2024年3月17日发(作者:)

2007年江苏省苏北农村初中体育教师省级培训班课程表
2007年7月19日—8月1日徐州师范大学
日 期 时 间 研修内容 研修方式 主持人
7月19日 8:00—20:00 报 到 周夕明、王新华、韩传江老师和学生二人
8:00—9:00 开学典礼 张 伟
7月20日 9:00—12:00 对我省农村中学课改的实施意见和建议 讲座 孟文砚
2:30—6:00 学校体育的发展概况 讲座 张 伟
8:00—12:00 教育心理发展与体育学科教学 讲座 陈 麒
7月21日
2:30—6:00 教育心理发展与体育学科教学 讲座、讨论 陈 麒
8:00—12:00 体育学科教师的说课 讲座、案例评析 王炳
7月22日
2:30—6:00 体育学科专业知识与技能(篮球)1 理论与实践 王卫星
8:00—12:00 体育与健康课程的改革 讲座 顾渊源
7月23日
2:30—6:00 体育学科专业知识与技能(篮球)2 理论与实践 王卫星
8:00—12:00 体育学科专业知识与技能(篮球)3 理论与实践 王卫星
体育学科专业知识与技能(武术)1
2:30—6:00 理论与实践 朱永光
7月24日
19:30—21:00
8:00—12:00
7月25日
2:20—6:00
8:00—12:00
7月26日
地点
徐州市委党校
徐州市委党校
徐州市委党校
徐州市委党校
徐州市委党校
徐州市委党校
徐州市委党校
师大球类馆
徐州市委党校
师大球类馆
师大球类馆
师大球类馆
师大游泳馆(用车)
徐州市委党校
值班教师
张 伟
王新华
陈 麒
陈 麒
韩传江
实践课(游泳1)
为什么要用课程方案取代教学大纲
实践课(搏击操1)
为什么要用课程方案取代教学大纲
实践课(搏击操2)
讲座
实践
讲座
实践
张伟 王新华
王 超
彭雪燕
王 超
彭雪燕
王新华
师大体操馆
徐州市委党校
师大体操馆
张 伟
2:30—6:00
7月27日
8:00—12:00
2:30—6:00
8:00—12:00
如何制订体育与健康课程的
单元教学计划
实践课(搏击操3)
如何制订体育与健康课程的
单元教学计划实践课
体育学科专业知识与技能(武术)2
实践课(游泳2)
讲座
讲座
王 炳
彭雪燕
王 炳,陈 麒
徐州市委党校
师大体操馆
徐州市委党校
师大体操馆
师大游泳馆(用车)
市区中学(用车)
徐州市委党校
师大体操馆
陈 麒
7月28日
2:30—6:00
8:00—12:00
2:30—6:00
7月29日
7月30日
8:00—12:00
2:30—6:00
理论与实践 朱永光
张 伟
公开课展示中学体育新课程下的 公开课展示讲座、案例评陈 麒 张 伟
课堂教学学习与评课 析、讨论 王 超
公开课展示讨论 陈 麒 张 伟
体育学科专业知识与技能(健身秧歌1)
理论与实践
张惠春
体育学科专业知识与技能(健身秧歌2)
体育学科专业知识与技能(健身秧歌3)
体育学科专业知识与技能(武术)3
结业典礼、颁发结业证书
学员离校
理论与实践
理论与实践
理论与实践
韩传江
王新华
韩传江
张惠春
张惠春
朱永光
张伟
师大体操馆
师大体操馆
师大体操馆
徐州市委党校
徐州市委党校
王新华
陈 麒
7月31日
8月1日
8:00—12:00
2:30—6:00
8:00—12:00
2:30—6:00
备注
拟请省中小学教研室孟文砚处长、南师大顾渊源教授讲学,时间待定
2007年江苏省苏北农村初中英语教师省级培训班课程表.
7月
上午
8:00——12:00
下午
2:00——6:00
21日(星期五)
教材教法分析
教材教法分析
22日(星期六)
教材教法分析
23日(星期天) 24日(星期一) 25日(星期二) 26日(星期三) 27(星期四)
教材教法分析 教材教法分析 课堂基本用语 基础语法知识 基础语法知识
教材教法分析 教材教法分析 教材教法分析 课堂基本用语 基础语法知识 基础语法知识
7-8月
上午
8:00——12:00
下午
2:00——6:00
28日(星期五) 29日(星期六) 30日(星期日) 31日(星期一) 1日(星期二) 2日(星期三) 3日(星期四)
课堂教学案例分析与点评
课堂教学案例分析与点评
课堂教学案例分析与点评
课堂教学案例分析与点评
课堂教学案例分析与点评
课堂教学案例分析与点评
新课标及课标解读
新课标及课标解读
新课标及课标解读
新课标及课标解读
基础语法知识 英语语音语调
基础语法知识 英语语音语调
8月
上午
8:00——12:00
4日(星期五) 5日(星期六) 6日(星期日) 7日(星期一) 8日(星期二) 9日(星期三) 10日(星期四)
基础听力 基础听力 基础听力 英语语音语调 英语语音语调 英语语音语调 英语语音语调
下午
2:00——6:00
基础听力 基础听力 基础听力 英语语音语调 英语语音语调 英语语音语调 英语语音语调
本次面授课教师安排英语语音语调: 40学时 潘 震 教材教法分析: 32学时 田 莉
基础语法知识: 24学时 于兴亭 新课标及课标解读:16学时 林晓雯
基 础 听 力 : 24学时 于 涛 课堂教学案例分析与点评:24学时 李秋颖
英语书写规范: 4学时 李 旭 (晚上上课) 英 文 歌 曲 : 8学时 张 宁(晚上上课)
简 笔 画: 4学时 李 旭 课堂基本用语: 8学时 陈文益
成人高考专升本辅导32学时 安 烈 (晚上上课)
2007[ 一班 ]
年7月21日至8月10
日
2007年江苏省苏北农村初中英语教师省级培训班课程表
2007[ 二班 ]
年年7月21日至8月10日
7月
上午
8:00——12:00
下午
2:00——6:00
21日(星期五) 22日(星期六) 23日(星期天) 24日(星期一) 25日(星期二) 26日(星期三) 27(星期四)
课堂教学案例分析与点评
课堂教学案例分析与点评
课堂教学案例分析与点评
课堂教学案例分析与点评
课堂教学案例分析与点评
课堂教学案例分析与点评
英语语音语调 英语语音语调 英语语音语调 英语语音语调
英语语音语调 英语语音语调 英语语音语调 英语语音语调
7-8月
上午
8:00——12:00
下午
2:00——6:00
28日(星期五) 29日(星期六) 30日(星期日) 31日(星期一) 1日(星期二) 2日(星期三) 3日(星期四)
英语语音语调 基础语法知识 基础语法知识 基础语法知识 课堂基本用语 教材教法分析 教材教法分析
英语语音语调 基础语法知识 基础语法知识 基础语法知识 课堂基本用语 教材教法分析 教材教法分析
8月
上午
8:00——12:00
4日(星期五) 5日(星期六) 6日(星期日) 7日(星期一) 8日(星期二) 9日(星期三) 10日(星期四)
教材教法分析 教材教法分析
新课标及课标解读
新课标及课标解读
基础听力 基础听力 基础听力
下午
2:00——6:00
教材教法分析 教材教法分析
新课标及课标解读
新课标及课标解读
基础听力 基础听力 基础听力
本次面授课教师安排英语语音语调:40学时 周碧文 教材教法分析:32学时 田 莉
基础语法知识:24学时 张蓊荟 新课标及课标解读:16学时 林晓雯
基 础 听 力 :24学时 张红君 课堂教学案例分析与点评:24学时 李秋颖
英语书写规范:4学时 李 旭 (晚上上课) 英 文 歌 曲 :8学时 魏 芳(晚上上课)
简 笔 画:4学时 李 旭 (晚上上课) 课堂基本用语:8学时 张 宁(晚上上课)
成人高考专升本辅导32学时 安 烈 (晚上上课)
2007年江苏省苏北农村初中英语教师省级培训班课程表
2007年7月31日至8月20日
[ 三班 ]
7-8月
上午
8:00——12:00
下午
2:00——6:00
31日(星期二) 1日(星期三) 2日(星期四) 3日(星期五) 4日(星期六) 5日(星期日)
英语语音语调 英语语音语调 英语语音语调 英语语音语调 英语语音语调 基础语法知识
6(星期一)
基础语法知识
英语语音语调 英语语音语调 英语语音语调 英语语音语调 英语语音语调 基础语法知识 基础语法知识
8月
上午
8:00——12:00
下午
2:00——6:00
7日(星期二) 8日(星期三) 9日(星期四) 10日(星期五) 11日(星期六) 12日(星期日) 13日(星期一)
基础语法知识 课堂基本用语
新课标及课标解读
新课标及课标解读
新课标及课标解读
新课标及课标解读
教材教法分析 教材教法分析 教材教法分析
基础语法知识 课堂基本用语 教材教法分析 教材教法分析 教材教法分析
8月
上午
8:00——12:00
14日(星期二) 15日(星期三) 16日(星期四) 17日(星期五) 18日(星期六) 19日(星期日) 20日(星期一)
教材教法分析
课堂教学案例分析与点评
课堂教学案例分析与点评
课堂教学案例分析与点评
基础听力 基础听力 基础听力
下午
2:00——6:00
教材教法分析
课堂教学案例分析与点评
课堂教学案例分析与点评
课堂教学案例分析与点评
基础听力 基础听力 基础听力
本次面授课及教师安排英语语音语调:40学时 冯遵永 教材教法分析:32学时 田 莉
基础语法知识:24学时 张蓊荟 新课标及课标解读:16学时 林晓雯
基 础 听 力 :24学时 张红君 课堂教学案例分析与点评:24学时 李秋颖
英语书写规范:4学时 李 旭 (晚上上课) 英 文 歌 曲 :8学时 张 宁(晚上上课)
简 笔 画:4学时 李 旭 (晚上上课) 课堂基本用语:8学时 潘 震
成人高考专升本辅导32学时 安 烈 (晚上上课)