨，他是一位六
十多年的老党员，年轻的时候曾是炊事班班长和部队大队长，之后便
退了伍结了婚生了我爸还有两个姑姑，我不知道关于他的更多事情，
只知道在爷爷走的那一天早上奶奶哭诉着和我们说，爷爷一生悲苦，
从小便没了父亲，家里有七个兄弟姊妹，爷爷排行老三，十三岁便出
来打工养家，可就是刚出来的那一个月，爷爷把那一个月粮票丢了，
但幸运的是邻里地里还有南瓜，此后一个月靠着邻居地里的南瓜勉强
生存了下来，此后便更知粮食可贵。
第六单元表内乘法和表内除法（二）
第10课时乘法口诀表
教学内容：
课本第83-84页。
教学目标：
1、在自主整理乘法口诀表的过程中，培养发现简单规律的能力，通过应用
1－9的乘法口诀的过程，逐步熟记乘法口诀。
2、在解决简单的实际问题的过程中，进一步体验数学与生活的联系，增强
数学意识，发展数学思考，提高解决实际问题的能力。
3、通过有趣的数学活动，培养学习数学的兴趣、与同学合作的态度以及积
极探索的精神。
教学重难点：
熟记1-9的乘法口诀，并能熟练进行计算。
教学准备：
课件、乘法口诀表、数字卡片。
教学过程：
一、导入
（出示图片）小朋友，你们看，这些鸽子在干什么？信件太多了，你们能帮
帮他们吗？那你知道这些信件应该分别送到哪里去呢？小组讨论一下，看谁的任
务完成的最出色！
二、整理乘法口诀表
1、让学生先想一想已经学习了哪些乘法口诀，再仔细观察书上这幅图，想一
想，自己打算按照怎样的顺序去填。
2、小组讨论：怎样填写比较快？
3、学生独立填完口诀表。
4、独立思考：你能发现哪些规律？
5、小组内交流，用规律帮助记忆。
6、试着背一背。
三、巩固练习
1、做“想想做做”第1题－出牌游戏
（1）规则：同桌各出1－9中的一个数，一起说出这两个数相乘的的积。