2024年3月26日发(作者：)
冠军解压式拼读法
超越以往初中英语语音教学的突破性方法----让你的语音轻松过关,从此英语语音不再难！
洛阳市第二外国语学校高级教师 翟冠军
一、 冠军基础音节解压式拼读表
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二、冠军解压式拼读表说明1． 第一列中加圆括号的三个辅音一般不放在元音前拼读。2． 第三列中只有22个辅音，其它6个一般不放在元音后拼读。3． 用第一列中的每个辅音（不含加圆括号的三个）与第二列中的每个元音拼读一遍，可拼出500个基础音节。4． 用第二列中的每个元音与第三列中的每个辅音拼读一遍，可拼出440个基础音节。5． 用前500个基础音节与第三列中的每个辅音拼读一遍，可拼出11000个基础音节。6． 第一列和第三列辅音后的辅音为辅音连缀或成节辅音。再与基础音节拼读，可拼出近70000个单音节。（此为理论上的数字，有很多音节也许从来不用。）7． 此表囊括了英语中所有的单音节。练好拼读可使您轻松战胜英语音标，终生受益。三、冠军解压式拼读表使用说明1． 用第一列中的每个辅音与第二列中的每个元音拼读，可练习辅音在前，元音在后的音节。用第二列中的每个元音与第三列中的每个辅音拼读，可练习元音在前，辅音在后的音节。用前500个基础音节与第三列中的每个辅音拼读，可练习辅音在前后，元音在中间的音节。2．500个基础音节有两种练习方法，第一种是用一个辅音和所有的元音拼读，如：，，，…;第二种是用一个元音和所有的辅音拼读，如：，，，…。前者的重点在练习某个辅音的发音，后者的重点在练习某个元音的发音。3. 500个基础音节是最基础的音节，为练习的重中之重。老师一定要在学生练好单个音素之后开始拼读500个基础音节。
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4．元音与辅音的重难点都是汉语中没有的音素。5．刚开始练习拼读时，老师读元音，让学生读复合音，如：老师读，学生读,老师读，学生读以此类推。6．练习拼读时要做到元音的三个区别，既A：长短区别。指的是长元音与短元音的区别。如：与，与，与，与。B：大小区别。指的是开口大与开口小的区别。如：与，与。C：单双区别。指的是单元音与双元音的区别。如：与，与，与，与，与。7．500个基础音节拼读一遍所用的最佳时间为2’30”。若用来比赛，则是在2’30”以内，最接近者为最佳。
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