2024年3月26日发(作者：)
学校“扫黄打非”资料（全套完整版）
目录：
1.“扫黄打非”工作站架构；
2.“扫黄打非”工作计划；
3.“扫黄打非”工作总结；
4.“扫黄打非”站点信息；
5.“扫黄打非”工作台账；
6.“扫黄打非”口号；
7.“打黄打非”工作站工作职责；
8.“打黄打非”工作站工作制度；
9.“打黄打非”工作长效机制；
10.“扫黄打非”工作会议记录；
11.“扫黄打非”业务知识培训报道；
12.“扫黄打非”巡查队伍名单；
13.“扫黄打非”日常巡查记录表；
14.“扫黄打非”工作简报；
15.“扫黄打非•护苗2020”专项行动；
16.“扫黄打非”专项内容舆论宣传；
17.“扫黄打非”宣传展卡图。
关于成立XX镇XX小学“扫黄打非”工作站
为深入贯彻落实区委、区政府关于进一步加强“扫黄打非”进基层的有关文件精神，按照党的十八大“开展‘扫黄打非’，抵制低俗现象”的总体要求，以整治网上、网下出版物市场“涉黄”“涉非”问题为工作重点，深入推进我镇“扫黄打非”进基层工作，确保管理工作到位、组织机构健全，XX镇XX小学成立“扫黄打非”工作领导小组，组织人员如下：
主 任：XXX（正校长）
副主任：XXX（副校长）、XXX（大队辅导员）
成 员：XXX（后勤主任）
XXX（教导主任）
XXX（德育主任）
XXX（教导副主任）
XXX（级长）
XXX（级长）
XXX（级长）
XX区XX镇XX小学
20XX年X月X日
XX镇XX小学扫黄打非工作计划
为进一步净化学校周边社会文化环境，为未成年人思想道德建设提供良好的教育资源，根据上级主管部门有关精神精神，结合我镇实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以教育局“扫黄打非”工作方案有关要求为依据，以强化日常监管为基础，以净化校园环境为宗旨，坚持打防并举、标本兼治、综合治理的方针，坚决封堵政治性非法出版物和有害信息传入学校，严厉打击传播淫秽色情侵权盗版活动，为青少年学生健康成长，为促进社会和谐创造良好社会文化环境做出贡献。
二、健全组织
学校成立“扫黄打非”工作领导小组，密切配合各有关部门的工作，扎实有效地开展“扫黄打非”工作。
组 长：XXX
成 员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、各级级长
三、明确任务
1、全面查堵政治性非法出版物。切实将封堵政治性非法出版物作为第一任务，贯穿于全年工作始终。重点查缴封堵传播政治谣言、制造思想混乱、误导民众情绪、破坏社会稳定、危害国家统一、煽动民族分裂、诬蔑社会主义制度等政治性非法出版物、宣传品在校园出现。
2、深入开展网上“扫黄打非”。密切关注网上舆情信息动态，严
密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排查信息安全隐患。创建师生满意的绿色网络校园，打造风清气正、和谐稳定的校园文化环境。
3、大力扫除淫秽色情等文化垃圾。坚决扫除一切淫秽色情、凶杀暴力、低俗文化、封建迷信、伪科学内容的音像制品、游戏软件、“口袋本”图书、卡通画册等危害青少年身心健康、败坏社会风气的有害出版物，以及走私、盗版教材、教辅读物、工具书和畅销书等，坚决禁止学校组织购买、使用盗版教材及教辅读物的行为。
4、坚决打击侵权盗版行为。加强对教材、教参、教学挂图、练习册、音像教材、工具书等教辅材料的监管，清理盗版教材和教辅材料，保护师生的合法权益。
四、实施步骤
“扫黄打非”工作分四个阶段进行
第一阶段，3月中旬至4月上旬。广泛利用学校广播、橱窗、黑板报、展板等平台，运用宣传资料进班级、致家长一封信、讲座、展览、公益广告等多种形式，大力宣传“扫黄打非”的重大意义，揭露制黄贩黄、侵权盗版等非法出版活动及不健康网站的社会危害，特别是对少年儿童健康成长的危害。加强对学生的宣传教育工作，在校园开展“远离盗版”、“远离口袋书”、“远离有害卡通画册”、“远离不良游戏”等活动，结合精神文明创建工作争创文明学校。
第二阶段，4月中旬至6月底。开展好爱国主义教育、社会主义荣辱观教育等政治教育，树立正确的舆论导向。密切关注教育网上舆
情信息动态，严密封堵各种谣言或蛊惑、诬蔑、负面影响的网上信息，排查信息安全隐患。对订购、使用教材教辅材料情况进行全面清查，坚决把盗版教材和教辅材料清出校园。
第三阶段，7月至10月底。认真开展有害信息专项治理活动，引导和动员学生自觉抵制淫秽色情、凶杀暴力、封建迷信等污染少年儿童身心健康、败坏社会风气的文化垃圾，坚决把淫秽色情书刊、音像制品、卡片类、不健康网站等赶出校园。密切配合有关部门开展专项治理工作。切实增强政治责任感和维护社会安定、国家安全的紧迫感，密切关注校园周边“涉黄”、“涉非”动态，积极支持和配合有关部门开展对盗版教材、教辅材料的专项治理，净化学校周边销售、租赁摊店为重点的出版物市场，查缴以未成年人为销售对象的有害印刷复制品，以及清除网上违法有害信息等工作，努力营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。
第四阶段，11月至12月。以总结考核为重点开展工作，开展年度“扫黄打非”工作总结及自查自评工作。
五、工作要求
1、加强领导，统一认识。充分认识“扫黄打非”对于净化校园环境、维护市场经济秩序的重要意义，校长亲自抓，责任落实到人，严格执法，狠抓落实。
2、全面检查，清理整治。与有关部门密切配合，加强协作，对订购和使用教材、教辅读物的情况进行一次全面的清查。对正在使用的盗版教材、盗版教辅读物，应全部收缴并尽快用正版书替代。
3、综合治理，标本兼治。进一步规范教材的征订，加强对教师、学生购买、使用教辅读物的督查，在开学前后，组织开展对盗版教辅读物的专项治理。引导学生阅读一些思想性、知识性、趣味性相统一的优秀图书，引导未成年人远离非法出版物，走进五彩缤纷的精神园地，健康快乐地成长。
4、注重宣传，扩大影响。要调动各种宣传力量，通过多种方式，多角度、全方位地积极开展宣传教育活动，深入开展“扫黄打非”是净化未成年人成长环境的重要途径，是推进未成年人思想道德建设的重要举措。
XXX小学
20XX年X月X日
净化校园环境 促进学生健康成长
-----XX镇XX小学黄打非工作总结
为了净化校园文化环境，根据上级要求，结合学生教育实际，我校认真开展了“扫黄打非”活动，现将相关活动总结如下：
一、 高度重视，明确责任
“扫黄打非"工作是净化未成年人成长环境的重要途径， 是推进未成年人思想道德建设的重要举措。我校充分认识这项工作的 重要
意义。把它和我校的综合治理、精神文明创建和提高教师职业道德等多项工作结合起来抓。
成立了工作领导小组，具体工作领导小组如下：
组长：XXX
副组长：XXX
组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
二、学生教育管理方面
（一）狠抓了学生扫黄打非思想道德建设的动员和日常宣传。
各级部组织师生认真开展学习上级扫黄打非精神，做到党员带头学，教师积极学、学生有效学。年级部、班主任有效组织和引导师生开展学习和讨论活动，充分利用校园广播、校园网络、墙报、橱窗、板报、校报等媒体广泛开展专题研究、开辟专栏或专题节目等形式，使关于未成年人思想道德建设的精神深入人心。
（二）充分发挥班会对学生思想道德教育的主渠道作用。
各班利用班会对学生进行爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育等德育因素，将思想教育与课堂教学有机地结合起来、学习知识与学会做人有机地融合在一起，年级部和班主任加强对学生的常规管理，将思想教育与学生日常行为规范有机地结合起来；加强与学生家长教育和学校教育的沟通，加强家长的培训，提高家长科学的教育方法。
（三）立足实际，有重点、有针对性的开展了未成年人思想道德教育系列活动，积极开展护苗专项行动。
年级部深入开展弘扬和培育民族精神教育。年级部以爱国主义教育为核心、以中华传统美德教育和革命传统教育为重点，积极开展了“弘扬和培育民族精神”主题教育月活动，组织5-6年级学生观看爱国主义教育影片并组织观后感评比活动，3-4年级开学初组织学生开展了以“爱国主义教育”为主题的系列活动：歌咏比赛、演讲、征文、班会、板报等。坚持每周升旗仪式，利用传统节日如国庆节、建党节等组织师生开展演讲、文艺晚会等多种形式的文体活动和纪念活动，以班为单位组织学生开展班团活动等，通过活动引导未成年人弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，使他们从小树立民族自尊心、自信心、自豪感，具有民族认同、民族志气、民族气节。
开展护苗专项行动。教师和家长积极行动起来保护学生的人身安全，共同为学生的健康成长保健护航。
大力开展习惯养成教育。年级部结合实际，认真宣传、贯彻教育部修订发布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范（修订）》，并加强仪容仪表、礼貌用语、卫生习惯、遵纪守法等各项训练，积极开展新时期中学生形象建设活动。抓入学，抓平时；年级抓，班级抓，大家齐抓共管；抓教室，抓寝室，抓校园，全方位引导学生自律，加强正面积极教育。
开展法制纪律教育。通过报告会、图片展览、文化展板等形式，在学生中广泛开展普法教育。
加强学生的心理健康教育。开展多种形式的专题讲座，创设良好
的心理教育氛围，使学校的心理教育生机勃勃，给学校德育工作提供了良好的心理环境。
开展网上思想道德教育。广泛宣传《青少年网络文明公约》，引导学生遵守网络道德，讲究网络文明，科学地利用网络。学校向学生开放校内网络设施，并在网上大量提供和不断更新健康向上的内容，为学生利用网络接受教育、收集信息、自主学习创设良好的条件。
搞好特殊群体学生教育。极探索问题学生的教育工作，加大做好不良行为学生的教育、转化、矫治工作力度，做好预防和减少青少年犯罪的教育工作。同时学校通过教师捐、社会帮等形式加大了对家庭经济困难学生的帮扶力度。
重视舍室文化建设。年级部树立“时时育人、处处育人、事事育人”的观念，积极创建主题突出、高品位的班级文化、宿舍文化，引导学生开展有益于身心健康的课外文体活动、课外兴趣小组活动。充分利用校刊、校报、黑板报、校园网等阵地，大力培养学生中的文体活动骨干，保护和开发学生的创造力。年级部为了切实加强教师的职业道德和职业精神教育，在教师中广泛开展“评选师德标兵”、“育人先进个人”、“优秀班主任”等师德建设系列主题教育活动，引导教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。
（四）具体活动的开展
1.加强养成教育：学校抓住每学期开学的有利时机，对学生开展以学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》等的行为规范教育。
2.扫黄打非工作常抓不懈。
①年级部和班级每周都开展违禁物品和矛盾纠纷的排查工作，发现问题及时解决。要求学生团结同学、互助友爱，不准拉帮结派、打架斗殴、敲诈勒索；要求学生自尊自爱、洁身自好，不准进网吧、茶苑、酒吧，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊及音像制品，不玩牌，不赌博，不买彩票。要求学生勤俭节约、生活朴素，不准吸烟、喝酒、请客、聚友，不携带随身听、手机。要求学生真诚相待、正常交往，不准和品行不端的社会闲散人员交往，不谈情说爱。要求学生注重仪表、穿着得体，不准穿奇装异服，不佩戴首饰，不化妆，不染发，男生不留长发，女生不穿高根鞋。
②对于打架滋事屡教不改的学生按《沙坑小学闪亮星级文明班评选细则》进行了通报、处分，先后对违纪的十二个学生给予处分决定，起到了教育本人，警示他人的效果。
③年级部对有害“口袋本”图书和卡通画册等非法出版的文化垃圾进行反复清查，坚持“管理整顿与宣传教育相结合，年级部监督检查与班级自查自纠相结合”的工作方针，组织开展专项斗争。各年级部配合政教处先后两次对学生宿舍、教室等生活学习场所进行排查清理，查出非法有害图书十九册，给予没收销毁。
3.开展国防教育：抓好高一军训工作，组织新生学习军容、军纪，特邀中队队长给学生介绍消防知识，对学生进行革命传统教育。以《中小学日常行为规范》、《班级量化评比细则》为依据开展文明班级竞赛活动。
4.演讲比赛活动：五四演讲比赛、“诚信”演讲比赛。
5.“祖国在我心中”系列征文活动：“国庆”征文。
6.“爱国歌曲大家唱”歌咏比赛活动。
7.诚信教育活动：“让舞弊远离校园”诚信宣誓。
8.每期开展德育工作交流会、研讨会。
9.开展“远离网吧，做网络文明的使者”的活动及远离毒品、拥抱美好生活的教育活动。
10.开展“绿书签”活动。
11.开展“26知识产权”主题班会。
12.联合村委会开展校园及其周边扫黄打非工作定期巡查。本年度未发现违法情况。
13.树立先进典型：每学期开展“闪亮学生、闪亮学生干部、闪亮家长”的评选活动，表彰先进，敦促后进。
三、学校网络宣传管理方面
规范校园内计算机信息网络系统的安全管理工作，保证校园网信息系统的安全和推动校园精神文明建设。成立了安全组织机构，有专人负责检查，建立健全了各项安全管理制度，严格了备案制度，加强了网络安全技术防范工作的力度，进一步强化了我校机房和办公设备的使用管理，营造出了一个安全使用网络的校园环境。
（一）检查范围及设备
1．服务器：对学校网络服务器进行系统检查，包括校园web服务器、教学资源服务器、铃声服务器；经检查上述服务器中除存储学
校信息及相关资料外，未发现有任何不良信息及言论。
2.客户端：检查各处室所使用的客户端共计7台，并对客户端进行杀毒软件及防火墙的升级。同时对所存储的资料进行系统检查，经检查未发现有任何不良信息及言论。
3.校园网站：对网站“新闻中心”、“德育之窗”、“教学管理”、“学生天地”等共计17个栏目进行信息检查，经检查未发现有任何不良信息及言论。
（二）严格执行备案制度
我校已经开通上网服务（接入互联网），并到教育部、信息产业部、公安部备案。
学校机房坚持了服务于教育教学的原则，严格管理，完全用于教师和学生学习计算机网络技术和查阅与学习有关的资料，没有出现出租转让等情况。
（三）加强网络安全技术防范措施，实行科学管理
我校的技术防范措施主要从以下几个方面来做的：
1．安装了防病毒、防止不良信息入侵校园网络、Web服务器。
2．安装360杀毒软件，并实施监控网络病毒，发现问题立即解决。
3．及时修补各种软件的补丁。
4．对学校重要文件、信息资源、网站数据库做到及时备份，创建系统恢复文件。
（四）定期进行网络安全的全面检查
主控室工作人员定期对学校微机室、领导和教师办公用机的环境安全、设备安全、信息安全等内容进行一次全面的检查，对存在的问题及时进行纠正，消除安全隐患，确保做到校园计算机网络安全工作万无一失。
总之，加强和改进未成年人思想道德建设是一项举国关注的民心工程,着眼未来的希望工程,精神文明的基础工程,齐抓共管的社会工程,协调推进的系统工程,振兴中华的世纪工程。我们将以奋发有为、开拓创新的精神状态，真正把这项着眼未来、赢得未来的伟大事业做实做好.努力开创加强和改进未成年人思想道德建设新局面。
XX小学
20XX-X-X
“扫黄打非”基层站点信息统计表
填报单位：XX镇XX小学“扫黄打非”工作站 填报人：黄锐军
联系人（联系方式）
序号 站点名称 位置 类型 现有上墙制度 现有台账内容 水牌配备情况 是否特色站点 备注
1、组织建设
2、培训会议
3、舆论宣传
4、信息报送
5、日常检查
无 否
XX镇XX小1 学“扫黄打非”工作站
1、工作站牌匾
XX省XX市XX区XX路5号
学校
XXX 2、成员架构
4、工作制度
XXXXXXXXXXX 3、巡查制度
备注：
1、类型：如学校，社区（村居）等；现有上墙制度一栏罗列制度名称；现有台账内容罗列台账分类；
2、新报站点填写名称、位置、类型、联系人等情况信息。
20XX-20XX学年XX小学“扫黄打非”工作台帐
时间
20XX年X月
并召开第一次领导会议。
对教师进行“扫黄打非”专项20XX年X月
培训。
开展“扫黄打非”专项行动20XX年X月 巡查，巡查了学校周边的广发士多，未发问题。
开展“扫黄打非”专项主题20XX年X月
班会。
开展“扫黄打非”专项行动20XX年X月 巡查，巡查了学校周边的美好复印打印店，未发问题。
召开20XX年沙坑小学“扫20XX年X月
黄打非”专项行动总结会
对教师进行“扫黄打非”专项20XX年X月
培训。
全体教师
全体教师
XXX、XXX、XXX
德育处、全体师生
XXX、XXX、XXX
全体教师
工作
成立“扫黄打非”领导小组，全体行政
参加人员
扫黄打非口号
1. 开展“扫黄打非”，净化社会文化环境。
2. 坚持“扫黄打非”，弘扬社会主义核心价值观。
3. 打击侵权盗版，保护创新发展。
4. 深入开展“扫黄打非”，保护未成年人健康成长。
5. 坚持开展“扫黄打非”，构建和谐平安南海
6. “扫黄打非”创造清新精神家园。
“护苗”专项行动
护助少年儿童健康成长 拒绝有害出版物及信息
扫除文化垃圾 打出清朗空间。
XX镇XX小学“扫黄打非”工作站
工作职责
工作站要以维护群众利益获得群众支持，保持“扫黄打非”生命力为出发点，以围绕维护意识形态安全和文化安全为根本要求。负责贯彻落实上级“扫黄打非”工作领导小组的文件精神和布置的各项任务，做好“扫黄打非”工作配合。重点履行承担好以下工作职责：
一、是及时发现、上报和抵制有害思想和文化在社区（学校）的传播渗透 。
二、是及时发现、上报并配合查处非法或违禁图书、报刊、光盘
以及印刷品、宣传品的销售传播。
三、是及时发现、上报并配合查处非法或违禁出版物的编辑、制作、印刷、存储等违法行为。
四、是及时发现、上报并配合打击假媒体、假记者站、假记者以及新闻敲诈等活动。
五、是及时发现涉及本社区（学校及周边）妨害青少年健康成长的网上信息和舆情,积极引导青少年文明上网。
六、是对辖区内文化市场及“扫黄打非” 重点部位进行巡查，发现问题及时做好现场处置工作，处理情况及存在问题及时反馈镇（街道）“扫黄打非”工作领导小组办公室，并做好记录工作。相关“扫黄打非”违法违规问题举报电话：XXXX--XXXXXXXX。
七、是开展“扫黄打非”进基层宣传工作,包括 “扫黄打非” 知识、未成年人保护常识、专项行动进展、大案要案及打击查处成效等。
八、是发动群众（师生、学生家长等）参与“扫黄打非”工作,鼓励群众举报,参与“扫黄打非”群防群治。
XX镇XX小学“扫黄打非”工作站
工作制度
“扫黄打非”是党管意识形态的重要抓手，是宣传思想工作的重要组成部分，处在意识形态斗争前沿， “扫黄打非”的重点在基层，难点在基层，薄弱环节也在基层，推进“扫黄打非”进基层，是巩固意识形态和宣传思想阵地的有效途径，是维护群众利益并获得群众支持的重要措施，是确保“扫黄打非”保持生命力的根本保障。“扫黄打非”进基层工作要建立形成基本工作制度和规范：
一、是职责分工制度。明确专兼职的“扫黄打非”工作站点负责人以及网格员、信息员、监督员等相关人员职责，依托分块包片、走访巡查等制度，落实责任制，开展“扫黄打非”工作。
二、是信息收集上报制度。明确信息收集的内容标准、处理流程、责任人员、时间要求及后续反馈等。
三、是协调联动制度。与宣传、综治、公安、文化等多部门建立简易高效的问题排查、信息通报、市场治理、联合执法、依法惩戒等方面工作机制。做到“扫黄打非”宣传活动联合开展、“扫黄打非”整治行动联合排查、“扫黄打非”案件联合处置。
四、是例会制度。定期召开“扫黄打非”工作例会，研究辖区内“扫黄打非” 形势，解决存在问题。
五、是宣传教育制度。按照贴近实际、贴近群众的要求，将传统宣传手段与网络传播手段结合，加强宣教教育，确保内容生动、群众
喜爱。
六、是工作台账制度。建立信息齐全、要素完整、便于查询、有利实际工作的台账。
七、举报奖励制度。明确举报内容和标准，对举报“制黄、贩黄”和其他非法出版活动的有功人员，要依据国家奖励制度及时兑现奖励。
八、经费管理制度。要建立“扫黄打非”专项经费，保障“扫黄打非”进基层的必要工作，建立符合财务规范的经费管理制度。
XX镇XX小学“扫黄打非” 工作长效机制
根据上级部门关于开展“扫黄打非”工作的总体部署，狮山镇沙坑小学认真落实开展“扫黄打非”工作。网吧、音像制品经营场所、书报刊商铺等人员密集场所进行重点检查，协查文化市场中的违法违规事件，规范文化市场经营秩序和文化市场服务，保证文化市场的洁净。
一、建立健全组织领导机构
XX镇XX小学已成立“扫黄打非”工作站。村居两委干部为工作站成员，负责本辖区内有关文化市场工作及“扫黄打非”工作。
二、抓好队伍的建设
（一）是强化执法人员的责任感和使命感。
（二）是加强学习全面提升执法人员的执法能力和业务水平，树立文明执法的队伍形象。
（三）是加强执法队伍的制度建设，进一步健全工作机制，完善内部管理制度。
（四）是进一步提高执法队伍廉洁自律水平，严禁执法人员以权谋私、徇私枉法。
三、健全各项工作任务
（一）是坚决对非法出版物和各类非法出版活动，进行协查，加强侵权盗版出版物的打击力度及严肃查处非法报刊制售。
（二）是坚决遏制淫秽色情等违法信息的传播，扫除网站有害信息，对传播淫秽色情信息的网站一律取缔。
（三）是深入开展网吧专项整治协查。
（四）对“扫黄打非”工作进行了日常协查和集中行动相结合，在假日和周末等进行协查或突击检查。
XX镇XX小学
20XX年X月X日
“扫黄打非”工作会议记录
会议名称
时 间
“扫黄打非”巡查人员会议
20XX年X月X日
XX小学扫黄打非办公主持单位
室
参 加 者
缺席人员及无
原因
会议记录
1.指定2020年XX小学扫黄打非工作计划；
2.部署2020年XX小学扫黄打非工作内容；
XX小学全体扫黄打非领导小组成员
主持人 XXX 记录人 XXX
地 址 XX小学教师会议室
XX镇XX小学“扫黄打非”业务知识培训
20XX年X月XX日，XX镇XX小学“扫黄打非”工作负责人XXX，组织全校教师、网格巡查员进行“扫黄打非”业
务知识培训。
会中，讲解“扫黄打非”范围包括淫秽色情、封建迷信、国家明令禁止、政治性非法、侵权盗版的刊物、音像制品等，讲解了“扫黄打非”的重要意义，以及危害性，特别是对未成年的危害极大。会后，落实部署“扫黄打非”相关巡查工作。
（培训现场照片）
XX镇XX小学“扫黄打非”巡查队伍名单
序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
姓名 性别
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
XXX
男
女
男
男
女
男
女
男
女
职务 出生年月
队长
副队长
副队长
组员
组员
组员
组员
组员
组员
...
...
...
...
...
...
...
...
...
通讯地址
......
....
....
......
....
....
......
....
....
联系电话 备注
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
XX小学“打黄打非”日常巡查记录表
巡查时间 20XX 年 X 月 XX 日 14 时 30 分 至 16 时 30 分
巡查人员 XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
□报刊亭 □印刷企业 √文具店 □复印打印店
巡查内容
□书店 √出版物游商地摊 □其他
巡查范围或被检查单位及企业名称
巡查发现问题或情况
文具店：一切正常；商业城：一切正常；3.校园周边：一切正常
√未发现问题
□巡查中发现以下问题
□存在销售可能不利于中小学生健康成长的出版物
□存在销售疑似盗版书、口袋书之类的出版物
□其他
无
现场处置情况
复查时间：2020 年 4 月 1 日 14 时 30 分
复查人员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX
复查情况
复查现场情况：一切正常
XX镇XX小学“扫换打非”工作简报
为加强疫情期间下内文化市场及网吧、娱乐场所管理，保护未成年人合法权益，推动文化经营单位落实日常经营及安全生产管理主体责任，我校对学校三公里内文化市场经营
单位及网吧、仓库进行专项检查行动，切实规范我校周边文化市场经营秩序。
“扫黄打非•护苗2020”专项行动
为进一步营造青少年健康成长的良好文化氛围，引导青少年绿色阅读，文明上网，有效互助少年儿童健康成长，远离和抵制有害出版物，XX小学开展“扫黄打非·护苗2020”专项行动。
我们来了解一下关于世界知识产权日由来和“绿书签行动”的小知识吧！
4.26世界知识产权日的由来
根据中华人民共和国和阿尔及利亚在1999年的提案，世界知识产权组织在2000年召开的第35届成员大会上通过决议，决定从2001年起，将每年的4月26日定为“世界知识产权日”。
4月26日是《建立世界知识产权组织公约》生效的日期。设立世界知识产权日旨在全世界范围内树立尊重知识，崇尚科学和保护知识产权的意识，营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境。
绿书签行动
绿书签行动是以“4·26世界知识产权日”为契机，以特别设计制作的绿书签为载体，倡导公众尊重创意、支持正版，在全社会掀起营造繁荣健康有序文化市场环境热潮的年度主题行动。
书签为标记阅读位置而夹在书中的小卡片，它不仅是中国传统出
版行业的副产品，同时也伴随和见证着中国最古老的文化出版业的繁荣和发展。
“绿书签”的寓意为“有生命力的、纯净的、充满希望的绿色文化环境”，绿色象征的是文化创意带给人类的勃勃生机，以书签的形式充分传递出人们尊重知识、尊重创意的心声，以及同心协力共同营造一个繁荣健康有序的文化市场环境的意愿。
XX镇XX小学2020年“扫黄打非·护苗行动”倡议书
尊敬的家长：
您好！您一如既往的理解与支持，使我们学校里的孩子们拥有了健康快乐的生活。孩子是一个国家的未来和民族的希望，是推动社会进步的重要力量，他们的健康成长需要全社会的共同呵护和精心培养。为深入推进“扫黄打非·护苗行动”进校园，构筑青少年健康成长的“精神防护林”，我们期待着与您精诚合作，继续为提高孩子的良好学习和生活环境而努力。
家庭是孩子最幸福的港湾，父母是孩子最值得信赖的榜样，父母的一言一行、一举一动对孩子影响巨大。集中社会各界力量，尤其是联合幼儿家庭父母的力量，共同做好青少年的教育引导工作，是推进“扫黄打非”进校园的核心和关键。为此，我们向每位家长发出倡议：
一、开展绿色阅读
我们倡导大家，不要在无证照的店铺或地摊上购买盗版出版物，远离含有宣扬邪教、暴力、迷信、淫秽色情、教唆犯罪及妨害未成年人身心健康等内容的出版物。为孩子精心选择阅读书目，引导他们多读书、读好书，自觉抵制非法出版物和有害信息。
二、正确使用网络
我们倡导大家，提高自我防护意识，做到不去网吧上网，不在网上浏览反动、暴力、色情、迷信等有害信息，避免主动或被动遭受网络不良信息的危害。合理安排课余时间，不沉迷网络虚拟时空，养成文明上网、科学使用互联网工具的良好习惯。
三、做到明辨是非
我们倡导大家，加强学习和自控，增强识别非法出版物和有害信息的能力，自觉远离非法有害图书报刊、音像制品、游戏软件、“口袋书”等文化垃圾，发现问题及时举报，争做“扫黄打非”的宣传员、示范员。
家风正，少年强，国事兴！愿我们的每一棵幼苗都能享受中华优秀文化的滋养，顺利成长为国家栋梁！让我们大手牵小手，共同营造风清气正的社会文化环境，为画出最大同心圆，合力共筑中国梦作出积极贡献！
XX镇XX小学
20XX年X月X日
沙坑小学扫黄打非专项内容舆论宣传
一、什么是“扫黄打非”？
扫黄打非是文化市场管理的一个专业术语，是一项执法活动。
“扫黄”指清理黄色书刊、黄色音像制品及歌舞娱乐场所、服务行业的色情服务，就是指扫除淫秽色情、封建迷信等危害人们身心健康、污染社会文化环境的文化垃圾。
“打非”指打击非法出版物，即打击违反《中华人民共和国宪法》规定的破坏社会安定、危害国家安全、煽动民族分裂的出版物，侵权盗版出版物以及其他非法出版物。
二、“扫黄打非”的主要意义？
“扫黄打非”是一场严肃的政治、经济、文化斗争，也是一场文明战胜腐朽的长期斗争；是建设和完善社会主义市场经济的必然要求，也是加强社会主义精神文明建设、建设社会主义和谐社会的重要内容。党的十八大首次把“开展扫黄打非、抵制低俗现象”写入报告，将其作为推进社会主义文化强国建设的一项重要内容。
三、“扫黄打非”工作的主要范围：
1.书报刊市场：包括各类图书、期刊、报纸等的进口、出版、印刷、批发、零售及出租等经营活动。
2.音像制品市场：包括录有内容的录音带、录像带、唱片、激光唱盘、激光视盘等的进口、出版、制作、批发、零售、出租等经营活动。
3.电子出版物市场：包括软磁盘、只读光盘、交互式光盘、高密
度只读光盘、照片光盘、集成电路卡等的进口、出版、制作、批发、零售、出租等经营活动。
4.软件市场：包括计算机程序、游戏软件及其文档的制作、批发、零售等经营活动。
5.印刷、复印市场：包括出版物、包装装璜、其他印刷品的印刷、打字、复印和音像制品、电子出版物、软件的复制等经营活动。
6.娱乐市场：包括歌舞厅、游艺室、电子游戏室等向公众开放的、消费者自娱自乐的经营活动。
7.网络文化市场：包括网吧等互联网服务营业场所；通过互联网生产、传播和流通文化产品及其服务的经营活动。
8.文艺演出市场：包括以经营方式组织的现场文艺表演、经纪活动以及涉及进出境的团体或个人的演出活动。
9.广播电影电视市场：包括电影片的制片、进口、出口、发行和放映等；电台、电视台、广播电视转播站、有线电视网的设立、撤销及播放广播电视节目，通过互联网等信息网络传送广播电视节目等活动。
10.艺术品市场：包括美术作品、艺术摄影作品、装置艺术作品、工艺美术作品等及上述作品的有限复制品的收购、销售、租赁、装裱、经纪、评估、咨询以及商业性美术品展览、比赛等经营活动。
“扫黄打非”宣传展卡图
