2024年3月28日发(作者：)
学校消防演习方案
一、消防演习目
为切实提高我校师生消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生自我防护能力，我校决定举办二○一六年六月消防应急演习，详细实行方案如下：
二、演习领导小组
总指挥：覃佐中
副总指挥：伍香珍
成员：幼儿班班主任
三、演习时间及地点
演习时间：6月12日15时00分
演习地点：学前班
消防应急演习路线：从教室疏散到室外
四、演习人员：幼儿
五、演习内容：以学生自救互救为主。
详细内容为：
（1）火情报警演习；
（2）寝室楼层灾情时疏散、逃生演习；
（3）灾场救护演习；
五、演习现场安排：
1、报警组
值日教师发现灾情，立吹口哨，教师听到口哨及时在自己所在室外吹口哨。然后再拨打火警电话“119”报警。然后在第一时间用电话报告校消防应急演习指挥部。再与***在第一时间赶到演习现场。懂得灾情校电工及时切段总电源。各岗位人员接告知后迅速在指定岗位待命，听从指令。
2、疏散组：
班主任
职责：听到警报及时到达各自位置组织幼儿疏散并在疏散过程中及时解决突发事件
3、场地队列组：
组长：伍香珍
成员：班主任
职责：稳定学生情绪，整好队伍。
4、紧急救护组
组长：
成员：
职责：负责受伤幼儿急救
六、演习进程
1.办公室接到值班教师打来电话称发生灾情危及学生安全，办公室值班及时向总指挥覃佐中报告。
2.总指挥核算状况后，及时启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实行消防安全预案。
3.各组听到警报及时到达各自工作岗位。
4.撤离（疏散）办法：及时打开门，在室内由班主任把门打开固定，待幼儿安全撤离后及时将门锁好，然后组织其幼儿猫着身子迅速有序成排靠左墙跑出教室到达指定地点集合。
5.紧急救护组任务：学校操场（设定场景）集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简朴救济并及时送往急救处。（预设场景）。
6.负责疏散幼儿及时指引幼儿依次排好队，在撤离时要有顺序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯有秩序安全撤出。
7.学生到达集合点后，由各班清点人数（应到数和实到数），再由班长拟定人数后上报给相应负责人员。
8.最后由副总指挥伍香珍向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中突发状况
9.副总指挥从演习开始用秒表计时，掌握整个演习过程精确时间。宣布演习过程时间，并宣布演习结束。
七、演习注意事项
1.所有参演人员，应听从指挥。
2.按教室就近疏散原则，撤离路线及顺序；步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有按撤离规定直接从教室疏散到指定安全地带。
3.疏散人员撤离过程中不浮现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。
4.参加演习学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免导致恐慌和混乱局面。
5.疏散组织人员应理解参加演习学生也许存在逃生本能心理反映，及时采用办法，防止意外发生。
方案二：学校消防演习方案
一、指引思想：
以《消防法》和《机关、团队、公司、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为根据，以提高师生防火安全意识并防止和遏止重特大火灾事故，特别是群死群伤恶性事故为目的，进一步强化监督管理，以学校校长为消防安全第一负责人，全面贯彻消防安全责任，保证学校消防安全。
二、目
通过普及学生消防常识，通过消防安全疏散演习，有效增强师生防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演习进一步加强学校消防安全意识，防止火灾和减少火灾危害，保护人、财、物安全，本着“防止为主，防消结合”宗旨，切实做好“和谐校园”活动实行，保证春季防火、灭火工作开展，特举办本次消防宣传活动，让学生学到关于安全防护知识，做
到有事不慌、积极应付、自我保护目。
三、地点：
学校教学楼、操场。
四、时间：
3月31日下午
五、组织领导：
演习总指挥：郑学基校长
组织策划：徐明杰校长、童伟星指引员、陈跃旭校长、韩俊女校长
现场指挥：徐中队长、沈舜尧
医疗保障：徐晓峰戴亚波
参加对象：新城学校全体师生、东部新城消防中队官兵
六、组织分工：
1、学校
职责：准备好知识讲座场地及仪器；参加演习，负责楼道口安全，指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长（或指定安全负责人）报告各班状况，以查清与否有同窗被困，以及大概在哪个教室被困。
2、东部新城消防中队
职责：消防安全知识讲授，消防器材演习、器材展示。
七、演习前准备：
1、星期四开始，放置消防知识宣传板，营造氛围，地点：孔子像前面。
2、参加灭火演习师生准备一块小毛巾，以备逃生演习时捂住自己口鼻，逃生时尽量用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生浓烟及毒气，便于安全疏散；
3、议程安排：3月31日（星期六）
1：45全体教师到大报告厅进行消防演习培训（各班学生改自学）
2：45各班主任到教室对学生进行消防演习培训
3：10消防演习开始
3：40左右消防演习结束
4、对班主任规定：①对学生进行演习前动员，提高结识、保持紧张状态，教诲学生听从指挥，有序疏散并教诲好逃生精确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演习当成游戏。②演习前检查学生鞋带与否系好。③当听到报警信号后迅速指挥本班学生及时迅速、安全疏散，不能再收拾物品，关闭电灯。④疏散时要尽量减少重心，在楼道口不容许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，迅速跑步进入操场，按各班顺序依次站好，成升旗典礼队形站位，保持良好秩序，班主任在必要时进行巡视、辅导、教诲。⑤班主任认真清点本班人数向年级组长报告，年级组长向校长报告。
八、演习过程：
3月31日下午3:10（左右）消防演习总指挥（郑校长）宣布消防演习开始。
“下面我宣布宁波市新城第一实验学校、宁波市东部新城消防中队消防演习当前开始”
1、（假设）教师在教学楼某处发现明火，教师把火灾状况及时上报校长室。
“报告校长，在学校某处楼梯口发现火情，请您批示”
2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》，徐副校长发出疏散逃生指令。
“当前校园内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同步向消防队报警。
3、班主任按学校紧急疏散方案带领本班学生撤退。（三至五分钟内到达现场并清点人数）。
4、各班主任向年级组长报告人数，年级组长向郑校长报告人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。
“报告郑校长：XXX年级组实到几人，应到几人，报告完毕”
5、徐中队长点评并宣布演习结束。
6、消防官兵解说灭火器使用，体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器用法演习。
7、郑校长对本次消防演习进行总结发言
8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。
九、场地器材
1、横幅：“宁波市新城第一实验学校消防演习现场会”田径场
“热烈祝贺宁波市新城第一实验学校消防演习现场会圆满成功！”
2、九个烟雾弹由学校准备，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备；
3、总控室、操场音响：罗建杰
4、照相：张挺峰、周震、
5、新闻报道：周宁
方案三：学校消防演习方案
一、演习目：
为了进一步强化师生消防安全意识，提高师生抗击突发事件应变能力，特别是针对教学楼内突发火警火灾状况下，教师能熟知消防逃生路线，有序、迅速地引导所有学生生安全疏散能力。
二、时间、地点：
时间：4月11日下午2:00—3:30。地点：学校教学楼、校园操场。
三、演习内容：
（1）火情报警。
（2）教学楼遇到火灾时安全疏散。
（3）对的使用灭火器灭火。
四、演习对象：全体师生
五、组织领导：
组长：王文友
副组长：王万才、黄凤武
成员：各班班主任和任课教师
六、演习现场组织：
总指挥：王文友
现场指挥：王万才、黄凤武
灭火组：王万才（组长）、学校义务消防队员。负责火场初期灭火。
后勤保障组：黄凤武(组长)，负责有关物品采购。
门卫，负责向消防报警，简介着火点、火势状况、火场信息。
七、疏散演习过程安排：
预演：4月11日下午2:00—3:30，各岗位人员到位，由王文友校长通过广播拉响警报,各班学生在教师带领下，按指定逃生路线以正常速度集中到校园操场，由唐贤飞教师负责指引站队，由校长王文友小结后回教室。
正式演习：教学楼浮现火灾信号，警铃响起。听到警报后，各班主任、功能室负责人以最迅速度有序地组织和带领学生按逃生路线疏散，各班级有序逃离。
八、疏散路线：
教学楼一楼：学前班、一年级两个班，经教学楼前左出口到校园操场左边集中。
教学楼一楼：二、三年级两个班，经教学楼前右出口到校园操场右边集中。
教学楼二楼：四至六年级按顺序下楼到校园操场中间指定地点集中。
九、演习疏散原则:
接近出口和最不利疏散区域内学生可先安排疏散。
十、提前准备及注意事项：
1、各班主任：
A、对学生进行逃生教诲。内容涉及疏散路线、方向、用湿毛巾掩口鼻弯腰撤离。
B、听到火警后接近教室门口同窗迅速打开先后教室门，听从教师指挥两人一排迅速撤离。不要在半途停留，或不听从疏散教师规定无序撤离。
C、在走廊上撤离室不要拥挤，不能奔跑，做到有序快步下楼，以免发生踩踏事件，高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生。
D、消防演习结束后，组织学生书写演习后感想。
2、如遇特殊状况，各班应听从楼层组长指挥，有序疏散。
十一、计时：唐贤飞
十二、消防演习人员安排：
教学楼一楼：吴尚香
教学楼二楼：黄昌敏（左）杨永春（右）
注：1、各班主任负责带自己班学生到操场集合。
2、体育教师在操场负责指挥学生站队。
3、各楼层负责教师负责维持好学生疏散秩序。
4、普通状况下，各位教师应按规定立即到位，如果在功能室上课学生，上课教师应组织带领学生按学校指定路线快步疏散。
十三、使用灭火器灭火流程：
1．广播：请各班集中到操场，观看灭口器灭火流程。
2．由王万才进行解说、表演。
3．抽调个别学生进行灭火操作。
4．灭火器灭火流程完毕。
5．广播：新联小学消防演习圆满结束，同窗们解散。
十四、演习总结
1、由王文友校长对演习进行现场总结讲评。
2、班主任及时总结本班演习工作。
3、整顿演习资料及时存档。
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