2024年4月2日发(作者：)
家长会 活动方案
时间
活动
目标
9月2日 班级 中班 班主任、保育员
1. 帮助家长了解中班的学期安排、主要工作。
2. 密切家园合作，做到家园合作的一致性。
3.明确疫情时期特殊的家园配合措施，做好疫情防控。
活动 PPT、前期通知、需求调查、照片收集
准备
一、与会家长视频截图
二、班级基本情况
教师介绍: 三位老师（郭老师、梁老师、张老师）。
幼儿介绍：新学期我们中1班迎来了一群天真可爱的孩子，现班级共有27名幼儿，其中14名男孩，13名女孩。
环境、课程设置等介绍
三、中班幼儿年龄特点及教育教学内容介绍
1.介绍中班幼儿年龄特点。
2.介绍中班一日活动、主题活动、值日生制度
活
动
流
程
3.照片呈现幼儿园班级布置情况
四、班级主题活动及园所大活动开展
在每个阶段的主题开展中，我们都会将主题名称、主题目标等在闵豆家园app公布。在园内，我们也会不定期的开展各类活动，如班本化课程等。
五、家长注意事项。
1.来、离园时间：
2.疫情期间防疫制度：
外出离沪及时上报，在家做好幼儿提问测量；出现发热症状，要配合幼儿发热处置流程；配合新时期传染病应对文件。
3.及时沟通，每日及时登录闵豆家园，欢迎家长与园部及时沟通，架起我们家园和谐共育的桥梁，帮助宝贝们“健康、快乐、成长”！
4.需要家长配合的事。
5.其他沟通事项。
家长会 活动反馈
时间 9月2日 班级 中班 班主任、保育员
活动主题：《中班：走向成长与独立》。
家长们十分重视家长会，本次家长会是孩子们中班以来的第一次家长会，有的孩子家里甚至来了两位家长。在家长会开始前，郭老师就阐明了自己的关于教育的立场：每个老师都有自己的教学风格和方法，老师也尊重每一位家长的教育观，如果今天老师的观点能打动您，那么相信我们的密切合作能为孩子带来幸福与成长；如果您有自己独特的想法也欢迎提出来，我们共同探讨。
家长们带着分享经验和交流的心态参与额这次家长会，频频点头，时而全场分析、
反思、
调整
笑声不断，时而鸦雀无声。老师们了解到我们的家长都很重视孩子的教育，也感到很欣慰，希望在今后两年合作愉快。
家长会结束后，郭老师已经将今天的内容发在群里，每位家长和老师都是希望孩子能越来越出色，能力越来越强，习惯越来越好…这些都需要家园配合，相信孩子，信任老师，用心陪伴孩子，给予孩子独立成长的空间，愿中六班团结一致。我们和孩子们一起学习、一起努力去营造我们温馨快乐的大家庭，相信在两位老师的带领下，我们班一定会越来越棒，孩子们一定会越来越优秀的。
总之，这是一次比较圆满的家长会，希望借助这次家长会的契机，让我们的家园互动越来越积极，越来越好。
活
动
照
片
家长讲座 活动方案
时间
活动
目标
活动
准备
一、讲座内容
本学期，我园开展了各类家长讲座，有班级层面的，也有幼儿园层面组织的。分别涉及了许多方面：国际象棋、亲子沟通、感恩教育、幼儿近视防治等。
二、讲座主要内容梳理
1.针对亲子沟通的话题，展开细致讨论，由棉花糖情商课堂介绍家长与孩子沟通交流的具体方法，更好的推动亲子关系的发展。
2.通过亲子关系、同理心等的介绍，帮助家长在应对幼儿困难、失败、奉献等情境时，帮助了解幼儿感恩教育的家庭教育策略。
3.了解幼儿近视发生的原因、症状及治疗措施，通过家长讲座对幼儿近视早活
动
流
程
发现早治疗。
三、国际象棋讲座内容
1.从小学国际象棋的好处：
促发少儿的好奇心、对发展少儿记忆力有良好的影响、培养少儿高度的注意力并使思维趋于严谨 、发展少儿的想象力和预见力、促使少儿创造性思维的发展、培养少儿顽强的意志品质和稳定的心理素质、要求少儿有纪律性、忍耐力和自我控制力、促使少儿具有自我批评精神和正确评价对手的能力
2. 培养良好品德：落子无悔、观棋不语等。
三、家园结合
为了让孩子们能尽快适应成长带来的变化和挑战，向家长朋友们提供了一剂育儿良方，以便孩子在遭遇困惑与挫折的时候，家长能适时搭一把手，帮助孩子度过难关。或者从现在就开始，重视孩子良好的生活与学习习惯的培养，到时候的所谓“挑战”，也不过是只纸老虎，一触即破。
9月2日 班级 中班 班主任、保育员
1. 围绕家庭教育中出现的困惑，如国际象棋、亲子沟通、感恩教育、挫折教育等问题，开展接地气的讲座，在案例中帮助幼儿家长积累家庭教育经验。
2.反思家庭教育现状，制定新的教育计划。
前期通知、家长需求调查
家长讲座 活动反馈
时间 9月2日 班级 中班 班主任、保育员
讲座从认识中班幼儿的年龄特点、做好中班下学期的工作，提前了解升入大班的衔接工作、幼儿园中班本学期的学习内容及要求以及幼儿的安全问题四大方面详细而生动地阐述了本次话题，引发了家长们的深入思考和进一步反思。
通过讲座，家长认识到要重视对孩子生活习惯和学习习惯的培养，家长更要以身作则，和孩子共同成长；要训练孩子的责任意识、担当意识和规则意识，遇到事情敢于承担责任，这样才能实现真正的人格独立，在遇到困难时才不会临阵脱逃，从而实现实质性的成长；家长要适时对孩子进行挫折教育，塑造孩子强大分析、
反思、
调整
的心理素质，而不是遇到一丁点儿挫败就灰心丧气、一蹶不振。
另外，结合之前的家长工作问题，本讲座重点关注了家长工作方面的问题，在幼儿的安全问题方面，家长朋友们达成了高度共识，大家一致认为：孩子处在长身体的阶段，需要锻炼，需要运动，而在我们幼儿园整体来说，活动量大，难度高，也就意味着危险性大，孩子磕碰的几率多，我们会在最大限度保证幼儿安全、降低活动危险系数的同时，确保孩子身体、动作的协调发展，提高孩子的身体素质。
活
动
照
片
