2024年4月1日发(作者：)
第02讲
第二讲第五章
妇女社会工作一、单项选择题1.某地根据当地妇女儿童发展现状，制定了《禁止拐卖妇女儿童行动计划》。这一举措旨在回应妇女的（ ）需要。A．生殖健康B．权益保障C．特殊保护D．性别公正【答案】B【解析】贯彻和落实《中华人民共和国妇女权益保障法》是妇女社会工作的艰巨任务。全社会要维护妇女的特殊权益，促进妇女在就业、教育、参政、婚姻、家庭等方面的平等的机会和发展权利，改善妇女的贫困状态，保护妇女不再遭受家庭暴力、性侵犯、被拐卖等威胁。题中，制定《禁止拐卖妇女儿童行动计划》旨在保护妇女的合法权益，回应妇女的权益保障需要。故答案是B。2.
为了减轻家庭负担，小肖初中毕业后就外出打工，一直在玩具厂的生产线上工作，最近，因企业智能化改造而失业。小肖认为失业的原因是自己没有一技之长，文化程度不高，跟不上时代的发展，觉得自己很无能，对未来感到茫然，遂向社会工作者小张求助。小张同小肖一起分析了她的个人现实条件与企业发展的相互关系，引导她认识个人失业与社会转型的关系。小张的做法属于性别视角妇女社会工作方法中的（ ）A．建立信任关系 B．挖掘自身潜能C．链接周围资源 D．重新界定问题【答案】D【解析】协助妇女重新界定问题的具体方法和技巧涉及以下4个方面：（1）无论妇女带来的问题是什么，都不要将问题个人化，以减少妇女的自责。（2）分析问题的成因。分析哪些问题是因为性别的刻板认识导致的，哪些问题是由于缺少支持和资源产生的，哪些问题是制度和政策层面的原因导致的，认清个人问题和社会原因之间的联系。（3）协助妇女重新认识女性以及女性承担的角色，关注生育健康权利。（4）寻找妇女问题中个人能力与资源、环境等之间的关系及原因，协助认清个人无力感的具体形成过程。二、多项选择题1.
社会工作者小王在与家庭暴力受害者小宋的面谈中发现，小宋已经出现了"受虐妇女综合征"的症状。小宋的下列表述中符合"受虐妇女综合证"的是（ ）A．"家底暴力是社会因素造成的"B．"我因为被家暴患上了严重的抑郁"C．"丈夫打我是因为我自己的问题造成的"D．"床头打架床尾和，家家都是这样的"E．"我觉得已经无法摆脱丈夫一次又一次的暴力了"【答案】BCDE【解析】（1）低自尊：认为自己应该对施暴者的行为负责，有严重的罪恶感和心理压力，并带有身心疾病，相信除了自己外没有人能够帮助自己解决问题。（2）暴力循环：婚姻暴力是有规律的，呈现出周期性循环发生的特征，分为愤怒情绪积蓄期、爆发期、道歉、宁静、爱、喘息期等不同阶段，有时也被人们称作“螺旋状”的暴力。每次暴力不仅有周期而且深度也不同。（3）暴力正常化：长期和反复经受暴力的妇女，不是不愿反抗暴力，而是逐渐将暴力行为视为日常生活的一部分，将其正常化。她们被暴力控制了身心，否定自己的能力，不相信自己能够摆脱暴力等。第六章
残疾人社会工作1 / 6
一、单项选择题1.社会工作者小王在社区开展宣传活动，劝导居民将机动车和自行车停放在规定车位上，不乱停，不占用盲道。上述宣传活动旨在保护残疾人的（ ）。A．康复权B．文化生活权C．社会福利权D．环境友好权【答案】D【解析】残疾人环境友好权主要指为残疾人享有平等社会生活创造无障碍环境的权利。残疾人因为自身的缺陷和社会环境的阻碍，常常无法获得平等发展的机会。环境友好权主要是指为残疾人享有平等社会生活创造无障碍环境的权利，要消除社会性环境中阻碍残疾人参与的“物化”因素，如物理环境的无障碍、信息交流环境无障碍、公共服务无障碍和政治参与无障碍等。本题所描述的情况正是环境友好权没得到保障，故答案为D。2.
职业康复是残疾人康复服务中的一项重要内容，下列关于职业康复的说法中不正确的是（ ）。A．职业康复的四个流程分别是职业评估、职业咨询、职业培训、就业指导B．职业康复是残疾人融入社会的最有效途径C．职业评估可以为残疾人的职业生涯规划提供科学性的依据D．职业培训可以帮助残疾人更好地适应实际工作环境【答案】A【解析】职业康复的四个流程分别是职业咨询、职业评估、职业培训、就业指导。二、多项选择题1.建立三级预防体系是我国残疾人社区康复的重要工作。下列开展的残疾预防工作中，属于三级预防的有（ ）。A．残疾早期筛查B．计划免疫接种C．实施康复功能训练D．康复咨询E．围产期保健【答案】CD【解析】我国建立了三级预防体系。一级预防是指预防致残性伤害和残疾的发生，
二级预防是指防止伤害后出现残疾，三级预防是指防治残疾后出现残障，通过实施康复功能训练、康复咨询、支持性医疗护理、必要的矫形替代性及补偿性手术等措施。
故答案是CD。第七章
矫正社会工作一、单项选择题1.39岁的赵新与邻居发生斗殴事件，被判以故意伤害罪拘役6个月，缓刑6个月。赵新在参加社区组织的公益活动中，发现邻居常在背后指指点点地说他，让他感觉很难过、自卑。针对这种现象，社会工作者宜开展的工作是（ ）。A．进行社区综合治理，改善矫正对象的生活环境B．开展社区教育，培育居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯C．挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正D．尽可能多地安排矫正对象参加公益劳动，接受惩罚【答案】B【解析】根据题干描述，街坊邻居的不尊重给矫正服务对象赵新带来了不悦。故应该开展社区教育，培育居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯，让矫正对象放下心中的包袱，积极配合矫正计划的实施。2.小军因吸毒被强制戒毒结束后，矫正社会工作者小张跟进了小军的个案。接案时小张了解到小军为非婚生子女，2 / 6
母亲改嫁后一直无人管他，小张对小军的需要进行了评估。此时，小军最需要满足的是（ ）要求。A．生理脱毒B．基本生存条件的保障C．就业D．正常家庭生活的需要【答案】B【解析】题中小军戒毒成功后，最需要解决的是生活压力，也就是基本生存条件保障的需求。二、多项选择题1.小王因涉嫌欺诈罪被起诉，社会工作者撰写了小王的社会调查报告提交法院作审判参考。该调查报告陈述了小王的“犯罪”过程，呈现了小王以前的犯罪记录；描述了小王的家庭、教育和工作经历等状况；分析了小王的“犯罪”原因及其对自己行为的认识。上述社会调查报告包括了（ ）等基本内容。A．审判建议 B．小王的前科C．小王犯罪事实的记录 D．小王生活史E．社会矫正的目标和任务【答案】BCD【解析】矫正社会工作者在案件审理过程中的主要工作职责是通过与服务对象及其家属和周围社区的接触了解，写出一份有关服务对象背景的调查报告，提交法庭作审判参考。判决前的调查报告包括3个部分：①犯罪事实的记录。②前科。③本人的生活史。题中小王的“犯罪”过程对应①，小王以前的犯罪记录对应②，小王的家庭、教育和工作经历等状况对应③。故答案是BCD第八章
优抚安置社会工作一、单项选择题1.
光荣院的老人们因李大爷突发心梗离世而陷入沉闷悲伤的氛围中，社会工作者小韩组织了李大爷的追思会，放映李大爷生前的照片，协助老人们表达失去同伴的感受及对死亡的看法。小韩为老人们提供的服务属于（ ）。A．危机干预B．行为治疗C．哀伤辅导D．生命回顾【答案】C【解析】在光荣院这样一个相对封闭的院舍，老人最难以承受的是送走身边的同辈群体成员。社工可以根据实际情况，开展小组工作，对群体提供哀伤辅导服务。如可采用分享逝者的故事及死亡时的情境、分享逝者的照片和生命回顾手册、在小组内留出专门的时间表达失去同伴的感受、学习放松方法和身体健康锻炼的方法、谈谈他们对死亡和未来的看法。通过这些技巧来调整不良情绪，尽早重新开始正常生活。故答案是C。2.某市为现役军人、复员军人、退伍军人等发放优抚金，并在医疗、交通、参观旅游、教育住房等方面给予相应优先优惠待遇。这项政策属于（ ）措施。A．优待B．抚恤C．教育D．就业【答案】A【解析】优待一般是指国家、社会对优抚对象在政治上、经济上给予优先优厚待遇的制度。优待对象包括现役军人、残疾军人、复员军人、退伍军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属、现役军人家属等。二、多项选择题1.小梁高中毕业应征入伍，从部队复员后应聘多家单位，均因学历低、缺乏技能等原因被拒之门外。面对小梁这样的复员退伍军人，社会工作者宜提供的帮助有（ ）。A．协助他们做好职业生涯规划3 / 6
B．积极深化复退安置顶层设计C．协助他们了解用人单位的具体需求D．为他们做好心理调适和压力疏导工作E．协助他们免费参加劳动部门组织的职业技能培训【答案】ACDE【解析】B项顶层设计，属于宏观层面的帮助。对于小梁这样的复员退伍军人，需要实际具体的帮助，故排除B。答案是ACDE。2.小江是消防官兵，在一次灭火行动中，意外受伤入院治疗。入院后，医务社会工作者小王在随医生巡诊得知小江情况后，向主治医生了解病情，询问经历受伤后的治疗和心理状况，并告知自己的联系方式，其目的在于（ ）。A．建立专业关系B．进行需求评估C．稳定小江情绪D．评估工作方案E．实施工作计划【答案】AB【解析】优抚医院服务对象大多是因在部队服役期间遭遇突发伤残或者罹患重病导致“失能”，面对这种突发的人生变故，社工需要展开危机介入。危机干预主要包括相互联系的七个阶段：①开展评估。②建立关系。③聚焦问题。④稳定情绪。⑤制定方案。⑥实施计划。⑦后续跟进。社工要首先评估造成危机的生理—心理—社会因素，关注服务对象的情感—认知—行为反应，了解服务对象能够获取的支持和资源，重点获悉服务对象对自身、他人或社会的伤害，做好致命性杀伤力评估。题中社工向医生了解各方面的状况，属于开展评估。对于处于危机中，尤其是对生活失去信心的服务对象，可能不会主动求助，社工应主动出击，与其建立专业关系，题中告知自己的联系方式就属于建立关系的阶段。故答案是AB。第九章
社会救助社会工作一、单项选择题1.为帮助社区低收入家庭中的老年人、残疾人及重病患者了解医疗救助的政策、标准和方式等，社会工作者小杨特举办了一场医疗救助讲座。小杨开展的服务属于（ ）。A．协助申请救助B．改善救治环境C．协调医疗资源D．强化社会支持【答案】A【解析】城乡贫困人口中，因病致贫、因病返贫的比例相当高。医疗救助就是为了帮助城乡贫困人口解决基本医疗服务问题，减轻病人的经济压力。社会工作者需要给救助对象讲解医疗救助的政策、标准和方式，协助救助对象准备所需材料，并申请救助，帮助他们获取医疗救助。2.为了帮助流浪、乞讨人员安全过冬，社会工作者向他们派发“救助指引卡”，与城管人员合作劝阻，动员市民和大学生志愿者劝导、指引流浪、乞讨人员。社会工作者的上述服务是（ ）。A．机构救助B．外展服务C．危机干预D．社会援助【答案】B【解析】社会工作机构或者社会工作者要积极开展外展服务，对于生活陷入困境，无力改变自身状态的人员给予及时的救助，如对于生活无着的流浪、乞讨人员的救助，要了解其需求，并及时提供临时的食宿、衣物、疾病治疗4 / 6
等，或者协助他们返回原籍。题中社会工作者的做法属于外展服务。3.某地突发地质灾害，给当地居民的生命和财产造成一定损失，社会工作者跟随紧急救援小组在第一时间到达灾区。此时，社会工作者首先需要做的工作是（ ）。A．转移安置受灾群众B．制订紧急转移工作方案C．开展救援需求评估D．帮助搭建临时避难所【答案】A【解析】自然灾害发生后，政府灾害救助应急机构应当根据情况紧急程度，疏散、转移和安置受灾人员，并及时为受灾人员提供必要的食品、饮用水、衣被、取暖、临时住所、医疗防疫等应急救助。社会工作专业机构和专业人员应当积极参与疏散、转移和安置工作，并随时开展针对受灾人员的危机干预工作。4.社会工作者小王到贫困家庭中走访，他看到在狭窄的平房里居住着三代人，睡觉、学习、吃饭都在一起；没有一件像样的家具；孩子的学习资料堆放在餐桌上，老人药品放在床头，小王了解到了这户家庭的实际生活状况。小王使用的评估方法是（ ）。A．直接询问B．家庭探访C．间接了解D．观察身体语言【答案】B【解析】家庭探访是有效地了解救助对象的真实生活状况的方法。社会工作者可以很直接和直观地观察到救助对象的生活情境及家庭成员之间的互动交流。二、多项选择题1.社会工作者小王在走访社区低保户老张一家时发现，老张几年前下岗，妻子因病卧床多年，儿子正在读高中，家庭生计主要靠“低保金”和老张修鞋所得微薄收入维持。老张一家人很自卑，不愿和外人打交道。为了帮助老张一家获得社会支持，融入社区，小王可采用的做法有（ ）。A．为老张联系薪酬更高的工作B．请老张为社区的孤寡老人义务修鞋C．让老张与邻居结成友好家庭，互帮互助D．邀请老张一家人参加社区举办的邻里节活动E．帮助老张妻子联系一些力所能及的手工活，增加收入【答案】BCD【解析】低保家庭对社区的依赖程度颇高，社工要为低保家庭创造参与社区活动的机会，鼓励他们参与社区的公益和文娱活动，帮助建立和社区中其他居民的联系，增加其成员感、归属感和自信心。比如帮助建立社会支持网络，尤其是邻里支持，建立邻里互帮小组，有困难的家庭和其他家庭结成互帮互助的对子。故答案是BCD。A、E没有体现融入社区的方面，可以排除。2.困境大学生是一个特殊的群体，家庭困境可能给他们的心理、精神、就业、学业、人际交往都带来一些负面影响。为帮助他们减少因此带来的困扰，帮助他们更好地成长，某高校开展了以“让青春飞扬”为主题的系列活动。下列活动中，属于教育救助服务内容的有（ ）。A．设立“青春飞扬”励志奖学金B．设置“助力青春”勤工俭学岗位C．开展“大展宏图”就业技能培训D．建立“守护青春”贫困学生健康档案E．举办“我的优点我知道”的主题活动【答案】ABE【解析】教育救助包括三个具体方式：①提供教育机会。②提供教育补助。③心理能力建设。选项A、B属于教育补5 / 6
助的内容，选项E属于心理能力建设，C、D都不属于该知识点的内容。6 / 6
