野牛镍币

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2023年2月10日发(作者：贝聿铭和他的建筑作品)

第一章:

1。跨文化沟通具有下列哪些特征？

A。是一个比较普遍的现象

B.仅仅发生在与外国人面对面的交流中

C。已经有数千年的历史了

D.是一种常见的生活事件

ACD

2。文化具有下列哪些特征？

A。文化是后天习得的

B。文化是可以共享的

C.文化以符号为基础

D.文化是一种动态过程

A，B，C，D

3。你怎样让一个法国人知道你很不耐烦了?

A。拍拍你的嘴唇并且打一个长长的哈欠

B。无声的模仿吹长笛

C。用中指和食指按你的鼻子

B

4。在Belay的综合性三维度模型中，跨文化敏感性是情感角度的跨文化沟通能力。

A.对

B错

A

5.文化意识是指对影响自我、思维和行为的文化有所了解,让人们理解差异性和共同性。

A.对

B。错

A

第二章：

1。美国的主导文化模式包括下列哪些特征？

A。个人主义

B。集体主义

C。物质主义

D.竞争

ACD

2.根据霍夫斯泰德的价值观维度，以下倾向于个人主义价值观的国家有?

A.美国

B。澳大利亚

C。中国

D。日本

AB

3。请判断以下观点的对错：每一个个体都拥有多重文化身份，例如种族身份、民族身份、

性别身份、地域身份、网络或幻想身份等，这些身份彼此合作，任一身份都是环境的产物.

A.对

B.错

A

4.男性气质文化是指大男子主义盛行的文化。

A。对

B。错

B

5.开放思维包括个体表达自己的想法，并倾听或接受他人的观点.

A。对

B.错

A

第三章：

1.在高情境文化中，情境和非言语对理解说话者想要表达的意思非常重要。这个表述是正确

的吗?

A.对

B.错

A

2。在有些文化中，人们更愿意表达自己的情绪，有更丰富的肢体语言，这种文化是：

A。中性文化

B.感性文化

C。高情境文化

D.低情境文化

B

3.相比于高情境文化中的人,在谈话中,当双方很长一段时间都不说话时，来自低情境文化的

人会觉得不舒服。

A.对

B。错

A

4.下列关于成就型文化与附属型文化不正确的描述是：

A。在附属型文化中，将一个人身份地位和所属的组织联系起来是很重要的。

B。在附属型文化中，初次见面的人可能相互问“你学的是什么”、“你从哪里毕业的".

C。成就型文化与附属型文化可以同时存在于一个群体内。

D。成就型文化的管理者总是希望别人能够顺从他。

D

5.普遍主义文化中的人在管理中强调：（多选)

A。就事论事.

B.不偏离规则。

C.因人而异，特殊处理。

D。制度一旦建立，人人都应该遵守。

ABD

第四章:

1.以下哪个选项不是文化身份感适应性策略：

A。否定策略

B.整合策略

C.隔绝策略

D。卷入策略

C

2。在香港被殖民统治的百年时间里，被定义为一个“没有历史”的地方，港英政府对香港

进行的是“去中国化”和“去英国化”的管理。直到1997年回归中国，“中国人”的身份

才被确定。因此,要想进一步增进两地的了解,需要增强香港人的文化身份认同感.

A.对

B。错

A

3。请按文化身份感发展模型对下列过程排序：A反省。B不协调,身份感怀疑.C与主流文

化价值保持一致。D整合的觉知体验。E对主流文化和身份感的抗拒.

B。BECAD

C。AECBD

A

4。一个人由于对自身所属的群体(国家、族群、地域甚或组织等）的意识而产生的身份体验

是：

A.文化定位

B。自我身份

C。文化身份认同

D.文化归属

C

5。文化，说到底就是“人化”，人创造了文化，同样文化也创造了人。

A。对

B.错

A

第五章:

1。当一种语言被翻译成另外一种语言后，其中很多原有的意义都无法很好地体现出来.

A。对

B。错

A

2.在中文和英文中尽管可以找到字面相对应的的词汇,但由于文化的缘故，会给同样的词赋予

不同的隐含意义，下列哪些选项表现了这个特点？

A.狐狸/fox

B.水仙花/narcissus

C.龙/dragon

D.红色的/red

ABCD

3.中国人在阐述自己的观点之前往往先陈述事实，而英美人则喜欢开门见山直接表达观点。

背后的原因是中国人喜欢采用归纳思维方式，而英美人则习惯演绎思维方式。这说明语言和

思维是相互影响的。

A.对

B。错

A

4。对新语言的理解总是受限制于我们原有的知识，而知识又可以被我们的语言所反映.

A.对

B。错

A

5。人们的行为、思想、情感是不受到自身语言的限制。

A.对

B.错

B

第六章：

1.当一个人所说的话和其非言语信息相矛盾时，人们倾向于相信口语信息,因为口语传达的信

息更明确.

A。对

B.错

B

2。非言语沟通包括：

A。身体动作

B.目光接触

C。沉默

D。时间知觉

ABCD

3.面部表情的文化差异体现在下列哪些方面?

A.表达规则

B。频度

C。强度

D。表达场合

ABCD

4.下面这种情况属于哪一种空间距离?父母与孩子或爱人之间的空间距离，语言交流较少，

情感互动强烈.

A。亲近距离

B。个人距离

C。亲密距离

D.公共距离

C

5.下面描述的是哪种时间观的特点？时间是为关系服务的，不按时间表做事也是可以接受

的，或者在一个时间段里可能会同时做几件事情，多头并进是正常的.

A.轮回时间观

B。线性时间观

C.灵活时间观

D。短期导向

C

第七章：

1.在哪个国家的餐厅就餐时给服务员小费是一种不礼貌的行为？

A.意大利

B.新加坡

C.美国

D。法国

B

2.能代表日本文化的事物有哪些？

A。樱花

B.芭比娃娃

C。和服

D.旗袍

AC

3.在中国交换名片的时候，下列哪些行为被认为是不礼貌的？

A.递送名片递送时将名片正面面向对方，双手奉上.

B.不给对方本人的名片.

C。看也不看立马塞进名片夹里.

D.与多人交换名片时,依照职位高低或由近及远的顺序依次进行。

BC

4。在工作的时候，日本人对上级的要求或指示是绝对服从的,总要首先回答说“是”“好的”

什么的,然后赶紧去做。如果有想法或自己的意见，也要在过后或其它时候说。但中国人在

面对领导指示的时候，一部分人喜欢先提意见、想法,甚至是条件，这在日本是不可想象的。

因此我们应该做到：

A.在日本企业中工作的中国人，在这方面应多加注意。

B。本着平和的心态，对对方的习惯给予更多的理解，宽容和尊重

C。不断地提高个人修养

D.以现实的态度，就事论事地协商解决存在的问题

ABCD

5.下列哪个选项不符合日本人谈判中的特点？

A.不用严格遵守谈判时间.

B.通常参加谈判的人数较多。

C。提前了解谈判对手。

D.不太喜欢直接的,纯粹的商业谈判,多数情况下愿意展开人际交往的活动.

A

第八章：

1.德国的文化是属于低情境文化。

A.对

B。错

A

2.灵活时间观在德国文化中占优势。

A。对

B。错

B

3。以下能代表德国文化的事物有哪些？

A.埃菲尔铁塔

B.啤酒

C.康德

D。贝多芬

BCD

4。与中国人相比,德国人间社交的空间距离是较小的.

A。对

B.错

B

5.在德国，人们会在正式商业谈判之前购买礼物并进行交换。

A.对

B。错

B

第九章：

1.在典型的美国文化中，沟通强调直截了当、开门见山，把要沟通的信息用明白无误的可编

码的文字语言传达出去，常常没有隐藏在字里行间的意义。

A.对

B。错

A

2.在美国,有一个形象代表着吃苦耐劳、诚实可靠及爱国主义的精神。请问这指的是下列哪一

个形象？

A。芭比娃娃

B。山姆大叔

C。自由女神像

D。野牛镍币

B

3。移民文化使美国具有下列哪些特点？

A.贫富差距

B.冒险精神

C.种族歧视

D。追求自由平等

ABCD

4。著名的美国社会学家罗宾·威廉姆斯认为美国人具有下列哪些价值观？

A。效率和实用主义

B。关系取向

C.自由

D.集体主义

AC

5.根据霍夫斯泰德的文化维度理论,美国具有以下哪些文化特点：

A.个人主义

B.权力距离大

C.不确定性规避低

D。长期导向

AC

第十章：

1.冈田是一个在上海工作的日本人。由于经常走访各种国家，冈田具有对不同文化适应的能

力.刚刚来到中国的时候，他对很多事情都充满着好奇。虽然在日本国内常常听到关于中国

的负面新闻，冈田对这里的生活还是充满了新鲜感和激情.他将自己的热情投入到了工作之

中，并取得不错的成绩。根据跨文化适应阶段理论，冈田现在处于下列哪一个阶段？

A.适应期

B。恢复期

C。敌意期

D。蜜月期

D

2。以下哪一个不属于跨文化适应的特点:

A.和其他文化必须直接并且第一手接触

B.和其他文化的接触短时间即可

C。两种文化相互影响

D.文化接触带来变化

B

3.以下概念中哪一个和其他不同

A。文化震荡

B。文化休克

C。文化变化

D。文化冲击

C

4。只与新文化群体建立关系，而不认同自己的母文化。这属于以下哪一种跨文化适应策略？

A。整合策略

B。同化策略

C。隔绝策略

D.边缘化策略

B

5.保留多种文化、并且在各种文化之间保持平等关系。这属于下列哪种东道国采取的策略？

A.熔炉策略

B.隔绝策略

C。排斥策略

D。多元文化主义策略

D

第十一章：

1.对于要出国的人来说，提高其跨文化沟通能力可以采取下列哪些方法？

A。明确自己的出国动机

B。提高自己的文化意识

C。用母国的文化标尺去评估对方国家所有的方面

D。多了解所处国家的特点

ABD

2。以下哪一项不属于跨文化适应障碍认知上的表现

A。刻板印象

B。归因偏见

C。非理性地看待

D。抑郁

D

3。影响跨文化适应障碍的个人因素有人格特征、动机、跨文化经验、东道国对待外来群体

的政策等

A。对

B。错

B

4。应对跨文化适应障碍有很多具体方法，以下选项不正确的是：

A.不能允许自己犯错误

B。给自己适应新文化的时间

C.学习并运用放松训练，缓解焦虑、紧张情绪

D.从成长性的角度看待自己的经历

A

5.要想提高跨文化沟通能力，只要提高自己的外语水平就足够了。

A。对

B。错

B