2024年4月3日发(作者：)
书法学习之我见
摘 要：中国文化的核心是中国哲学，书法是文化核心中的核心 ！ 结合专家的讲解作者较详细地介绍了在书法学习过程中的一些心得体会与收获。
关键字：书法 学习 我见
书法是中国的国粹。几千年来被后世的书法家不断追赶和超越，新中国成立后，更是不断涌现出了一大批的卓有成就的书法大家。比如舒同、刘海粟、赵朴初、启功、林散之、沙孟海、欧阳中石等等。他们引领了新中国的书法文化，代表了新中国的书法成就。“中国文化的核心是中国哲学，书法是文化核心中的核心！”从上世纪八十年代开始在全国掀起了一股学习书法的热潮，人们趋之若鹜，蓬溪更是如此，在老一代书法家的带领下，中青年书法爱好者接二连三的在全国书法展及各种大型展览中不断获奖，近几年来，走出了不少在全国有名的书法家和书法理论家，他们以曾来德、陈硕、文永生、何开心等为代表。中国书协会员多达15人次，省书协会员多达30人左右，因此，蓬溪也被命名为“中国书法之乡”。作为后辈晚学，我们理所当然地应当承担起蓬溪书法群体的继承与发扬的重任，在暑假期间，我聆听了专家的几场书法讲座使我受益匪浅，再结合自己练习书法的过程，有了一些自己的感悟与收获与大家共勉：
一、读帖——书法练习的前提。
就是临帖前将字帖置于案前，仔细观察字的形态、结构、笔划，
掌握其书写要领，领会其精神，再下笔摩写，以便下笔前做到胸中有数。线条的刚柔、浓枯、燥润、粗细、方圆、断连等与结构的虚实、开合、聚散、巧拙、奇正等皆表现为对立的矛盾，我们都必须对之熟记，做到一切皆在我们的掌握之中。
二、临帖——书法练习的重要过程。
临帖是青少年学习书法的最关键、最重要环节。临帖包括对临、背临、意临三个阶段。通过读帖容易掌握字帖的笔意，但对字的间架结构、位置把握不够精准，那么临帖则是我们学习书法很重要的方法。学习书法，要把临帖看作是登堂入室的钥匙，是打好书法基础，是写好书法作品的一个重要前提，是每一个书法学习者的必需经历的心路历程。临帖的次数越多，基础就越牢固。当然，临帖之初，必需要选用适合自己书法路数的帖来临摩，反复练习，先求形似，再力争与原帖所写之字神似。从形似到神似，这需要一个漫长的过程，这就要求我们要持之以恒地练习，同时，临帖时也要求我们做到眼到才能手到、眼准才能手巧，眼里看到的，笔端都能够表达展示出来，即心到。下面我就这三到再详细的加以阐述：
1.眼到。这一层次即是唐代著名的大书法家孙过庭所谓的“察之者尚精，拟之者贵似”。对范帖中字的用笔、结构、章法要详察细审，既要在静态上把握每一个字的笔画形态，又要在动态上理解字的点画间的呼应关系。能否做到“眼到”决定了能否“手到”，而“眼到”的前提必须是对所临之帖非常熟悉，要做到这一点就要求我们必须经常读贴，熟才能生巧。因此临习者不能盲目机械地照
临，应多读帖，多观察，多体会。
2.手到。这一境界是在临帖过程中最具基础性的环节。孙过庭说：“心不厌精，手不厌熟”，所谓“手到”不仅是指临得形似，而且要神似。要做到形似，下笔前要体会字的结构笔意，行笔时自然要缓慢，但要写出字的神韵来，则非熟练迅速（快慢是相对而言的）不可。然二者又是一对矛盾，务必精熟，才能做到张弛有度。“手到”的境界对于一个学书法的人来说，可谓是难途了。在众多临习者中，真正能做到这一点的，并不太多。归纳起来主要原因有二：其一是在临习之初，未能做到“眼到”的境界，对帖还不熟悉就盲目地加以练习；二是心态浮躁，静不下心来临帖，临摹功夫尚未到位就想创新。这和习太极拳技击一样，如果连拳架都不能达到精熟准确，何谈实战？当前许多临习者对于“拟之者贵似”这一句格言的认识相当模糊，一个“似”字其中所包含的意义远非想象的那样简单。
3.心到。关于“心到”的境界，理应算达到了临帖的最终要求。但反观当代不少书法创作者在提及他们的临帖经历时都说临过许多帖目，某帖目临过几百遍或上千遍。但其所创作的作品中，很难看到他们从中吸收了原作多少精髓，所写作品也就呈现大量的“我”体风格，无法拿名家作品风格为己用，这在笔者身边大有人在。王僧虔在《笔意赞》中说：“书之妙道，神采为上，形质次之，兼之者方可绍于古人……必使心忘于笔，手忘于书，心乎达情，书不妄想，是谓求之不得，考之即彰。”创作的最高境界是“心忘于笔，
手忘于书，心手达情”，那么临摹的最高境界也当如此。要做到这一点实之不易，必要用心去感受，去体会，必经过千锤百炼不可。
三、创作——书法练习的最终目的。
临帖的最终目的就是要创作，创作就是要表现自己的语言，形成自己的风格。创作要经过三个过程：一是由约至博，再由博返约；二是由生至熟，再于熟中求生；三是由正至奇，再由奇归正，正能含奇奇不失正，即为中和。这三个过程是书法创作的重要规律，也是一个学书者艺术生涯中所经历的三种境界。这三种境界不仅是一个总体趋势，而且在某一阶段内相互反复，呈螺旋上升的趋势。明代书法家项穆的《书法雅言》，其中专门就有一章谈“中和”问题，他说：“书有性情，即筋力之属也。… …中也者无过不及是也，和也者无乖无戾是也。然中固不可废和，和亦不可离中，如礼节乐和，本然之体也… …”。另外创作书法，特别是行草书，是要有激情的，有激情才有活力、有生命。而在练习中则要注意：第一要有正确的执笔方法。要写一手好字的前提是要有正确的执笔方法，这是后面一切学习的基础，所以十分重要，务必掌握。第二要有良好的学习方法，要选用名家名帖来练习。书法是中国传统文化中的精髓，学习书法不仅能磨练人的意志，提高人的审美能力，更重要的是可以提高人的内在素养。
书法是中国艺术宝库中的瑰宝。让我们共同拿起手中的毛笔，创作出更多更美的艺术作品，陶冶自己情操、美化人们的心灵，为传承中国书法艺术，弘扬社会文化，创建文明社会做出自己应有的
贡献。
以上就是我对书法练习的几点肤浅体会，不当之处，恭请专家批评指正。
