2024年3月22日发(作者：)
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东北农业大学网络远程教育考生问答
东北农业大学始称东北农学院，1948年创建于哈尔滨，是中国共产党在解放区创办的第一所普通高等农业院校，现为黑龙江省省属重点大学和国家“211工程”重点建设大学。
东北农业大学网络教育学院创建于2000年7月，是全国首批三十一所远程教育试点学校之一，也是全国第一所进行现代远程教育试点的高等农业院校。
1.远程教育的发展历程如何？
远程教育在中国的发展经历了三代：第一代是函授教育，这一方式为我国培养了许多人才，但是函授教育具有较大的局限性；第二代是80年代兴起的广播电视教育，我国的这一远程教育方式和中央电视大学在世界上享有盛名；90年代，随着信息和网络技术的发展，产生了以信息和网络技术为基础的第三代现代远程教育。
1994年底，在当时国家教委的主持下，“中国教育和科研计算机网（CERNET）示范工程”由清华大学等10所高校共同承建。这是国内第一个采用TCP/IP协议的公共计算机网。
1996年清华大学王大中校长率先提出发展现代远程教育；1997年，湖南大学首先与湖南电信合作，建成网上大学。清华大学则在1998年推出了网上研究生进修课程。
1999年教育部制定了《关于发展现代远程教育的意见》；9月，“CERNET高速主干网建设项目”立项，目标是在2000年12月前完成CERNET高速主干网的建设，满足我国现代远程教育需求。
2000年7月教育部颁布了《教育网站和网校暂行管理办法》；同时将现代远程教育试点院校范围扩大到31所，并颁布了《关于支持若干所高等学校建设网络教育学院开展现代远程教育试点工作的几点意见》，根据这个文件，31所试点院校具有很大的自主权：如可以自己制定招生标准并决定招多少学生，可以开设专业目录之外的专业，有权发放国家承认的学历文凭等。
2000年7月31日，31所试点高校在北京成立了“高等学校现代远程教育协作组”，以加强试点高校间的交流与合作，促进教育资源的建设与共享。
2.网络教育学院是什么性质的学院？
东北农业大学网络教育学院诞生于2000年5月，是在学校网络控制中心、教育技术中心基础上合并建立的。2000年7月间国家教育部颁布《关于支持若干所高等学校建设网络教育学院开展现代远程教育试点工作的几点意见》，由此东北农业大学网络教育学院进入全国31所开展现代远程教育工作试点院校的行列，成为全国农业院校第一所、黑龙江省高等院校第一所、也是省属院校唯一所进行网络教育的试点院校。
我校网络教育学院的申办全国试点院校的成功，得到了黑龙江省教育厅的褒扬和肯定。并且从准备到申报、从建立到运行，始终得到省教育厅领导的支持和关怀。2000年9月，省教育厅专门发布文件，给予网络教育学院特殊的优惠政策。
学校对网络教育学院也高度重视，由副校长张长利教授主管网络教育，、学院院长、书记以及下设办公室、招生办、教学管理中心等的主管同志是经在全校范围内选拔聘任而来的，他们兢兢业业地工作，为这一新兴事业的发展付出不懈的努力。
4.网络教育学院的教学实力如何？
网络教育学院以东北农业大学为依托，开展现代远程教学。学校学科基础雄厚，整体实力较强，是我国首批具有博士、硕士、学士三级学位授予权的高等院校之一。下设19个学院和1个教学部。学科覆盖农学、工学、理学、经济学、管理学等学科门类。现有3个国家1
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级重点学科，2个农业部重点学科，2个省级重点学科群，6个省级一级重点学科，29个省级二级重点学科；7个博士后科研流动站，1个博士后科研工作站，32个博士学位授权点，65个硕士学位授权点，68个本科专业。学校设有农业部俄语培训中心，生物学设有教育部国家理科基础科学研究和教学人才培养基地。
东北农业大学学校师资队伍结构合理，整体水平较高，拥有教授、副教授和博士生导师任职资格审定权。现有专任教师1052人，其中教授192人，副教授263人，具有博士学位者302人，具有硕士学位者477人。教师中有中国工程院院士1人，“龙江学者”特聘教授5人，讲座教授2人，博士生导师161人。
学校科研实力较强，为经济建设服务成效显著。拥有2个国家级研究中心，9个省部级研究中心，13个省部级重点实验室。承担的各类课题先后获得省部级以上奖励200余项，其中国家自然科学奖、发明奖和科技进步奖26项。先后5次获得黑龙江省省长特别奖和重大科技效益奖，连续17次被中宣部、教育部、团中央授予“社会实践先进集体”荣誉称号，3次获得黑龙江省“振兴经济奖”，并被评为全国科普工作先进集体和黑龙江省“小康建设红旗集体”。
网络教育学院还从其他院校聘请资深教师授课，并从全国其他试点院校引入基础课和公共课的课程，做到博采众长，不断提高教学质量。
5.网络教育学院现开设哪些专业？
网络教育学院目前开设计算机科学与技术、农林经济管理、动物科学、农学、工商管理、法律、动物医学、会计等十几个专业。根据学校条件及社会需求，网络教育学院还将陆续开设其它新的专业、增加专业数量，逐渐扩大招生规模。
6.网络教育学院采用什么样的教学模式？
（1）、在教学组织上，有实时交互和非实时交互两种教学模式。实时交互是指：卫星地面接收站、视频会议系统、可视电话系统。非实时交互方式：利用网络进行，如电子邮件、电子公告板、新闻讨论组。
（2）、学生的学习方式可有两种，即集中学习和分散学习。集中学习是学生在下设学习中心通过实时交互式视频教学系统进行学习，课前可在网上点播课件进行预习，课后可点播课件进行复习。
7.网络教育学院的网络教学设施怎样？
早在1995年底，东北农大做为国家教委“211工程”重点建设大学，与哈工大一道接入中国教育科研网（CERNET）。经过五年多的积极建设，学校目前拥有先进的校园网络，涵盖校园的各个角落。全校师生能够通过中国教育科研网（CERNET）进入国际互联网（INTERNET），学校也面向国际互联网提供诸如WWW、FTP、BBS、EMAIL等各类信息服务。学校现有多媒体教室18个和8个网络实验室；还有若干个网络教室正在建设中，不久也可投入使用。
网络控制中心作为东农校园网的建设者与管理者，成立于1995年12月，一直承担全校性的网络技术支持和服务工作。2000年7月间，与教育技术中心一起合并成立网络教育学院，网控中心由此也成为开展校内外远程网络教学的网络技术支持和管理者。
2000年底，网络教育学院又开始与哈尔滨电信公司合作，在省内高校中第一个接入宽带互连网，并于2001年3月6日正式开通。该系统实现千兆光纤直接入校园、百兆光纤入楼房、十兆光纤到桌面，大大改善了全校师生的网络应用环境。在不久的将来，双方将实现双网互连（校园网-宽带互联网），这将为网络教育学院在未来的发展起到良好的促进作用。
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8.网络教育学院的网络课件资源如何？
前已述及，网络教育学院是在网络控制中心和教育技术中心基础上建立起来的。我校在全国率先成立教育技术中心，在“九五”期间，该中心作为学校“211工程”建设项目，得到了快速发展，并为学校积累了各门类丰富的多媒体素材和教材。现有农业工程、生物技术、农学、畜牧、农业经济、计算机等类多媒体教材40余部；能够制作专业电子教案、基于WEB的网络课程；并结合教育部项目建立相应的素材库。
在公共课、基础课方面，网络教育学院主要采用外校、名校的课件，进行资源共享，以利于学生综合素质的提高。同时，还积极组织富有教学经验的校内外优秀教师编制大量的专业课、专业基础课所需电子教案及网络课件，以满足日益增长的教学需求。
9.网络教育学院的发展目标和规划是什么？
在国家教育部和省教育厅的领导下，发挥国家“211工程”重点建设大学的优势，依托东北农业大学以及校内各院系的学科优势、教学成果、师资力量、科研水平和学校网络条件，开展多种层次的现代远程教学，弥补传统仅靠全日制、函授形势进行教育的不足，构建二十一世纪普通高等农业教育的立交桥。
网络教育学院在发展空间上及学习中心设置上遵循由内及外、由近及远的原则，立足本省、辐射全国，重点向西北部倾斜。首先将黑龙江省的农业高中、农业中专、农职高中联合起来，形成省内农业远程教育网络，更多更好地培养德、智、体、美全面发展的农业和农村经济所需各类、各层次科技人才和管理人才。然后，再向省外发展。同时，网络教育学院的发展空间并不局限国内，目前学院正积极探索开展与加拿大、俄罗斯的跨国远程教育，充分占据国内外适宜空间，有效扩大网络教育的服务范围。
11.什么是网络教育学院学习中心？
网络教育学院有组织、有计划、有选择地设立校外学习中心（也叫学习中心），共同实施网络远程教育。学习中心是网络教育学院在全省各地的分支管理机构。它在行政关系上隶属所依托的学校，在教务上接受网络教育学院的领导，职责是配合学院做好招生和正常的教学、管理工作。
做为全国性的现代远程教育试点学校，网络教育学院正致力于在省外设立学习中心。
12.网络教育学院怎样招生？
从参加成人教育入学考试并在规定分数段以上的考生中录取新生；从参加网络教育学院自行组织的考试并在一定分数段以上的考生中录取学生。国家教育部给予远程教育试点院校自行组织考试、自行决定录取标准的权利。学校进行自主招生。学院组织专家命题，进行专门考试，按学校的招生计划录取新生。
目前一年中，学院进行春季、秋季两次招生。春、秋两季自行组织考试，统一录取。
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