2024年3月24日发(作者：)
全日制会计硕士（125300）专业学位研究生培育方案
一、培育目标及大体要求
1. 培育目标
培育具有较强发觉问题、分析问题与解决实际问题能力的应用型、复合型高层次会计专门人材。大体要求为：
2. 大体要求
（1）具有良好的职业道德、进取精神和创新意识。
（2）具有较强的业务能力，能够熟练运用现代会计、财务、审计及相关领域的专业知识解决实际问题。
（3）具有从事高层次会计管理工作所必备的国际视野、战略意识和领导潜质。
（4）熟练地掌握和运用一门外国语。
二、培育方向
按照西南大学的师资与社会需求，设置财务会计、审计学、财务管理三个培育方向。
三、学制与年限
采用全日制学习方式，实行弹性学制，学习年限一般为2-3年。
采用学分制，总学分不得少于40学分。
四、培育方式
1.采用案例教学方式并慢慢增加在教学中利用案例的比例，注重理论联系实际，强调培育学生分析和解决实际问题的能力。
2.开辟第二课堂，聘请实务部门和政策制定部门有实践经验的专家开设讲座或承担部份课程。
3.成立导师组或实行双导师制，聘请企事业单位、会计师事务所、政府部门有关专家一路承担指导工作。
4.增加实践环节，注重理论联系实际。
5.综合评定学生的学习成绩，包括考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。
6.重视和增强政治思想素质和职业道德的培育。
五、课程设置
1 课程与必修环节设置
攻读会计专业硕士学位的研究生须完成以下课程的学习和必修环节，总学分应很多于 40学分。
类型
课程编号
公01
学学期 时
3学分
任课
教师
考核方式
考试
考试
考试
考试
何跃群、毕茜 试
考
备 注
课程名称
核心课（必读必修）
共课02
外语 16
14
14
14
14
2 研究生院
政治课
管理经济学
高级财务会计理论和实务
53
3
研究生院
谢家智、黄林秀
专14
业及
领域
课54
21
553
军
彭珏、王雅高级财务管理理论和实务
53
22 高级管理会计理论和实务
24
24
53
琼
邱远、张集试
张孝友、汪军 试
周建文、隆昌菊
陈昌明、王北军
张孝友、杨新
李峦松、张孝友
李华容、郭晓 查
唐建、邱远
查
温涛、胡士华
张集琼、李军
王定祥、丁忠民
宫义飞、周建文
王钊、邓宗兵
黄俊、李雪梅
杨应忠、李华容 查
试
查
查
查
查
查
查
查
查
查
考
23 高级审计理论和实务 53 考
选
修
课
必
须
修
满
12
学
分
51 政府与非盈利性组织会计
26
26
32
考
62 财务报表分析 32
考
52 内部控制理论与实务 26
32
考
53 企业税收筹划 26
32
2
考
54 商业伦理与会计职业道德
16
26
3考
55 管理信息系统 32
考
56 金融市场与金融工具 26
32
考
57 业绩评价与激励机制 26
32
考
58 企业并购 26
32
考
54 风险管理 26
32
考
26 战略管理 26
32
考
59 国际商务与国际结算 26
32
考
60 商法概论 16
32
考
开题报告
必修
环节
实践环节
学位论文工作中期检查
2选题报告各一份
32完清审核签字手续，向学院提交培养计划、提交学位论文中期检查报告
不少于实习单位和指导教师签署8 意见后，向学院提交实习总结及考核评价表
-3 半年
会计学原理
管理学原理
统计学原理
其它
同等学力补修课程
2.必修环节要求
必修环节包括学位论文开题报告、学位论文工作中期检查和实践环节。研究生应在指导教师的指导下选择具有研究价值（注重解决实际问题）的选题，制定可行的研究计划，并向学院提交开题报告；研究生应在第3学期向学院提交学位论文中期检查报告，报告学位论文的进展情形。
实践课：研究生在学校期间必需保证很多于半年的实习实践,学生应提交实践计划，撰写实践总结报告，通事后取得相应的学分，一次作为授予学位的重要依据。
六、学位论文与论文答辩
会计硕士专业学位论文要表现专业学位特点，突出学以致用，注重解决实际问题。学位论文应表现学生运用会计学科及其相关学科的理论、知识、方式、分析和解决会计实际问题的能力，具有创新和实用价值。论文形式上能够是研究报告、调研报告或案例分析报告等。
学位论文至少应有2名具有副高以上专业技术职称的专家评阅，答辩委员会应由3～5位具有副高以上专业技术职称的专家组成。评阅人和答辩委员会成
员中均应至少有一名来自实际工作部门的专家参加。作者的指导教师不参与其本人的论文评阅与论文答辩，论文评阅人不得兼任答辩委员会成员。论文答辩等工作按《西南大学学位授予工作实施细则》执行。
七、学位授予与毕业
完成课程学习及必修环节，取得规定学分，按规定完成学位论文并通过学位论文答辩的研究生，由校学位评定委员会审核批准授予相应专业学位，同时取得硕士研究生毕业证书。
