2024年3月14日发(作者：)
医院科室三基培训计划
“三基”培训是提高医院医疗水平的重要保证， 及考核提高医务 人员整体业务素质的重要途径和方法，因此做好培训计划很有必要。 下面是橙子带来关于医院科室三基培训计划的内容， 希望能让大家有 所收获!
医院科室三基培训计划 ( 一) 20xx 年是医院灾后发展的关键年。 而医疗质量又是其重中之重。 为更好地抓好基础医疗质量， 规范医疗 操作程序。 以医学临床“三基三严”培训为中心内容， 认真抓好医务 人员培训工作， 尤其是加强住院医师的在职培训， 以提高医疗质量和 全院医务人员的整体素质。特制定
20xx 年三基培训计划。
一、加强对医护人员三基的培训。 医教科具体负责全院的培训工作。 经常利用晨会交班时间及采取 集中学习的方式对全院人员进行三基培训，培训覆盖率达到 100%。
二、培训及考核内容：
(1)
理论。
(2) 基本知识：包括为疾病诊断、治疗直接提供科学依据的临床 医疗知识。基础理论：包括与疾病诊断、治疗有关的医学基础理论以及 护理基础如：医疗护理诊疗规范、各种疾病的阳性体征、各种检验 检查的标本采取方法及临床意义。各种药物的基本成分、禁忌、作用 方法、使用及适应症等。
(3) 基本技能：包括医护人员应具备的诊断、治疗的基本操作技 能(如各种注节、穿刺技术、心肺复苏技术。手术的基本操作方法： 包括洗手、穿脱手1 / 8
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术衣、手术器械的正确使用、打结、基本缝合方法 等)和能根据掌握的理论知识和实践经验，结合病人的病情，拟定出 诊断治疗计划等的思维判断能力 ( 如病历、医嘱、处方的书写能力、 体格检查能力、诊断与鉴别诊断能力、门急诊处理能力、阅读辅助检 查报告能力等 ) 。
(4) 医疗卫生相关法律法规： 《执业医师法》、《输血法》、《传染病 防治法》、《医疗事故防范及处理条例》 、《病历管理规定》等。
(5) 技能培训与考核内容： 徒手心肺复苏技术 ; 心电监护仪的使用 技术;
电除颤仪器的使用技术 ; 呼吸机的使用与维护技术 ;
三、培训方式方法： 采用集中学习及科室培训相两结合的方式方法。 要求医护人员利 用空闲时间学习医学急诊急救基础知识及新技术、 新理论知识。
科室 利用科主任查房、 晨会交班及每月业务学习时进行新理论知识讲解讲 座，并对急救常用技术采用现场操作演练，定期举行急救模拟演练。
四、集中培训计划：
一月份： 20xx 年春季江油市儿童手足口病患者较多，为搞好 20xx 年的诊治工作，安排全院医护人员手足口病知识的培训。
三月份： 安排全院医护人员学习功能性内窥镜鼻窦手术专题讲 座。
五月份： 学习新生儿病理性黄疸专题学习。
七月份： 医疗纠纷专题讲座。 十月份：全院医务人员进行徒手心肺复苏操作强化训练及考核。 十二月份： 临床输血知识的培训。
医院科室三基培训计划 （ 二） “三基”培训是提高医院医疗水平
的重要保证，及考核提高医务人员整体业务素质的重要途径和方法。 为更好地2 / 8
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抓好基础医疗质量， 规范医疗操作程序， 加大临床、医技“三 基三严”理论和操作考核力度，以考促学，狠练基本功。以医学临床 “三基三严”培训为中心内容， 认真抓好医务人员分级培训工作， 尤 其是加强住院医师的在职培训，
以提高医疗质量和全院医务人员的整 体素质。按照《云南省二级综合医院评审评价标准》要求，结合我院 实际情况，特制定 20xx 年三基培训及考核计划。
一、培训对象：
全院医药护护技人员
二、培训目的 “三基”培训是提高医务人员整体素质和医疗水平的重要途径。
目的为提高全体医务人员的医疗质量水平， 把“三严”作风贯彻到各 项医疗活动中。按照《云南省二级综合医院评审评价标准》要求，卫 技人员“三基”培训率》95%，考核合格率100%。
三、培训方法
（ 一） 采取分级分类培训原则： 初级职称人员重点加强基础知识、 基本理论、基本技能培训，中级以上职称人员在此基础上加强本岗位、 本专业的新技术、新进展培训。参考书籍为新版的《药理学》 、《生理 学》、《病理生理学》、《解剖学》以及本学科教科书、本专业最新诊疗 指南。《执业医师法》、《医疗事故处理条例》 、《侵权责任法》、《传染 病防治法》及各专业法律、法规、部门规章等。
（ 二 ） 个人自学为主，科室和院部组织培训为辅。 各科室制定“三 基三严”培训计划与实施方案， 并由科主任或副主任负责培训和考核。 每月一次3 / 8
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学习，时间不少于 2 小时，培训要求有记录（ 时间、签字、 主讲人、内容等 ） 。今年着重科室三基培训。
（ 三） 根据卫生部《全国抗菌药物联合整治工作方案》 的文件精神， 进行抗菌药物、 合理用药理论知识培训， 并在每季度考试中加入相关 知识点的考核。
（ 四） 医务科每季度进行一次培训、考核，具体时间另行通知。科 室每月进行一次考核。要求有成绩、有试卷、有分析、评价。
（ 五） 徒手心肺复苏采取现场培训、考核的方法。 医院科室三基培训计划
（ 三） 为不断提高我院医务人员业务技术 水平、不断提升我院基础医疗质量，规范医疗操作程序，根据医院业 务发展和上级卫生行政部门的要求， 对医务人员进行‘基础理论、 基 本知识、基本技能'的训练与考核，把‘严格要求、严密组织、严谨 态度'落实到各项工作中，特制定本培训计划与考核制度。
一、培训及考核目的
1 、 提高临床临床医 （技）师的基本理论及基础知识
2 、 规范临床医 （技）师的基本操作流程
3 、 强化临床医 （ 技 ） 师的基本操作技能
二、培训和考核对象 注册在医院的执业医师和执业助理医师， 包括住院医师、 主治医 师、副主任医师和晋升主任医师职称三年内的主任医师、 辅助科室的 医技人员。
三、培训形式
1 、以科室集中学习和医院集中辅导相结合的方式。
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2 、各科室成立以科主任、护士长为主体的 ?三基三严 ?训练管理 小组。科室应根据专业特点，明确本专业 ?三基?训练内容，特别是针 对本专业的薄弱环节和人员构成情况， 年初制定适合本专业的年度实 施计划，由科室组织实施。年末由医务科、护理部进行基础理论、基 本知识考试及技能考核 ; 医院感染管理培训计划 3、医院每月两次组 织全院医务人员进行 ?三基?知识学习，及操作培训， 学习情况及考勤 进行登记。
四、培训内容 （ 各级、各专业 ）
1 、临床基本技能、病历书写与全身体格检查、无菌操作技术、 胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、气管插管术、机械通气、心肺复苏、 心电图检查、医学影像学阅读、超声诊断学、临床核医学等。
2 、临床基本理论和基础知识、各专业的临床诊疗常规、抗生素
及药物的合理使用规范、合理用血指征、检验相关基础知识等。
3 、卫生相关法律法规。
4 、医院规章制度。
5 、医技人员的专业知识和技能培训以本专业为主。
五、考核内容
临床住院医师：
1 、相关卫生法律、法规、规章制度 ;
2 、临床基本知识 ;
3 、临床基本技能、病历书写及全身体格检查、无菌操作技术、 临床常用操作技术、徒手心肺复苏、心电图、医学影像、抗菌素及药 物的合理应用是每5 / 8
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年必考项目，其余项目每个考核周期抽考 2 项 临床主治医师：
1 、相关卫生法律、法规 ;
2 、临床基本技能、病历书写及全身体格检查、心肺复苏、临床 常用操作技术、心电图、影像读片、抗菌素及药物的合理应用是每年 必考项目，其余项目每个考核周期抽考 2 项。
临床副主任及晋升三年之内主任医师：
1 、相关卫生法律、法规、规章制度 ;
2 、临床诊疗常规和各专业知识、诊疗指南 ;
3 、徒手心肺复苏技能。
辅助科室的医技人员：
1 、 本专业的专业知识和技能 ;
2 、 徒手心肺复苏技能 ;
六、考核结果认定
1. 临床医师专业知识和技能考核以满分 100 分计分，中医科、 康复科、口腔科的医师考核达 65 分以上，其余学科的医师考核达 75 分以上则视为考核合格。
2. 辅助科室的医师专业知识和技能考核、徒手心肺复苏技能考 核均达
75 分以上、技师达 65 分以上则视为业务考核合格，有一项 不合格者则视为业务考核不合格 ;
3. 考核不合格者在考核周期内给予一次补考机会，补考合格者 则视为本考核周期业务考核合格， 补考仍不合格者则视作本考核周期 内业务考核不合6 / 8
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格。
4.
5.
无正当理由擅自不参加考核者，则视作本考核周期业务考核 不合格。
临床各级医师和辅助科室医技人员在专业知识和技能考核中， 连续三年专项考核均达 90 分以上者，该专项则可免试两年。
6. ? 三基?考核结果直接与医师定期考核中年度考核、职称晋升 和岗位聘用等挂钩。
七、考核管理
1 、由医务处组织成立院内业务考核专家小组，并组建题库，负 责对临床医师进行业务水平测试。
2 、每项考核工作结束后，由医务处通过院周会形式对考核结果 进行公示。
3 、医务处负责将考核结果如实录入医师个人医疗档案，作为职 称晋升、岗位聘用的依据。
4 、医院把?三基三严?训练工作纳入基础医疗质量管理，与科室 质控挂钩 ;
对?三基 ?训练工作做得好的给予表彰，对成效突出的科室 和个人给予奖励 ; 对不重视 ?三基 ?训练工作，教育培训管理混乱，缺 乏规范的原始记录， ?三基?考试考核不合格者，给予通报批评、限期 整改，根据情节轻重，扣罚科室质控分及个人绩效工资。
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